124宣法日主题班会.docx
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124宣法日主题班会
12.4宣法日主题班会
现在学校都在倡导要勤学宪法,那么下面让我看看这些小学生通过主题班会学习宪法的过程吧。
宣法日主题班会
(一) 一、活动目的:
通过这次班会活动,弘扬宪法精神,加强法制教育宣传,增强同学们的自我保护意识,使同学们了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
二、活动过程:
1、开场白,说明本次活动的意义
甲:
各位同学,在今年的11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。
具体时间是每年的12月4日。
乙:
设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。
甲:
所以,为了更好地做到懂法守法,在12月4日即将来到的日子里,我们来学习一下我国的宪法。
2、宣布活动开始
合:
我宣布,五
(1)班《弘扬宪法精神,培育法治文化》主题班会现在开始。
三、宪法日介绍:
乙:
同学们,1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。
现行宪法是对1954年制定的新第一部宪法的继承和发展。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
甲:
设立国家宪法日有着深厚的意义。
关于“宪法”你们到底了解多少呢?
让我们多掌握一些法律知识吧!
(一)、宪法的地位
宪法是国家的根本大法,规定国家各项基本制度和根本任务,规定国家机关的组织与活动的基本原则,保障公民基本权利的国家根本大法。
它集中反映掌握国家政权的统治阶级的意志和根本利益,是维护和巩固统治阶级专政的重要工具。
它在国家的整个法律体系中居于主导地位,具有最高的法律权威和最大的法律效力,既是国家治国安邦的总章程,也是公民立身行事的总依据。
在本质上,它是国家的根本法,是阶级力量对比关系的集中体现,是民主制度的法律化,是实现阶级统治的重要工具。
(二)、宪法的作用
1、宪法对统治权的作用主要表现在:
①确认维护和巩固国家权力;②规范国家权力有效运行,防止权力滥用,这正是宪法民主性的体现。
2、宪法对法制的作用主要表现在:
①促进法制的完备和健全;②促进法制的统一。
3、宪法对公民权利的保障作用主要表现在:
①宪法确立公民基本权利和自由的内容;②宪法为公民基本权利和自由的实现规定了必要的保障。
4、宪法对政治制度的作用表现在:
①确立和维护国家政治制度;②改革国家的政治体制。
5、宪法对社会经济的作用主要表现为:
①确认、保护和巩固自己的经济基础;②确认其他制度,短篇散文为经济建设服务;③在宪法的指引下和范围内进行经济体制改革。
四、让我们一起懂法、守法
乙:
我相信大家也了解了许多知识,接下来,让我们听两个小故事,希望大家有所警觉。
故事一:
16岁的小兴,自打接触络游戏cs后,就着了迷,经常往吧里钻。
苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:
每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔吧,差不多到放学点儿了再回家。
就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父亲给的学费等都送进了吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。
后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!
而就在小兴父亲深受打击的时候,又传来另一个噩耗:
小兴因为上缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑。
甲:
法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝。
五、宣布活动结束
宣法日主题班会
(二) 大家下午好!
三年级5班“法制宣传”主题班会现在开始。
有一首歌,我们听过,也会唱:
“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳”。
这首歌里唱的“花朵”是谁呢?
——对!
就是我们,我们是祖国的花朵!
祖国的希望!
从“花朵”这个词,我们可以感受到祖国人民对我们的关心、呵护。
为了我们,为了祖国所有孩子的健康成长,党和国家给予了相当的重视,多方面地关心爱护我们。
12月4日是法制宣传日。
咱们这次的班会的主题就是“法制宣传”。
每一位参与主题班会的同学我们都会有奖品相赠。
中间还会穿插法制小问题,欢迎大家踊跃回答,回答正确的同学也有奖品赠送呦!
首先,让我们以热烈的掌声欢迎马庆桐为我们带来的节目——快板《说安全》。
竹板儿一打到台前,各位同学听我言。
虽说咱都年龄小,懂点儿法律对咱好,法律把咱来保护,叫咱健康成长走正路。
法律如电触不得,叫咱从小儿就守法,遵纪守法成习惯,将来能把大事儿干。
谁拿法律当儿戏,将来难免坐监狱。
如今法律特别多,很难全部都掌握,很难全部都记牢,知道啥事儿是犯罪,既不偷,也不抢,时时都把道德讲,大小学生讲团结,不能以强来欺弱,遵守纪律当模范,公益活动加油儿干,爱护公物当标兵,多为集体来操心,坚决不把吧进,健健康康长成人。
不逃学,不打架,一心一意学文化,增知识,长才干,将来必定有远见。
干大事儿,挑重担,要为四化作贡献。
做贡献。
感谢马庆桐同学的精彩演出,下面我为大家出一道题目,看看谁能答得出。
在1991年9月4日的全国人民代表大会常务委员会上制定并通过了一部法律这是一部保护孩子合法权益的法律,是为了保护孩子健康成长的法律,更是一部凝聚着祖国人民对我们深切关爱的法律。
请问有哪位同学知道这是什么法律?
(答案:
《未成年人保护法》)。
每个人都有答题的机会,下面让我们静下来,听听徐振宇为我们带来的演讲,题目是——《小学生法制教育》。
同学们:
今天,我和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等方面应注意和应了解的问题:
一、从小养成良好习惯,自觉守法。
同学们听说过这样一句话:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:
不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。
因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。
关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。
二、学会自护,运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?
我们要冷静机智,要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。
根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警;第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。
如:
及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
此外,学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。
三、预防未成年人犯罪,从身边做起。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”
最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”讲的多好呀!
下面我为大家出第二道题目:
报警服务台以维护治安、服务群众为宗旨,除负责受理刑事、治安案件外,还接受群众突遇的、个人无力解决的、紧急危难求助。
请问:
匪警电话是什么?
(答案:
110)
“你拍一,我拍一,宣传法制争第一”。
下一个节目请听靳慧荧同学的拍手谣——《争做法律小卫士》。
你拍一,我拍一,宣传法制争第一。
你拍二,我拍二,结成宣传好伙伴。
你拍三,我拍三,神圣法律记心间。
你拍四,我拍四,从小就要学法制。
你拍五,我拍五,触犯法律要严处。
你拍六,我拍六,敢同不法分子斗。
你拍七,我拍七,学法用法要积极。
你拍八,我拍八,依法维权笑哈哈。
你拍九,我拍九,法制路上大步走。
你拍十,我拍十,争做法律小卫士。
让我们每个同学都争做法律小卫士,在法制路上大步走。
下面我为大家出第三道题目:
发生火灾以后,身边的人员和设备无法控制火势的时候,我们需要拨打火警电话,请问火警电话是什么?
(答案:
119)
游戏我们都爱玩儿,游戏厅我们可不能进。
下面请听于新浩带给我们的小故事《游戏厅开在学校附近合法吗》。
大家欢迎!
有这样一个故事:
王晓伟是中学初二学生,在班级学习成绩一直都很好,可在最近的几次考试中,学习成绩急剧下降;而且出现旷课现象。
老师找他的父母谈话,希望能够查明原因。
后来经过父母仔细调查,发现王晓伟放学后就钻进离学校不远刚开的电子游戏厅打游戏,而且游戏厅二楼还设有影剧放映厅,里面经常放映一些暴力电影。
请问同学们游戏厅开在学校附近合法吗?
为什么?
答案显然是——不合法。
因为《未成年人保护法》第21条规定:
“各级人民政府应当创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。
”第25条规定:
“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他的方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。
”第27条规定:
“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教育、寝室、活动室和其他未成年人活动的室内吸烟。
”听了这些介绍,咱们一定知道那个游戏厅的下场了吧!
下面欢迎陈博文为大家带来她的节目,快板《普法歌》。
打起竹板乐开怀今天登上这舞台上了台走上前
各位同学听我言今天不把别的讲单把这法制教育来宣传。
普法要从娃娃抓不良行为远离它杜绝打架和斗殴
违法乱纪除毒瘤黄色书刊不准看吧舞厅不去玩
邻里团结互相帮小事小非要先让遇邪恶挺身上
见义勇为受表扬交通法规要遵守礼让“三先”不抢走
无证车辆不上路严禁超载装糊涂室内的安全要注意
防盗防火不麻痹讲究卫生重健康人人幸福喜洋洋
法制建设要完善依法治国谱新篇法律意识要提高
法制观念更重要我们要与时俱进万众一心奋发图强
让我们的国家更美好
下面我为大家出第四道题目:
请问某同学在路上捡到一个钱包,内有5000元钱。
他说:
“谁捡到就是谁的。
”对吗?
(答案:
错《民法通则》有规定,捡到东西不还是违法的。
)
无规矩不成方圆。
如何做一名遵纪守法的学生?
让我们听听郭锦东是怎么说的!
1.从小养成遵守纪律的习惯。
古人云:
"不依规矩,无以成方元圆"。
英国著名文学家莎士比亚说过:
"纪律是达到一切雄图的阶梯",我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯",做遵守纪律的模范,要养成成遵守纪律的习惯,就要在以下及方面下功夫:
一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。
遵守纪律贵在自觉,自觉是遵守纪律的关键。
二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。
遵守纪律不是在口头上,而是在实际行动上。
三是要从日常生活中的小事做起。
三国时,刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:
"勿以恶小而为之,勿以善