高考励志文科生真实故事三篇Word格式.docx

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我觉得自己的基础还算不错，资质也不差，高考失利的原因一是精神过度紧张，二是学习方法不当。

我是个爱独立思考和钻研的人，个性有些孤僻不太合群，对学校的那一套制度存在很强烈的抵触情绪，勉强去迎合，很难会有好的效果。

　　在父母的反对声中，我在家里专门开辟了一个属于自己的小屋，把被褥、参考书搬进去，我便躲进小屋成一统，开始了一个人的"

自修"

，我称之为念"

高四"

。

　　我先是花了很长时间分析那年的高考试卷，弄清楚自己究竟差在哪里，再针对性地制定了详细的复习计划，并严格实施。

　　在我的计划中，规定每天学习的时间不得少于12小时。

也就是说，除了吃饭睡觉，我几乎每天都独自沉迷于书山题海，没人交流，几乎没有娱乐，那种枯燥和孤独的滋味可想而知。

我在痛苦中不断鼓励自己，要坚持下去，要战胜寂寞。

就这样，我每天早上天刚蒙蒙亮便爬起来背单词，上午是看书里理清概念，下午是翻参考书研究解题方法，晚上就自己进行模拟考试，自己判卷，每晚都学到十一、二点。

实在厌倦了，就翻翻小说。

　　偶然间我看到了茨威格的《象棋的故事》，它立刻吸引了我，小说的主人公也是被单独关在一个暗无天日的小屋内，寂寞得快要发疯。

他偷到一本书，是本枯燥的象棋棋谱，虽然以前他对象棋毫无兴趣，可在百无聊赖中，他便靠研究象棋打发日子，并从中发现了无穷的乐趣，使他羁押时原本枯燥的日子变得生动起来。

他竟靠着自己的钻研，成为一个象棋高手。

在被释放后，他的棋力竟可以与世界上的棋手平分秋色。

这个故事极大地鼓励了我。

我想我就是那个犹太人。

我刻意把兴趣投入到各科的学习中，用心去发掘中它们蕴藏的乐趣，果真发现原先令我烦感的数理化竟蕴涵着无穷的妙趣，那一个个定理，和由定理推广的公式，竟可以完成对我们这个世界的高度概括，我们还可以借助它们来解决很多难题，这令我学习的兴趣大增。

此时，读书算题对我来说，竟成了一种乐事。

我一个人自学，遇到难题后没人可以帮助，只有靠自己冥思苦想。

由于产生了学习的兴趣，每当在经过一番艰苦的思索，把难题解开时，那喜悦真是无法形容。

　　我真的着迷了，仅管当时对于年仅18岁的我来说，有太多的事情可以引起我的兴趣，但那时我的兴致却全部投入到了学习中，真做到了两耳不闻窗外事，一心只读高考书。

长期的"

闭关"

，我渐渐地胖了，终日躲在小屋里不见天日，我的脸色变得苍白，但我精神头儿却出奇的饱满。

　　当然那时还是有干扰，它来自家父母，他们还在劝说我去读复读班。

春节后他们竟瞒着我，给我报了一个重点高中的补习班，被我断然拒绝，父亲与我大吵一架，但最后尊重了我的选择。

看到父母那忧虑的眼神，我不知道怎么去安慰他们，只有投入到学习中，我才会忘却烦恼。

高考的失利使我变得坚强，在孤独中一个人苦修，使我练就了对困境的忍耐力，勤奋的学习使我尝到了奋斗的乐趣。

此时的我已经非常自信，我已经渐渐感到通过近半年的自修，各科的知识点在我的脑海里已经脉络清晰，对于知识的理解比上次高考时明显深入到一个更高的层次，更重要的是我对自身能力的肯定。

这时，上大学的愿望已经不那么迫切，即使是上不了大学，我相信靠着自己的自学能力，也能掌握某种技艺，成为某行业的行家里手。

　　临近高考前的两个月，我已经完成了从初中到高中课程的整体复习。

为了适应考试，剩下了日子我就每天在家里自己模拟高考，训练实战能力。

我按高考规定的时间，做了一套又一套的卷子。

渐渐又摸索出一套属于自己的考试方法，比如对于数学，一定要控制好答题的速度和填空选择题的准确性，这样就可以保证分数不至于太低。

对于化学，在答题前应先在草纸上默写出元素周期表，这样对答题会有很大帮助。

经过几十次的模拟后，分析着自己作为判卷老师，按严格得甚至有些苛刻的标准批下了的分数，我的信心更足了。

　　7月6日，高考前一天，我和往常一样，躺下便睡了，睡得很香。

第二天果然精神焕发，正常发挥。

　　高考后的第2天，我就开始收拾书籍，准备去卖。

父母说等发分数后再说吧，我却说我肯定能考上。

收拾停当后我才发现，一年来我看过的参考书落起来有一人多高，而我做的试卷也是同样的高度。

坐在它们中间，我不禁感到一阵酸楚，直到此时我才感到"

的一年自己实在是付出的太多太苦。

　　后来，我考上了北京理工大学。

在街道办事处接到录取通知书那天，办事员们听说我是在家自学后考上大学的，都颇感诧异，因为我的分数是我们这里复读生中的。

而我的父母也向我传递着他们的同事在听到我没读补习班，靠自学考上大学的传奇后，流露出的佩服之情。

我已不再是他们指责和担心的不孝子孙，成了家里人的骄傲。

躲到小屋，我哭了，没有人知道我为此付出的艰苦努力和承受的巨大压力。

　　事实证明，我当初顶着巨大的压力，坚持着自己的选择的做法是正确的。

每个人都有适合自己的方法，不要生搬硬套别人的东西，要对自己有信心。

这就是我用实际行动证明的经验。

　　以后，每当遇到困难时，我都会不自觉地想到自己18岁那段难忘的"

岁月，并激励自己，战胜苦难。

那段时光，将是我一辈子的美好回忆。

　　暂时在高考中失利的朋友们，在看过我的故事后，我想你们也一定会对重新开始的未来充满信心，那就去找出适合自己的方式，重头再来吧。

我相信，只要自信、自强，每个人都会成功地走出属于自己的路，书写出一份独特的人生答卷。

　　【高考励志文科生真实故事二】

　　中考结束后，我可以说是轻轻松松地考上了全省重点。

所以整个高一的心态都感觉非常良好，可以说是有些自命不凡。

日子虽说不算过得浑浑噩噩，但也是无甚长进。

幸运的是我碰上了一位对我帮助极大的老师，我开始认真审视自己在文科方面的兴趣与天赋。

到了高一下学期，我基本就已经坚定了自己读文的信念，但是由于缺乏良好的学习习惯，我的成绩十分地一般。

不知不觉地，高一一年的时光就已经消耗完毕。

暑假里，我定下了雄心壮志，相信自己一定能在文科班上出类拔萃，尤其是相信自己的天赋与兴趣一定能帮助自己取得成功。

　　时光过得很快，高二一年比高一更快速地从我的指尖流逝了。

我感觉到了一丝的慌张。

又是一年暑假，我开始认真审视自己在文科班过得这一年。

一年里，我上课不是在手机上网就是在玩游戏聊天睡觉，周末就是打球上网，与老师的关系也不甚融洽。

出于对政治老师的厌烦，我干脆不听政治课，考试一片空白。

满分150的试卷，我还考不到60分，可想而知那时的我成绩有多糟糕。

年段区区两个文科班，我的成绩只能排在年段100名开外。

当初自命不凡的我在老师的眼里根本就是一个差生。

我感受到了一丝丝的心理落差。

值得庆幸的是我处在一个负责任的学校里，在语数英这几个科目上，我不得不努力，所以还没有到山穷水尽的的地步。

虽说如此，也是大厦将倾了。

我知道我不努力只有沦为他人的笑柄，更对不起当初高一时一直看好我读文科的老师。

更加对不起自己的父母。

由于我是男生，又是在一所以理科见长的省重点中学，文科完全不受重视，父母让我读文科已经是承受了很大的压力，只是我只顾自己感觉，没有体谅到这一点。

　　暑假里，学校开了一次高三动员大会，班主任也请来了去年考上厦大的一个学姐来给我们作报告。

我在心底默默地想，我还有机会，但我真的输不起了。

记得那年的夏天，我第一次主动自觉地看起了书本，第一次为自己因为看了一场奥运会比赛而浪费了读书的时间而感到一点后悔。

或许高三的状态，就这样被我一点一点地找回来了。

　　2008年的9月，高三正式开始了。

大家此时拼搏的目标都很明确，那就是明年的高考了。

我开始主动地学习，希望自己能把高二时遗落的全都补回来。

我也和大家一样，把北京大学列为了自己奋斗的目标。

可是我只能把这个目标默默放在心底，一个年段倒数的人想要上北大，那只不过是嫌自己被人看的不够差。

我不再像以前那么自命不凡了，我发现有很多东西我只是一知半解，一些知识干脆就是一窍不通。

前文说过了，我的高二生活被我乐呵呵地挥霍一空，我只能重头开始恶补我失去的一切。

　　我开始学会尊重每一个老师，包括我原来一直很不屑的政治老师。

我开始认真听课，始终保持着精神地高度集中。

说实话我的政治老师讲课并不是那么引人入胜，但我相信高三的课堂一定是精华，我必须在课堂保持高效率。

当那些好学生们在他们认为无关痛痒的课上做作业背课本时，我只是认真地倾听老师说的每一句话，记录下每一个重点。

我报名参加了学校的晚自习，其实就是补差班，给差生开小灶的。

我抓住了这个机会，我并不单纯地把晚自习当做是补差，而是一个很好的与老师交流的机会。

我把许多疑问与老师沟通，得到了的解答。

后来的事实也证明：

一定要在课堂上保持高效率，高三的课堂45分钟可以抵得上自己晚上苦读几个小时，与老师保持良好的沟通也十分重要。

我相信大家都有着优秀的学习习惯，在这一点上一定比我做的更好。

　　很快又来到了2009年。

高三的第一个学期结束了。

我已经进步到了年段的中游水平，即60左右。

班主任开始对我这个混日子的差生另眼相待了，可我自己知道自己的实力，年段的中游只能保我上本一的末流大学，更不要提什么梦想中的北大了。

但是在大考小考的不断进步中，我找回了自己的自信心，但是我从不乐观，因为我根本没有资本乐观，要考个全班前20对我来说依然是一个不可能完成的任务。

　　寒假开始之前，我们参加了第一次省质检。

我认真地准备，由于我一个学期以来的自我充实，我感觉我高二留下的空白已经被我渐渐地填平，这是我上高中以来第一次考试之前感觉胸有成竹。

最后的结果出来了，我考了全班20名，年段39名。

班主任特意找到了我，表扬了我高三的状态。

但是我的头脑依旧是清醒的。

学校也开始在大考后举行年段规模的表彰大会，通常文科年段前20的同学会被点名表扬，然后有奖状之类的东西。

当然这次没有我的份。

我想起了新东方总裁俞敏洪的成功秘诀（我知道提这个很俗气，他也不是我最欣赏的人）：

向优秀的榜样学习。

这些同学都是最精英的优秀分子，我必须向这些优秀的榜样学习，个人智慧永远都是渺小的。

　　接下来，就完全进入了高考倒计时的时代。

　　高三下，高三生们集体进入了鬼畜状态。

我关掉了手机上网包年业务，开始真正地全心投入到这一场恶战中来。

开学初的第一次市质检，我考了全班15名，年段30名。

第二次市质检全班第十名。

第二次省质检，全班第8名......

　　是的，在我不断的进步中，高考也越来越近了。

第二次省质检我考出了好成绩，彻底让班主任对我刮目相看了。

但是，不断的进步也给我带来了压力，下次还能不能考得更好?

这样的问题总是在考前出现。

我只能尽量不去想他们，因为人在高三，确实要承受不少的压力。

有许多同学在红榜上屹立不倒，也有很多上下颠簸昙花一现。

我承认高考，尤其是文科高考，投机性是非常强的，也就是运气的成分占了很大的比例。

可无论如何，终归是要拿实力说话。

我承认我不是那种天生特别聪明的人，每一点的进步都要靠自己的汗水来换回。

晚上，我在学校晚自习，周末，我参加了两个补习班。

我开始享受这样的生活，因为我读的是我自己喜欢的东西，念得是我爱的文科，我从不为自己选