中考英语总复习 第一篇 考点归纳Word文件下载.docx

中考英语总复习 第一篇 考点归纳Word文件下载.docx

《中考英语总复习 第一篇 考点归纳Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语总复习 第一篇 考点归纳Word文件下载.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（3）当陈述句的谓语动词是have，表示有什么，改为否定句的方法是：

①由have＋not＋其他；

②由have十no十其他；

③由don’t（doesn’t,didn’t）+have十其他。

（4）当陈述句的谓语由have十其他词构成，这时have不当“有”讲，也不是“助动词”，改为否定句时，由助动词do（does,did）＋not＋have构成否定结构。

（5）陈述句的谓语动词是行为动词，改为否定句时，要用助动词do（does,did）＋not十动词原形构成否定形式。

（6）祈使句的否定结构为：

Don’t十动词原形。

（7）当陈述句中含有something这个词时，把句子改为否定句有两种方法：

其一，在句中相应位置加not，再把something改成anything；

其二，直接把something改为nothing即可。

（8）当陈述句是一个主从复合句，而主句的谓语动词是think或believe等时，把这种句子改为否定句，往往是否定think或believe等而不否定后面

从句中的谓语动词。

例如：

Ithinkhecangettheretomorrowmorning.→Idon’tthinkhecangettheretomorrowmorning.

2.把肯定句改为否定句需要注意的几点：

（1）肯定句中含有some时一般应将some改为any，含有some-所构成的复合不定代词及副词时应将其改为含any的复合不定代词或副词。

Wearegoingtobuysomeapples.→Wearen’tgoingtobuyanyapples.

LastyeartheywentsomewhereinChina.→Lastyeartheydidn’tgoanywhereinChina.

（2）肯定句中含有and连接两个并列成分时，一般将and改为or。

Theclockhasfeetandlegs.→Theclockdoesn’thavefeetorlegs.

（或改为：

Theclockhasnofeetandnolegs.）

（3）肯定句中含有always时，应将always改为never以变成完全否定形式；

而肯定句中含有almost时，应将almost改为hardly以变成完个否定形式。

　　Mymotheralwaysgoestoworkonfoot.→Mymothernevergoestoworkonfoot.

Dreamsoffindinglosttreasurealmostcametrue.→Dreamsoffindinglosttreasurehardlycametrue.

（4）含有afew,alittle等的肯定句改为否定句时可将afew,alittle改为few,little表示否定意义。

Dadhadalittlebreadforbreakfastthismorning.→Dadhadlittlebreadforbreakfastthismorning.

YesterdayIboughtafewEnglishbooks.→YesterdayIboughtfewEnglishbooks.

（5）含有表示“也”之意的too，also的句子，改为否定句时应将too，also改为either。

Lilylikesswimming,too.→Lilydoesn’tlikeswimming,either.

（6）含有often的肯定句，改为否定句的方法是将often改为seldom。

Jimoftenringsmeup.→Jimseldomringsmeup.

（7）含有everything,everybody等的肯定句应将它们分别改为nothing,nobody，使其变为否定句。

Everythingturnsgreennow.→Nothingturnsgreennow.

Everybodycanhelpyou.→Nobodycanhelpyou.

（8）“let十宾语十动词原形”结构的否定形式可在后面的动词原形前加上否定词not（也可在let前加don’t）。

　　Letthechildrendoastheylike.→Letthechildrennotdoastheylike.

（9）当肯定句中含有already时，改为否定句应将already变为yet。

Wehavedecidedwhentostartalready.→Wehaven’tdecidedwhentostartyet.

（10）肯定句中含有all时，改为否定句应将all改为none而将其变为完全否定形式；

肯定句中含有both时，改为否定句应将both改为neither而将其变为完全否定形式；

肯定句中含有both…and…结构时，应将其改为neither…nor…而将其变为完全否定形式。

此时，应注意谓语动词的人称和数的变化。

Allofushavelearntsurfingfromhim.→Noneofushavelearntsurfingfromhim.

BothofparentsknowhowtosearchtheInternet.→NeitherofparentsknowshowtosearchtheInternet.

BoththedigitalcameraandthecomputerareJack’s.→NeitherthedigitalcameranorthecomputerisJack’s.

（11）“hadbetter十动词原形”，变否定句时为“betternot十动词原形”。

You’dbettercatchtheearlybus.→You’dbetternotcatchtheearlybus.

（12）使役动词和感官动词（make,let,hear,see,watch等）后接省略to的不定式，此种不定式变为否定句时只需在省略to的动词原形前加not。

Isawherwork.→Isawhernotwork.

（13）肯定句中含有still时，变否定句时应改为nolonger。

OldTomisstillalive.→OldTomisnolongeralive.

（14）肯定句含有“形容词＋enough”时，变为否定句时应改为“too十该形容词的反义词＋to…”。

Herunsfastenoughtocatchupwithothers.→Herunstooslowtocatchupwithothers.

二、陈述句转换为一般疑问句

　　陈述句转换为一般疑问句时，若句子中有助动词、情态动词或be动词，只需将它们移至句首主语前（词首大写），把含有some或some构成的复合不定代词改为any或由any构成的词，并在句末加疑问号“?

”。

如果陈述句中没有上述词，则需在句首主语前加助动词Do（Does,Did），将谓语动词改用原形，句未加问号“?

三、对划线部分提问

对划线部分提问时，首先要根据提问对象选好疑问词放在句首，同时，还要注意疑问句的语序。

1.注意疑问句的语序

（1）对句子的主语提问，其语序是：

疑问词十谓语十其他成分?

Sheistheirteacher.→Whoistheirteacher?

（2）对句子主语的定语提问，其语序是：

疑问词十主语十谓语十其他成分?

Mybookisoverthere.→Whosebookisoverthere?

（3）对表语、宾语或状语提问，其语序是：

疑问词十一般疑问句?

　　MyunclelivesinBeijing.→Wheredoesyourunclelive?

（4）对表语或宾语的定语提问，其语序是：

疑问词十表语或宾语十一般疑问句?

　　I’mlookingformywatch.→Whosewatchareyoulookingfor?

2.注意疑问词的选择

（1）问“谁”用who或whom（对主语提问用who，对宾语提问用who，whom均可）。

Lucyisadoctor.→Whoisadoctor?

（2）问“谁的”用whose。

Thisishisbook.→Whosebookisthis?

（3）问“地点”用where。

Theballisunderthebed.→Whereistheball?

（4）问“原因”用why。

　　Hedidn’tgotoschoolbecausehewasill.→Whydidn’thegotoschool?

（5）问“身体状况”用how。

Myfatherisfine.→Howisyourfather?

（6）问“方式”用how。

　　Jimoftengoestoschoolbybus.→HowdoesJimoftengotoschool?

（7）问“程度”用“how十被修饰语”。

　　Thebridgeisonethousandmeterslong.→Howlongisthebridge?

（8）问“多少”用howmuch或howmany。

Ihavealotofmoney.→Howmuchmoneydoyouhave?

　　IhavebeentoBeijingthreetimes.→HowmanytimeshaveyoubeentoBeijing?

（9）问“多久”用howlong或howsoon（howlong指动作或状态发生了多久；

howsoon指动作或状态还有多久将会发生。

）

HehasstayedShanghaifortwoweeks.→HowlonghashestayedShanghai?

Shewillbebackintwodays.→Howsoonwillshebeback?

（10）问“动作的发生频率”用ho