上海市青浦区九年级中考一模上学期期末化学试题 1.docx
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上海市青浦区九年级中考一模上学期期末化学试题1
上海市青浦区2021年九年级中考一模(上学期期末)化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列变化属于化学变化的是
A.湿衣晾干B.镁带燃烧C.石蜡熔化D.橙子榨汁
2.将下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是
A.汽油B.面粉C.硝酸钾D.二氧化锰
3.属于纯净物的是
A.空气B.碳酸饮料C.盐酸D.水银
4.纳米级材料TiOx能有效去除因装修带来的多种有害气体.已知在TiOx中Ti的化合价为+4,则x为( )
A.1B.2C.3D.4
5.市场上销售的加钙食盐、加锌食盐、加碘食盐中,“钙、锌、碘”是指
A.分子B.原子C.元素D.单质
6.下列对符号“Mg”表示的意义说法错误的是
A.1个镁元素B.1个镁原子C.金属镁D.镁元素
7.化学用语与含义不相符的是
A.O2—1个氧分子由2个氧原子构成B.FeCl2—氯化铁
C.P2O5—五氧化二磷D.2NO2—2个二氧化氮分子
8.下列实验操作错误的是
A.蒸发结晶B.检查气密性
C.滴管用毕即插回D.测定溶液的pH
9.“物质的量”的符号是
A.NB.MC.molD.n
10.日晒海水可以得到食盐固体,其原因是( )
A.受热时食盐的溶解度降低
B.受热时食盐的溶解度显著增大
C.受热时海水中的水分蒸发
D.受热时海水发生分解
11.如图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是()A.煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料
B.液化石油气是石油化工的一种产品
C.家用燃料燃烧时均放出热量
D.煤、石油、天然气都是化石燃料
12.几种常见物质的pH范围如下
物质
酸奶
鸡蛋清
牙膏
肥皂水
pH范围(常温)
4~5
7~8
8~9
10~11
其中酸性最强的是
A.酸奶B.鸡蛋清C.牙膏D.肥皂水
13.下列现象的微观解释中,不正确的是()
A.氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子,其化学性质相同
B.“墙内开花墙外香”﹣﹣分子在不断的运动
C.水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高,分子变大
D.用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高,原子间隔变大
14.下面关于某反应微观示意图的说法正确的是(“”和“”分别表示两种不同原子)A.该反应中有两种化合物B.反应前后各种元素的化合价都不变
C.该反应属于化合反应D.参加反应的甲和乙分子个数比为4∶1
15.古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为
A.纸的质量好B.碳的化学性质在常温下比较稳定
C.碳在高温下化学性质活泼D.碳在任何条件下都不与其他物质反应
16.下列仪器加热时应垫上石棉网的仪器是()
A.试管B.烧杯C.燃烧匙D.蒸发皿
17.物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为
,则X的化学式为()
A.C2H4B.CH3OHC.C2H5OHD.C2H6
18.有关2CO+O22CO2的叙述正确的是()
A.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳
B.两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子
C.一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
D.2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳
19.霓虹灯让我们的生活亮丽多彩,霓虹灯中填充的气体是
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
20.有关分解反应的说法正确的是
A.反应物一定只有一种B.生成物中一定有单质
C.生成物一定只有两种D.生成物中一定有化合物
21.下列实验方案或操作,能达到实验目的是
A.检验氢气纯度时,没有听到响声,表明气体已纯净
B.证明二氧化碳的密度比空气大,用烧杯罩住一支燃着的蜡烛
C.鉴别双氧水和纯水,取样后分别加入MnO2,观察现象
D.证明氧气是否集满,只能用带火星的木条的方法
22.一定温度下,向一定量的水中加入硝酸钾固体,溶液的某些物理量随着加入硝酸钾固体的质量变化而变化的图像如图,则图示中纵坐标的物理量不可能为A.溶液质量B.溶液的质量分数
C.溶液密度D.硝酸钾的溶解度
23.用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是( )
A.清除可燃物B.降低酒精的着火点
C.隔绝空气D.降低温度至酒精的着火点以下
24.实验室测定空气中氧气的体积分数,如图所示,若要实验成功,下列说法正确的是( )A.红磷一熄灭就可以打开夹子
B.实验中水的量可以随意
C.红磷的量要足量
D.仅把红磷换成碳粉,实验也会成功
25.t℃时,向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。
下列关叙述正确的是
A.升高温度上层清液变为不饱和溶液B.烧杯中溶液的质量等于50.15 g
C.t℃时,熟石灰的溶解度为0.3 g /100g水D.上层清液中溶质质量分数小于0.3%二、填空题
26.生活离不开化学,正确认识化学使你的生活更美好。
①人类赖以生存的空气中含量最多的气体是_________。
(填化学式)
②生理盐水中溶质是_________。
(填化学式)
③酸雨是指pH小于5.6的雨水。
造成酸雨的主要气体是_________。
(填物质名称)
④天然物质中最坚硬的物质是_________。
(填物质名称)
⑤丁酸乙酯(C6H12O2)广泛应用于食用香精配方中,丁酸乙酯的摩尔质量为________;一个丁酸乙酯分子中有_____个原子,丁酸乙酯分子中碳、氢、氧原子的个数比为_____;丁酸乙酯中碳元素的质量分数为______(结果保留至0.1%);11.6g丁酸乙酯的物质的量是______,含有________个丁酸乙酯分子。
27.水和溶液在生产、生活中十分常见。
Ⅰ.自来水生产过程中加入明矾的目的是_____________________。
Ⅱ.图1是a、b两种固体物质(不含结晶水)在水中的溶解度曲线:
a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是_________。
30℃时,将20ga物质放入20g水中充分溶解得到溶液的质量为_____g。
溶液中溶质的质量分数为_______。
如图2所示,并参照图1,试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质的饱和溶液,底部有等质量的a、b物质剩余,向烧杯里的水中加入冰块,下列判断错误的是______(忽略溶剂的蒸发,析出的晶体不含结晶水)
A.试管2底部的固体减少
B.a的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液
C.a的溶液中溶剂质量等于b的溶液中溶剂质量
D.变化后试管2的溶液中溶质质量小于试管1的溶液中溶质质量三、实验题
28.化学反应的的剧烈程度与反应物浓度之间有一定规律可循,某实验小组各取等质量的木炭和等质量的铁丝分别在容积相同的容器中燃烧。
记录如下:
实验
实验步骤
实验现象
燃烧反应的化学方程式
A
木炭在空气中燃烧
木炭红热
_________
木炭在氧气中燃烧
②_____________
B
铁丝在空气中燃烧
铁丝红热
________
铁丝在氧气中燃烧
④_______________
通过A、B两组对比实验的现象,可以得出规律是____________________。
29.下图是实验室制取气体常见的装置,据图回答有关问题。
Ⅰ.写出所指仪器名称。
a______________b_____________;
Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置为__________(填装置编号),发生反应的化学方程式为__________,收集氧气的操作如下,其正确顺序为_______填字母)
x当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶
y当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上
z将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内
Ⅲ.装置A、B都可以用来制取二氧化碳气体,写出实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式______________,比较A、B两个装置,指出B装置的突出优点_____________________。
若用下图装置来制取和收集二氧化碳,请补充液体反应物及导管,将下面装置图补充完整______。
四、科学探究题
30.我们用“电解水”和“氢气在氧气中燃烧”的两个探究实验来证明水的组成元素。
依据下图实验回答问题:
Ⅰ.上述探究水的组成的理论依据是_____________。
Ⅱ.写出电解水的化学方程式_____________,检验正极上气体的方法是_________。
Ⅲ.上图步骤③中集气瓶里观察到的现象是____________________。
Ⅳ.了解了水的宏观组成,即水是由_____________元素组成的(填元素名称)
31.石灰石是常用的建筑材料。
①甲乙同学设计了如下实验方案进行探究:
Ⅰ.甲同学取石灰石按下图所示进行实验(煤气灯能达到石灰石分解的温度),观察到烧杯内壁石灰水变浑浊,由此甲同学认为石灰石已分解。
甲同学结论不合理的理由是__________。
Ⅱ.乙同学进行如下实验,完成下表
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量煅烧后固体于试管中,加水振荡,过滤,取滤液,滴加____________溶液
溶液变红
证明固体中
含有________
取滤渣滴加足量的稀盐酸
_______
含有碳酸钙
②为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数(假设杂质不参加反应),乙同学设计称取一定质量的石灰石样品,高温煅烧至质量不再改变。
实验中固体的质量变化如下:
Ⅰ.生成二氧化碳的质量是____________g。
[
Ⅱ.求石灰石中碳酸钙的物质的量。
(根据化学方程式,写出计算过程)___________
32.甲烷(化学式为CH4)不完全燃烧时生成水和其它氧化物。
某实验小组对此展开研究:
①常用___________检验生成物中是否含有水②对燃烧产物中的其它氧化物进行探究:
(图中固定试管的仪器已略去)
假设
实验
现象
结论
生成物中有一氧化碳
用下图装置进行实验
A中的现象是
________
生成物中含有一氧化碳。
写出A中的反应化学方程式是______
进一步查阅资料,发现CO能溶于铜液(醋酸二氨合铜和氨水的混合液)。
因此可在装置B后再连接下图装置D,其目的是______,装置B、D的连接顺序:
导管C连接____(填“E”或“F”)。
实验小组通过装置B中石灰水变浑浊判断燃烧产物中一定含有二氧化碳,你觉得该实验小组的判断是否正确?
若不正确,请设计简单实验判断燃烧产物中是否含有二氧化碳______。
参考答案
1.B
【解析】
试题分析:
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
A、湿衣晾干是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,B、镁带燃烧是镁和空气中的氧气反应,生成了新的物质,属于化学变化,正确,C、石蜡熔化是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,D、橙子榨汁是物质形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误,故选B
考点:
化学变化和物理变化的判别
2.C
【解析】
A、汽油不溶于水,放入水中,充分搅拌,可以得到乳浊液;B、面粉不溶于水,放入水中,充分搅拌,可以得到乳浊液;C、硝酸钾溶于水,放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液;D、二氧化锰不溶于水,放入水中,充分搅拌,可以得到悬浊液。
点睛∶溶液是均一稳定的混合物。
3.D
【分析】
纯净物是由同种物质组成的,混合物是由两种或多种物质