C语言编程实例Word文档格式.docx

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C语言编程实例Word文档格式.docx

for(k=1;

k<

k++)

if(i!

=k&

&

i!

=j&

j!

=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/

%d,%d,%d\n"

i,j,k);

}

=========================================================

=====

【程序2】

企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%,利润高

于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提

成7.5%,20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%,40万到60万之间时高于

40万元的部分,可提成3%,60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于

100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数,

请利用数轴来分界,定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

longinti;

intbonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;

scanf("

%ld"

&

i);

bonus1=100000*0.1;

bonus2=bonus1+100000*0.75;

bonus4=bonus2+200000*0.5;

bonus6=bonus4+200000*0.3;

bonus10=bonus6+400000*0.15;

if(i<

=100000)

bonus=i*0.1;

elseif(i<

=200000)

100000)*0.075;

bonus=bonus1+(i-

=400000)

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;

=600000)

bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;

=1000000)

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;

else

bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;

printf("

bonus=%d"

bonus);

【程序3】

一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少,

在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后

的结果满足如下条件,即是结果。

请看具体分析:

2.程序源代码:

#include"

math.h"

longinti,x,y,z;

for(i=1;

100000;

i++)

{x=sqrt(i+100);

/*x为加上100后开方后的结果*/

y=sqrt(i+268);

/*y为再加上168后开方后的结果*/

if(x*x==i+100&

y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/

\n%ld\n"

i);

【程序4】

输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天,

以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊

情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

intday,month,year,sum,leap;

\npleaseinputyear,month,day\n"

%d,%d,%d"

year,&

month,&

day);

switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/{

case1:

sum=0;

break;

case2:

sum=31;

case3:

sum=59;

case4:

sum=90;

case5:

sum=120;

case6:

sum=151;

case7:

sum=181;

case8:

sum=212;

case9:

sum=243;

2007-8-1320:

45回复

_尐豬哃學

3楼

【程序11】

古典问题:

有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月

后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少,1.程序分析:

兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码:

longf1,f2;

inti;

f1=f2=1;

=20;

{printf("

%12ld%12ld"

f1,f2);

if(i%2==0)printf("

/*控制输出,每行四个*/

f1=f1+f2;

/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

f2=f1+f2;

【程序12】

200之间有多少个素数,并输出所有素数。

题目:

判断101-

判断素数的方法:

用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,

则表明此数不是素数,反之是素数。

intm,i,k,h=0,leap=1;

for(m=101;

m<

=200;

m++)

{k=sqrt(m+1);

for(i=2;

=k;

if(m%i==0)

{leap=0;

if(leap){printf("

%-4d"

m);

h++;

if(h%10==0)

leap=1;

\nThetotalis%d"

h);

}

【程序13】

打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数

本身。

例如:

153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方,5的三次方,3的三次方。

利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。

inti,j,k,n;

'

waterflower'

numberis:

"

for(n=100;

n<

1000;

n++)

i=n/100;

/*分解出百位*/

j=n/10%10;

/*分解出十位*/

k=n%10;

/*分解出个位*/

if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

5d"

n);

%-

【程序14】

将一个正整数分解质因数。

输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析:

对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:

(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。

(2)如果n<

>

k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,

重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

/*zhengintisdividedyinshu*/

intn,i;

\npleaseinputanumber:

%d"

n);

%d="

for(i=2;

=n;

while(n!

=i)

if(n%i==0)

%d*"

n=n/i;

【程序15】

利用条件运算符的嵌套来完成此题:

学习成绩>

=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,

60分以下的用C表示。

(a>

b)?

a:

b这是条件运算符的基本例子。

intscore;

chargrade;

pleaseinputascore\n"

score);

grade=score>

=90?

A'

:

(score>

=60?

B'

C'

%dbelongsto%c"

score,grade);

【程序16】

输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。

46回复

4楼

利用辗除法。

inta,b,num1,num2,temp;

pleaseinputtwonumbers:

%d,%d"

num1,&

num2);

if(num1{temp=num1;

num1=num2;

num2=temp;

a=num1;

b=num2;

while(b!

=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/

temp=a%b;

a=b;

b=temp;

gongyueshu:

%d\

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