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小时候常受到别人的欺负,由于父亲不在身边,别的小朋友就那我开涮,认为没有人会我出头。

但是母亲是个好强之人,出去和别的小朋友家长理论,自然也受了不少气。

那时,我认为是我让母亲受气。

从此对别人的出击我不在躲闪,而是反击。

母亲也教导我不要欺负别人,但别人欺负你,你也不要当懦夫。

但是,小朋友间的关系还是让我养成了自卑、孤僻的性格。

母亲教导了我自强不息、勤俭节约的良好的品质。

  我五岁时,我的妹妹出生了。

这是我人生的一大转折点。

妹妹的出生迅速将母亲的注意力从我身上移到妹妹身上。

随着妹妹的慢慢长大,原本属于我的东西都要分给她一般。

母亲要我带她出去玩,那真是一件令人痛苦的事情。

一群男生带着一个小女孩去玩,我当时认为她真是一个累赘。

每次我把她哭着赶回家,就会迎来母亲的责骂。

但是有一件事情让我改变了对妹妹这件事的看法。

有一次,我起床迟到,没有吃早饭就去学校,早读的时候妹妹拿着油条给我吃。

那时她只有四岁,母亲讲节俭,早上只喝稀饭,很少买油条之类的早点。

我看着妹妹,她依依不舍的把油条递给我,我看着她眼中对油条的渴望,我哭了,我把油条分了她一半。

妹妹的到来使学会分享,学会宽容,学会了要有一颗爱自己的心去爱别人。

我学会了要有责任心,养成了助人为乐的品质。

  中学时,由于父亲把全家的户口迁到了铜陵,我在一个完全陌生的环境读的中学。

初中时,由于和同学不熟,自己自卑、孤僻的性格很少能融入同学的圈子中。

后来,我和我的两个同桌慢慢熟悉起来成为了最好的朋友。

是他们让我学会了怎样融入陌生的环境,我开始显现我的乐群性,和班里的很多人成为了朋友,养成了很好的环境适应能力。

初中读书不是很用心,父亲很生气,多次教训我。

在那时我认为父亲就是我的敌人。

父亲不允许我看电视,除了新闻。

我开始了解我以外的世界,知道我原来不了解的知识。

我学会了全面的看待每个问题。

中考时,发挥不理想,差几分就进入重点中学。

父亲为了我有更好的前途,毫不犹豫的出钱把我买进重点高中。

进入高中后,由于我是买进去的,觉得抬不起头来,在班里很少讲话。

只有我的同桌和有相同的兴趣,成为我的最好朋友之一。

我们在一起做了三年的同桌。

高中时父亲对我还是很严格,不过我能理解他,只是我内心的压力得不到很好的疏通,有不服输,使我很焦躁,失眠。

回想高中生活真的不知道是怎么过来的。

  自我总盘点:

  1气质性格

  我喜爱文艺,能沉静听别人倾诉,能通情达理的理解他人,有较强的洞察世事体察人心的能力,情绪少有大起大伏,脾气也较为温和,有时有些敏感,较容易出现抑郁情绪,而且一旦陷入抑郁情绪,常常会蔓延一两天时间,甚至有时是因为天气阴沉等很小的原因莫名的心境低落,是一个兼有粘液质与抑郁气质的人,性格向度上是居中偏内向。

在我看来的成熟便是面对失败、挫折仍能保持平和的心态与不屈的斗志,尽管社会赋予了成功成熟太多其它的解释,但我始终相信真正的英雄并不是那些峰尖浪头上的所谓成功人士,我崇拜那些能在逆境之中抬得起头来人,只有这样的人才是不可战胜的。

  2兴趣爱好

  业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;

喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;

喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;

心中偶像周恩来、比尔盖茨。

  3优势与优点

  学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  4劣势与缺点

  目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  5生活中的成功经验与失败教训

  成功竞选成为班委一员,成功组织过学习三老四严石油精神主题班会并获年级组评选第三名,个人综合素质积分为班级第八,通过竞聘以较大优势加入系学生会,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

  解决自我盘点中的劣势和缺点:

  

(1)个性内向、交际能力差

  所谓江山易改,本性难移。

内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通。

我的方法是:

①学习沟通方法,购买相关书籍加强学习,目前已购买书籍:

《与人沟通的艺术》,计划一个月内看完,有不懂的地方与老师、朋友讨论。

②运用所学,加强与人的交流与沟通,每星期认识一位新朋友,每个月交到一位好朋友。

秉承吃亏是福、相交以诚心、付出才会有回报的信条,与人交往中作积极主动的一方,多一些关心与欣赏,在自己能力时间允许的前提下,尽力与人援手,多帮助别人。

③积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。

④为克服自己的拖拉、惰性大的缺点,制定出相应计划,每天盘点计划完成情况,若完成良好奖励自己当晚玩手机,若未能完成则不能玩。

并充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,请求他们的监督,真心向同学、老师、朋友请教,请他们及时指出自身存在的各种不足。

⑤进一步修正与父亲的关系,近期内(一个星期)给父亲写一封信,表达对他的感激之情,沟通思想。

假期回家前买一个小礼物(初步决定买一副皮手套,他原有的那副旧了)送给他,假期多承担些家务,找时间和父母交流一下思想。

  

(2)体质偏弱

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。

形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。

每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。

明年系运动会积极参加,争取在800米竞赛项目上取得前五名的成绩。

途径:

制定生活时间表,约束自己更好执行。

(生活时间表见附件1)

  (3)经济状况窘迫积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

20xx大学生个人自我成长分析报告篇2

  一、个人成长历程分析

  世界上没有完全相同的两件事物,即使是双胞胎也存在着这样或那样的差异。

几乎每个人都问过自己:

我究竟是个什么样的人?

我也无数次地问过自己,可是直到今天,我仍然还在探究这个问题,因为人本身就是个极其复杂的复杂体、矛盾体、发展体,要清楚地回答这个问题也许需要一生的时间,尽管这样,我们还是需要不断分析和探索。

  我出生在一个偏僻的山村小镇,父亲是镇上卫生院里一名普通的工作人员,母亲是地地道道的农民。

我是家中的老幺,还有一个大我四岁的姐姐。

我的家是个和睦的家庭,三代同堂,祖母虽然十分疼爱我们但是并不溺爱,父母对孩子们的管教既严格又宽松。

父亲教育孩子的原则是:

我给每个孩子自由发展的空间,但是他们必须遵守做人的原则,一不干触犯法律的事,二不做受道德谴责的事,三是达到目的必须取之有道。

因此,记忆中父亲很少对我们进行说教,父亲的教导在我幼小的心中埋下了种子,我用做人起码的原则约束自己外,有了一个宽松的成长环境。

当然我也算得上是一个听话的好孩子,不论实在学校还是在家里,我总是能按要求完成各项任务,我的学习也从来没让父母操过什么心,在那期间我就养成了自觉学习的习惯。

我母亲年轻时是村里的文艺骨干,可能是遗传吧,我也爱好文艺,时常在舞台上尽情地跳啊唱啊,这时的我是那么的快乐,我很享受在舞台上时别人羡慕的目光。

小学阶段在父母的关爱和老师的教育下,我德、智、体、美、劳得到了充分的发展,小学成绩一直优秀。

  刚入中学,一切都是陌生的。

陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。

不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。

随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。

于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!

读中学时认识到了读书对农村孩子的重要性了。

母亲时常念叨:

孩子呀,你可要努力读书呀,这可是你跳出农门的唯一一条出路呀。

你长大了可不能向我一样每天脸朝黄土背朝天,起早贪黑,累死累活地那样生活喜欢我的老师也总是苦口婆心地教导我:

姜兰同学,你是一个聪明乖巧的学生,很有潜力,只要你多加努力,一定能考一所好的学校,你可不能辜负父母和老师对你的期望呀!

我自是很听话的,一心想要好好学习,可偏偏这个时候我迷上了武侠小说,当别的同学归寝后躲在被子里照着电筒复习的时候我却躲在被子里看小说;

天刚蒙蒙亮,当别人借着微弱的路灯苦读时,我还赖在被子里呼呼睡大觉。

直到中考前一个月,班主任没收了我的小说,还狠狠地训斥了我一通,才如当头一棒让我梦醒。

一个月的冲刺让我勉勉强强跨进了师范学校的大门。

  远离父母三年的师范生活让我得到很好的锻炼。

在这里我不仅学习到了专业知识,而且学习着怎样独立生活。

师范学校里丰富多彩的活动让我生活地更加充实。

特别是被选为学校播音员,虽然每次播音时都会耽误自己吃饭休息的时间,但只要想到我的声音会传遍学校的每个角落就会不由得高兴起来。

这番经历也为我参加工作后带来了很多好处。

  真正认识到自己成为一个独立的人,还是工作之后,师范院校毕业后18岁,自己独立了,完全不是学生了,自己有了可以支配自己生活的能力了,并可以设计规划许多事情时,真正感觉到独立自主、自立自强,是一个人了。

并有了责任感,包括对家人、对朋友和对待工作。

成人后的感觉很舒畅,也有压力,但总的来说很适合我,让我更多的时候感到洋洋得意!

尽管如此,我深晓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.深懂人无完人的道理,深知做一个对社会有用的人的价值,于是总是不断鞭策自己学习、完善、提高,我又参加了成人自学考试,拿到了汉语言文学专业的专科毕业证,也为我的教书生涯奠定了坚实的基础。

  二、职业行为分析

  在做教师的十几年里,我长期担任少先队辅导员这一职务。

与学生的交往多了,学生们也比较信任我,喜欢我,有什么心里话也愿意与我说,还时常向我倾吐她们内心的小秘密,想向我求助。

可是,有时我也感到无能为力,因为我发现有些学生的心理存在一些偏差,而我在这个方面涉及到的知识实在是太少了。

一个偶然的机会,学校领导通知我参加心理辅导员的培训。

听到这个消息,我欣喜万分:

我终于有机会接受培训了,以后给学生们进行疏导,方法会更加有效了。

我顿感信心倍增,这也让我对心理辅导员的培训充满了期待,让我迫切想成为一名合格的心理辅导员。

  接受心理辅导员的培训,我发现了一个崭新的空间,原来学生的一些困惑可以这样容易就解决,让我感到更多的轻松。

刚刚步入心理辅导培训的殿堂就被这样无穷的魅力吸引着。

  几个月来,我第一次有针对性地、深入系统地学习了心理学的有关知识,心理辅导员所需要的各种理论知识、操作技能;

同时也感受着很多同学深埋于内心的伤痛与泪水;

而且目睹着这份伤痛与泪水如何慢慢转化为勇气、力量与行动。

  我自己的内心也在这段日子里发生着空前的变化,我知道了如何调整自己的心态,如何面对生活中的困难。

成为一个优秀的心理辅导员是我的一个梦想,我想用我所学宽解自己,让我的学生的心理都能够健康成长。

  同事们常在一起议论:

小学老师好当,优秀的小学老师难当,一个优秀的老师加上一个优秀的心理辅导员就更是难上加难,但是这两者是相辅相成的,而且不是弄懂了理论就可以解决实际问题的,尤其是在山村,社会上还不太了解、认可这项工作的情况下,做好就更难。

但是我愿意当一个垃圾桶,毫无条件地接受学生们的倾倒,并且运用所学的理论指导实践,尽最大的努力帮助学生排解心中的烦恼。

当好小学生的心理辅导员还得让自己努力成为她们心目中的偶像,因为孩子们的喜恶观是很直接、明显的,如果你在其它方面不能得到认可,心理辅导是没有办法进行的,因此,还得努力搞好自己的各项工作,树立在孩子心中的优秀形象。

  当然,在现实生活中我也会存在这样或那样的压力,对于造成我心理压力的问题,我将会正视它们的存在,积极寻求帮助,及时宣泄出来,寻求应对方法,永远乐观向上。

我要想成为一个优秀的心理辅导员老师还有很长的路要走。

但是,俗话说活到老,学到老,在今后的道路上我会不断学习和实践,相信我脚下的路会越走越宽。

20xx大学生个人自我成长分析报告篇3

  人生的过程总是充满了喜怒哀乐。

我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。

通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。

我认为此次自我分析非常的有必要。

我从何而来,又将往哪里而去?

家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。

在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。

在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

  人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没有什么不同。

但最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由个人的成长经历,社会环境,及某些重大生活事件所决定。

  曾经有一度,我很迷有关星座的信息,明白了我是双子座的,这个星座的性格:

双子座才华横溢,审美眼光超群,表现力新鲜独到,个性多变。

性格具有两面性,兼具优雅的一面和浅薄的一面,属于热情迅速高涨既而又迅速冷却的类型。

我还是蛮符合的,我是一个对熟人外向,对陌生人内向的人,对外界适应能力比较强,易于受他人态度和情绪影响,但不会对别人表露自己意志不坚强,遇到自己喜欢做的事会坚持,甚至越挫越勇,内心深处是个不服输的人,压力越大,动力越大,会通过一些方法来调节自己的情绪。

当自己生气时会控制自己情绪,尽量冷静下来,除非触及内心底线,喜欢晚上睡觉前自我反省,梳理一下一天发生的事,哪些事情做得对哪些事情做得欠缺,尽量让自己晚上睡觉前忘掉不开心的事情,以良好的心态面对新的一天,发现别人什么时候悲伤能力一般,遇到志同道合的人容易意见达到一致。

遇到挫折,会更加有冲劲,不易认输。

  回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。

我出生在上个世纪九十年代,成长于一个农民家庭。

父母都是老实巴交的农民,从来不懂什么趋炎附势。

从小就教育我要做一个诚实、善良的人,以至我现在都不敢也不想向我的父母撒谎。

也许他们不能给我好的生活条件,不能满足我所有的要求,虽然我是个女孩,但爸妈从来没有想过要给我买娃娃之类的玩具,可以说我小时候的玩具就是泥巴什么的,但那段时光才是我最怀念的。

  在学习上,爸妈对我很严格,因为姐姐书念的不好,所以他们把所有的希望都寄托在我身上,希望我能出人头地。

我爸总说:

你考的上,我就给你读,哪怕砸锅卖铁、东拼西凑也会给你读的!

小学的时候,我还不知道学习的重要性,回家从来不预习复习,但也顺利进入了镇上的中学,进去时的成绩也还不错,在班级前5名,然后就开始洋洋自得,不认真听课,因为不喜欢班主任,所以她上的数学课没一节是好好听的,直到期中考的结果出来,排在班级后20位,数学的成绩也惨不忍睹,挂上了有史以来的红灯笼。

回想爸妈每天辛苦的工作,每天都是那么的疲惫,我的心时不时的一酸,那是我偷偷的流下了眼泪,我知道流眼泪是无济于事的。

可是一看到妈妈,一想到她每天工作那么辛苦。

还为我操心,好多头发变白了。

我立马决定要好好学习,终于在我不懈的努力下,近三年我的成绩一直维持在10名左右。

  刚入高中,一切都是陌生的。

陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。

不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。

随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。

在经历高考这个人生重大的转折点前,由于高中生活紧张而充实,但我却陷入地谷,后来才发现初中的学习只是自己耍小聪明,靠考试的突击来学习,而没有扎扎实实的一步一个脚印的学,没有掌握好学习方法基础知识。

所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。

渐渐的觉得老师没那么关心自己了,不再那么受宠爱了,不再那么骄傲了。

  想赶上却找不到前进的动力。

觉得自己很很失落觉得自己很没用,但在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气,相信自己,还不能放弃。

我决定一定要努力考上大学。

  现在的我,是一个大学生。

刚进入大学时,好奇、兴奋弥漫着我,来自不同地方、不同民族的人因为缘分汇集在一个学校,一个专业,一个班级,一个寝室。

但随之而来的就是问题,不同地方的人性格方面都相差很多,这是我以前都没遇到过的。

不同性格的人呆在一起难免会产生一些矛盾,冲突,这都需要我们去克服。

我觉得大学生活与中学完全不同,因为在大学里不会再有老师每天逼着你去读书了,完全是靠自主学习,还真有点不习惯。

  选择临床医学这个专业,是我填志愿前从来没有想过的,我一直觉得这个专业是高尚的,而且要求也比较高。

填志愿的时候,看到有几所学校临床专业的分数是我能到达的,脑中忽然就闪过这个念头我要选这个专业。

爸妈也支持我,毕竟这个专业以后的前景是不错的。

开始上课的时候就有点后悔了,因为不断听老师说这个专业是很苦、很累的,而且选择了这个专业就是选择了终身学习和考试。

网上有人说:

现在留下的汗与泪都是填志愿是脑子进的水,想想也还蛮符合的,不过玩笑归玩笑,既然自己选择了这条路,就算跪着也要把它走完!

  或许我现在还不是很成熟,但是经过这几年的锻炼,一定能有属于自己一片天。

因为我永远相信命运掌握在自己手中,我的未来不是梦。

我的大学生活才刚开始,我相信我未来的路还有好长,或许还有更多的意想不到的挫折,或许也有很多意外等着我,所以我会以最好的心态来迎接他们的到来。

  我真心的希望我们在顺利完成学业的同时,都能发自内心地感受到生活的美好,都有能力去创造自己想要的生活,都能成为一个完整意义上的人,这种希望更加坚定了我喜欢心理知识和技能的决心。

曾听说过:

在大学里先学作人,其次是作学问。

也在大学生活中体会和实践着这句话。

逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。

我觉得自己还有许多当面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。

与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高。

终身学习确定自己的目标。

第二,学会取舍,宽容他人,第三,完善人格,保持积极乐观的人生观。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

  这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。

我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧!

其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!

非常感谢老师这一个学期内对我们的教导!

我也会继续努力完善自己的。

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