一年级体育教案文档格式.docx

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（器材不需要）

课的部分

教学内容

教师教法

学生学法

组织与要求

运动量

收

心

热

身

导

入

情

节

7-9’

一、课堂常规

1、整队

2、师生问好，宣布本课内容

3、导入情境

二、徒手操

（1）打气

（2）摘果子

（3）摇轱辘

（4）挑担子

1、师生问好

2、宣布内容

导语：

老师今天教小朋友如何才能在跑步中快速获胜的方法……

3、步入课堂

（1）导入：

在我们进行下面的比赛前，先让我们来做运动吧。

（2）老师诱导学生进行想象

（3）师生示范，进行点评

1、整队

2、了解本课学习的任务和目的

二、模仿操

1）紧跟教师思路

（2）了解观察具体示范动作

（3）集体练习，针对不足加以纠正

组织：

要求：

精神饱满，注意力集中

动作形象生动，认真练习

小

中

故

事

发

展

8-10’

一、学习本领：

方法：

（1）两腿前后自然开立，躯干正直稍前倾，两手半握拳，以肩关节为轴，两臂前后自然摆动。

（2）教师按节奏做摆臂动作，节奏由慢到快。

同学们学好摆臂才能跑得快……

（2）老师讲解具体做法和要求

（3）带领学生进行比赛，

（4）教师观看学生练习，并及时地进行纠正

（1）学生仔细观察教师示范讲解，可进行质疑，提出问题；

（2）学生根据教师的具体要求，集体进行练习比赛

（3）对不到位的动作加以纠正

学生自由散开或者排成四路纵队

认真练习，严守纪律，做到动作优美、正确。

小

升

华

15

---

17’

二、15米迎面接力跑

在原地摆臂练习的基础上，把全班学生分成人数相等的四组，首先进行练习，然后进行比赛，拍对方第一人的手才算结束自己的跑程，看哪组最快，动作最标准。

（1）教师讲解具体方法并示范

（2）组织学生进行练习比赛

（3）观察练习情况，针对比赛的突发事故和不足加以纠正

（1）了解具体故事情节

（2）了解观看教师讲解的具体游戏方法并进行创新

（3）学生分组练习比赛

（4）针对比赛的不足加以纠正，并小结

大

尾

声

恢

复

6’

一、放松歌舞操：

“找朋友”

二、课后小结

三、安排收回器材

四、师生告别

一、放松歌舞操

教师讲解具体的放松方法

二、教师作小结

四、宣布下课

“找朋友”学生观察学习并伴随音乐起舞

三、协助教师收回器材

学生自由散开在圈上，

轻松自然消除疲劳

成四路纵队集合

快速集合，整队速度快，安静，整齐。

预计练习密度：

25%；

预计最高心率：

125次/分

第32课时课题：

跳进去拍人

1、用两臂和两膝撑地爬行

2、跳进去拍人

通过教学来提高学生自我锻炼意识。

经过反复游戏练习，使学生形成正确动作技能，使动作做到灵敏协调性。

提高跑跳以及爬行的能力，灵敏协调性，促进学生下肢肌肉发展。

培养运动感情，团结友爱，勇敢果断，积极进取的品质。

学习两臂和两膝撑地爬行的基本技术和技能以及要单脚跳去拍人；

学生的单脚跳能力和爬行的方式；

一个排球场地，场上画个大圆圈；

器材：

垫子若干张，标志物若干

2、整队

（1）投手榴弹

（2）抓举

（3）跳高

今天我们要来学习用两臂和两膝撑地爬行

用两臂和两膝撑地爬行

把全班学生分成人数相等的四组，用两手和两臂在垫子上爬行，绕过前面的标志杆，返回，拍第二人的手，游戏继续，胜的队为胜。

同学们下面让我们来学习如何爬行。

认真练习，精神饱满。

17’

二、跳进去拍人

把学生分成人数相等的若干组，每组分甲乙二队。

乙队第一人用单脚跳进圈内追拍甲队队员，凡被拍着者退出圈去。

追拍一定时间后换人追拍。

30%；

130次/分

第33课时课课题:

结鱼网

1、前后滚动

2、结鱼网

1、通过教学，使学生掌握前后滚动结鱼网的基本技术。

2、发展学生滚动、跑跳能力以及全身的协调发展。

3、培养勇敢顽强，团结互助，克服困难的集体主义精神。

学习前后滚动的动作要领；

滚动时学生的团身以及安全意识的教育；

器材：

体操垫子4张

3、整队

（1）踢毽子

（3）摸高

（4）踩高跷

今天我们要来学习前后滚动和结鱼网

12

--

14’

前后滚动

背对滚动方向蹲撑低头，膝靠胸部，起踵，两手两脚用力推、蹬垫，向后滚动，同时两手抱小腿，尽量团身，用臀、腰、肩、颈部依次着垫，当头的后部触垫时，立刻两手压小腿往回滚，恢复成预备姿势。

要点：

滚动时团紧身，身体各部位依次着垫。

同学们球是怎么滚动吗，谁能模仿一下啊？

（2）老师讲解具体做法和要求，指出做时注意安全事项

（2）学生根据教师的具体要求，集体进行滚动练习。

在垫子上进行滚动练习，且要有老师同学辅助才能进行

二、结鱼网

挂一张排球网，距球网10米左右画一条起跑线。

把学生分成人数相等的四队，每人手拿一块红领巾，发令后，各队第一人迅速跑向球网，把红领巾系在网上，跑回来拍打第二人的手。

第二人以同样方法进行，以先做完的队为胜。

二、结鱼网

（1）教师讲解具体方法并示范

二、结鱼网

（1）了解具体故事情节

一、课后小结

一、教师作小结

快速集合，、

120次/分

第34课时课主题：

逛动物园

1、动物园里运动会

2、两手交换抛接沙包

1、高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；

2、运动的兴趣的爱好，形成坚持锻炼的习惯；

3、扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度；

学习两手抛接沙包的基本技能；

教学难点:

学生的下肢和上肢的配合能力；

球若干个；

6-8’

4、整队

（1）兔跳

（2）袋鼠跳

（3）大象爬行

小朋友们，今天老师带你们去动物园玩……

小朋友，动物园里有什么动物，谁能模仿？