从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元测试教学设计.docx
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从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元测试教学设计
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从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元测试教学设计
前言:
小泰温馨提醒,历史是对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。
历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史,历史都以自己的方式存在,不可改变。
是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。
本教案根据历史课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
单元测试
一、单项选择题
1、科学共产主义诞生的最根本因素是 ( )
a、无产阶级登上了政治舞台
b、资本主义生产方式的进一步发展
c、人类19世纪创造出优秀的思想成果
d、马克思、恩格斯深入工人群众,总结工人运动经验
2、下列不属于19世纪三四十年代欧洲三大工人运动事件的是 ( )
a、英国宪章运动
b、德意志西里西亚纺织工人起义
c、法国里昂工人起义
d、法国巴黎第三次武装起义
3、《共产党宣言》的主要内容有
(1)第一次较为完整的阐述了马克思主义的基本原理
(2)阐明了资本主义最终必将被共产主义取代的客观规律
(3)阐明了无产阶级是先进生产力的代表
(4)揭示了无产阶级的历史使命 ( )
a、
(1)
(2)(3)
b、
(2)(3)(4)
c、
(1)(3)(4)
d、
(1)
(2)(3)(4)
4、关于巴黎公社措施的表述,不正确的是 ( )
a、打碎了资产阶级国家机器
b、体现了民主集中制的原则
c、把劳动人民利益摆在首要地位
d、建立了巩固的工农联盟
5、下列对巴黎公社爆发原因的叙述,不正确的是 ( )
a、生产力发展的需要
b、临时政府的反动政策
c、普鲁士的侵略
d、普法停战协定的签订
6、巴黎公社时期,法国并不存在建立工人阶级政权的客观条件,其根本原因在( )
a、法国工人阶级尚未完全觉醒
b、资本主义大工业尚未充分发展
c、法国工人政党尚未建立
d、法国工人阶级尚未得到农民支持
7、巴黎公社最根本的经验是 ( )
a、打碎旧的国家机器,建立新的无产阶级政权
b、有成熟的无产阶级政党领导
c、无产阶级掌握革命武装
d、没收资本家资本,建立社会主义公有制
8、巴黎公社客观上体现了《共产党宣言》中的 ( )
a、资本主义社会将为社会主义所代替的理论
b、用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级统治的理论
c、将一切生产资料集中在无产阶级国家手中的理论
d、资本主义所有制已不再适应生产力发展的理论
9、1917年俄国二月革命的功绩是 ( )
a、推翻了资产阶级临时政府
b、推翻了沙皇专制制度
c、出现了两个政权并存的局面
d、是一次资产阶级民主革命
10、促成俄国十月革命条件成熟的客观条件是 ( )
a、临时政府继续参加世界大战
b、《四月提纲》的指导作用
b、布尔什维克党控制了苏维埃政权
d、人民群众掀起了新的革命浪潮
11、《四月提纲》的主要作用在于 ( )
a、对“二月革命”起了指导作用
b、为布尔什维克和人民群众指明了革命方向
c、鼓舞了广大人民群众推翻沙皇专制统治的信心
d、是用暴力推翻资产阶级临时政府统治的动员令
12、20世纪初的俄国之所以被称为帝国主义链条上最薄弱的环节,在于:
①资本主义工业发展但相对落后;
②社会矛盾异常复杂尖锐;
③一战进一步激化社会矛盾;
④革命力量相对强大 ( )
a、①②③
b、①③④
c、②③④
d、①②③④
13、社会主义革命首先在俄国成功的主要原因是 ( )
a、资本主义的快速发展奠定了物质基础
b、列宁为首的布尔什维克党的正确领导
c、殖民地半殖民地民族解放运动的推动
d、反动统治薄弱,一战激化了社会矛盾
14、关于十月革命胜利进程的表述,不正确的是 ( )
a、《四月提纲》指明了社会主义革命方向
b、“七月事件”表明和平夺权已经不可能
c、“十月决策”决定近期进行武装起义
d、攻占冬宫宣告十月革命取得全国胜利
15、新中国成立后,人民政府掌握了国家经济命脉,这主要表现在 ( )
a、市场物价稳定
b、土地改革基本完成
c、建立了社会主义性质的国营经济
d、全国财政经济由中央统一管理
16、1953年过渡时期总路线的内容是
(1)社会主义工业化
(2)完成土地改革
(3)社会主义改造
(4)没收官僚资本 ( )
a、
(1)
(2)
b、(3)(4)
c、
(1)(3)
d、
(2)(3)
17、从1953年起,国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造全面展开,“改造”的实质是 ( )
a、引导农民走社会主义道路
b、个体手工业互助合作
c、对私营资本剥削加以限制
d、变革生产关系的社会主义革命
18、“一五”计划的实质是 ( )
a、社会主义革命和社会主义建设并重
b、优先发展重工业,奠定工业化基础
c、完成社会主义工业化和社会主义改造
d、发展生产力和变革生产关系的统一
19、1954年制定的《中华人民共和国宪法》最主要的特点是 ( )
a、规定了人民的权利和义务
b、是中国第一部社会主义类型的宪法
c、代表广大人民的意志
d、是中国人民建设社会主义的保证
20、1956年底三大改造基本完成标志着我国 ( )
a、过渡时期的总任务提前完成
b、已经由农业国转变为工业国
c、开始进入社会主义初级阶段
d、社会主义革命从此开始
二、材料解析题
21、阅读下列材料:
材料一 目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段,第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。
……不要议会制共和制,而要从下到上由全国的工人雇工和农民代表苏维埃组成的共和国。
----列宁论《无产阶级在这次革命中的任务》
材料二 列宁认为,不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。
因为这样会同支持临时政府的苏维埃发生对立,会脱离群众。
列宁提出的口号是“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。
然后再在苏维埃内部开展斗争,把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立无产阶级专政。
列宁认为革命所以能够和平发展,是因为武器掌握在人民手中,没有外力压制人民。
----吴于、齐世荣《世界史》
材料三 中央委员会认为:
俄国革命的国际形势(德国海军中的起义,这是世界社会主义革命在全欧洲增长的最高表现;其次,帝国主义者为扼杀俄国革命而媾和的威胁)和军事形势(俄国资产阶级和克伦斯基之流已经明确的决定把彼得格勒让给德国人),无产阶级政党在苏维埃中获得了多数,再加上农民起义和人民转而信任我们的党(莫斯科的选举),以及第二次科尔尼洛夫叛乱显然已在准备(军队撤出)调往彼得格勒、哥萨克包围明斯克等等----这一切把武装起义提到日程上来了。
----俄国社会民主工党(布)中央委员会关于武装起义的决议(1917年10月23日)
试结合材料内容及所学知识简要评述俄国布尔什维克由二月革命到十月革命过渡中策略的变化。
(要求:
内容应包括革命形势、革命策略、结果。
限200字)
22、阅读下列材料
记者进一步直率的问(荣毅仁):
“消灭剥削,废除资本主义制度,对于你失去了什么?
得到了什么?
荣毅仁答道:
“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年的投资总额是多少渺小,得到的却是一个人人富裕、繁荣富强的社会主义国家。
对于我,失去的是剥削阶级人与人之间的尔虞我诈、互不信任,得到的是作为劳动人民的人与人之间的友爱和信任,而这是金钱所买不到的。
”
----《凯歌行进时期》
请回答:
(1)上述材料的背景是什么时期?
(2)这一时期,中国共产党是如何认识荣毅仁所代表的阶级的?
据此采取了什么政策?
(3)荣毅仁的得失之论说明了什么?
三、问答题
23、马克思说:
“公社真正秘密在于:
它实质上是工人阶级的政府。
”恩格斯说:
“你想知道无产阶级专政是什么样子吗?
请看看巴黎公社吧。
这就是无产阶级专政。
”试结合巴黎公社革命的有关史实论述马克思和恩格斯观点的正确性。
24、列宁说:
“向社会主义过渡可以有各种不同的形式,这要取决于国内是大资本主义经济占优势还是小资产阶级资本主义经济占优势。
”“既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,……所以我们应该利用资本主义(特别是要把它纳入国家资本主义的轨道),作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方式和方法。
”
回答以下问题:
(1) 在列宁的领导下,苏俄在向社会主义过渡的问题上进行了哪些探索?
说明其效果。
(2)斯大林时期的经济政策与列宁的探索有什么不同?
造成什么后果?
(3)我国是在什么背景下,如何向社会主义过渡的?
结果怎样?
对此你有什么认识?
参考答案
一、单项选择题
1、b 2、d 3、d 4、d 5、a 6、b 7、a 8、b 9、b 10、a 11、b 12、d 13、b 14、d 15、c 16、c 17、d 18、d 19、b 20、c
二、材料解析题
21、形势:
二月革命后两个政权并存,小资产阶级政党掌握苏维埃政权;德国发生革命,俄国资产阶级继续进行帝国主义战争,布尔什维克在苏维埃获得多数。
策略:
由革命和平发展到发动武装起义。
结果:
实现了由资产阶级革命到社会主义革命的过渡,十月革命胜利。
22、
(1)社会主义改造时期。
(2)在社会主义革命时期,民族资产阶级既有剥削