北师大版语文五年级上册第二单元单元测试B卷.docx
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北师大版语文五年级上册第二单元单元测试B卷
北师大版语文五年级上册第二单元单元测试B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、字词基础园(共4题;共19分)
1.(8分)读拼音,写词语。
rènhé
jiàshǐ
Zhèngmíng
ànzhào
________
________
________
________
yánjiū
céngjīng
yúkuàn
shìhé
________
________
________
________
2.(6分)在横线上填上恰当的动词。
________井 ________革命 ________石碑
________太阳 ________水果 ________故事
3.(4分)根据意思写词。
①形容双方人力的多少相差极大。
________
②指全体一致痛恨敌人。
________
③事情来得突然,来不及防备。
________
④形容声音很大,耳朵都快震聋了。
________
4.(1分)照样子,写成语。
例:
起死回生
________
二、按要求写句子。
(共4题;共37分)
5.(5分)说出下列句子的修辞手法。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
6.(15分)按要求改写句子。
(1)他那勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?
(改为陈述句)
(2)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。
(用下划线的关联词说一句话)
(3)会议室里坐着不少来自各校的许多代表。
(修改病句)
7.(5分)改写句子
①九寨沟是人间仙境。
改为感叹句:
改为反问句:
②昆明湖很静、很绿。
改为比喻句:
8.(12分)按要求完成句子练习。
(1)难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
(改为陈述句)
(2)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。
(用划线词语说一句话)
(3)雨一来,他们便放假了。
(仿写句子)
清风一吹,他们________。
蝴蝶一来,他们________。
三、口语交际(共1题;共8分)
9.(8分)填上恰当的词语。
恢复________ 恢复________
________地涌来 ________地涌来
传来________ 传来________
________地移动 ________地移动
四、根据课文内容填空(共2题;共10分)
10.(2分)根据课文《识字2》填空。
① 我最喜欢的体育运动是________。
② 下课了,小朋友们飞奔到操场上踢________。
11.(8分)按原文《火车的故事》填空。
原来,一节一节的________是由机车________的。
最早的机车是________机车。
后来,人们把________装到火车上,制成了________机车。
再后来,又发明了________火车、________火车。
这样的火车速度快,污染小,真称得上是“________”火车了。
五、阅读乐园(共2题;共32分)
12.(22分)阅读下文,回答问题 小虾真有趣。
它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。
吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
小虾脾气不好。
要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。
这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。
小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。
我想让它们在水缸里生活得更快乐些,就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。
有一天,我从缸里捉出几只较大的虾____发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵____不久____缸里的小虾真的多了起来____葡萄架上一片落叶掉进缸里____叶子下就会聚着许多小小的虾儿了____
(1)给短文的最后一段加上标点。
有一天,我从缸里捉出几只较大的虾________发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵________不久________缸里的小虾真的多了起来________葡萄架上一片落叶掉进缸里________叶子下就会聚着许多小小的虾儿了________
(2)照样子写词语。
一张一张 ________ ________ ________
圆圆的 ________ ________ ________
(3)找出描写小虾有趣的句子。
(4)从哪些地方可以看出小虾脾气不好?
13.(10分)阅读下文,回答问题
有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。
它说:
“我看见它太瘦,只好放走它。
等以后养肥了再说。
”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。
它装出笑容:
“我不是想捉它——捉它还不容易?
我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。
刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!
”
一次,它掉进泥坑时,浑身糊满了污泥。
看到同伴们惊异的眼光,它解释道:
“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!
”
后来,它掉进河里。
同伴们打算救它,它说“你们以为我遇到危险了吗?
不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。
“走吧!
”同伴们说:
“现在,它大概又表演潜水了。
”
(1)文中破折号的作用是()
A.声音延续
B.解释说明
C.意思转折
(2)文中省略号的作用是()
A.意思省略
B.说话断断续续
C.话语突然停止
(3)这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是()
A.语言描写
B.动作描写
C.心理描写
D.神态描写
(4)本文的写作顺序是()
A.先总后分
B.总分总
C.先分后总
(5)这则寓言告诉我们()
A.做人要乐于助人,不能无动于衷,见死不救。
B.做人要真心待人,不能自作聪明,瞎乱猜测。
C.做人要诚信实在,不要文过饰非,自欺欺人。
D.做人要诚实善良,不要固执己见,狂妄自傲。
六、习作舞台(共1题;共5分)
14.(5分)罗丹有句名言:
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景……)并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自拟。
参考答案
一、字词基础园(共4题;共19分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、按要求写句子。
(共4题;共37分)
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
三、口语交际(共1题;共8分)
9-1、
四、根据课文内容填空(共2题;共10分)
10-1、
11-1、
五、阅读乐园(共2题;共32分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
六、习作舞台(共1题;共5分)
14-1、