婚前医学检查Word格式.docx

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　　胎动起始时间及次数　　一般妊娠16周～20周即会有胎动，30次～40次/12小时，不应低于15次/12小时。

　　胎心音正常次数　　应为120次～160次/分。

　　妊娠期日食量　　主食500克左右，肉类及豆制品50克～100克，鸡蛋1个，新鲜蔬菜500克，水果200克～300克。

　　孕妇洗澡水温　　洗澡水温以39摄氏度～40摄氏度为宜，不可超过42摄氏度。

　　孕妇活动量　　每日应散步3公里～4公里。

　　过期妊娠　　超过预产期14天为过期妊娠。

　　分娩产程　　初产妇12小时～16小时；

经产妇（已生过孩子的产妇）6小时～8小时。

　　新生儿

孕妇的睡姿与胎儿的生长发育

妊娠期，孕妇睡觉得姿势对胎儿的生长发育有着重要的影响。

　　妊娠早期（1-3个月），胎儿在子宫内发育仍居在母体盆腔内，外力直接压迫或自身压迫都不会很重，因此孕妇的睡眠姿势可随意，主要是采取舒适的体位，如仰卧位、侧卧位均可。

如趴着睡觉，或搂着东西睡觉等不良睡姿则应该改掉。

　　妊娠中期（4-7个月），此期应注意保护腹部，避免外力的直接作用。

如果孕妇羊水过多或双胎妊娠，就要采取侧卧位睡姿，这可以让孕妇舒服些，其它的睡姿会产生压迫症状。

如果孕妇感觉下肢沉重，可采取仰卧位，用松软的枕头稍抬高下肢。

　　妊娠晚期（8-10个月），此期的卧位尤为重要。

孕妇的卧位对自身的与胎儿的安危都有重要关系。

宜采取左侧卧位，此种卧位可纠正增大子宫的右旋，能减轻子宫对腹主动脉和髂动脉的压迫，改善血液循环，增加对胎儿的供血量，有利于胎儿的生长发育。

但不宜采取仰卧位。

因为仰卧位时，巨大的子宫压迫下腔静脉，使回心血量及心输出量减少，而出现低血压，孕妇会感觉头晕、心慌、恶心、憋气等症状，且面色苍白、四肢无力、出冷汗等。

如果出现上述症状，应马上采取左侧卧位，血压可逐渐恢复正常，症状也随孩子夜间多汗的三个原因

出汗是人体调节体温的重要手段之一。

儿童时期由于代谢旺盛、活泼好动，体内产热较多，出汗也较多，借此散发体内的热度。

由于体内产热过多或天气炎热、室温过高、穿衣盖被太多引起的出汗过多属于生理性多汗。

如果在夜间睡眠时也出汗不止，应考虑是否由以下原因引起：

　　一，正常的生理现象。

由于孩子的神经系统发育不够健全，支配汗腺分泌的交感神经在睡眠时仍处于兴奋状态，造成出汗较多。

这种情况多见于3-7岁的孩子，一般出汗发生在入睡后即开始，经2-3小时慢慢停止。

随着年龄的增长，神经系统功能的完善，由这种原因引起的夜间多汗现象会逐渐消失。

　　二，佝偻病引起的病理性多汗。

这类患儿除多汗外，还表现出烦躁易怒、睡眠不安、易惊醒等，有的孩子还会出现囱门大、鸡胸，甚至“O”型或“X”型腿等。

　　三，由活动性结核病引起。

这类患儿除夜间多汗外，还常伴有较明显的结核中毒症状，如潮热、盗汗、明显消瘦、乏力、食欲不振等。

　　因此，对夜间多汗应先去医院检查，明确是病理性的还是生理性的。

若是生理性多汗，可不必治疗，倘若出汗过多，可在医生指导下用药。

睡觉前一小时内应避免过度兴奋和剧烈的运动。

之消失。

期　　婴儿从脱离母体

怀孕前丈夫应注意什么

众所周知，胎儿的健康情况与父亲有关，因为胎儿有1／2的基因来自父亲。

这1／2的基因是否正常对胎儿来说非常重要。

那么妻子怀孕前丈夫要注意哪些问题呢？

（1）从事喷洒农药、除草剂等工作的已婚男子，在妻子怀孕的70天之前，应避免接触这些化学药品。

（2）重金属铅、锅、氨甲嘌呤、棉酚二澳、氯丙烷等工业化学品，可以影响精子的生成过程，因此，在妻子怀孕前，丈夫应尽可能少接触这类化学品。

　　（3）肥胖丈夫在减肥过程中，不能让妻子怀孕。

因为在肥胖人的体内，贮存有更多的有害化学物质，某些脂溶性的化学物，如六六六、滴滴涕等有机氯农药和致癌化学物多氯联苯都贮在脂肪中。

一般说来，在脂肪组织中沉积的环境污染物，对人的毒害作用较小，但在快速减肥过程中，体内储备的脂肪便会很快重新分解代谢，而蓄积在脂肪中的毒物，也随之游离出来进入人的血液之中，而对精子造成直接或间接的危害。

　　（4）丈夫不要滥用药物，更不要使用含雌激素的护肤脂。

不少化学药品，如雌激素、利血平、氯丙嗪等均会影响精子的生存能力，增加畸形精子的数目。

　　（5）丈夫要做到不偏食。

精子的生成需要优质蛋白质、钙、锌等矿物质和微量元素、精氨酸、多种维生素等。

如果偏食，饮食中缺少这些营养素，精子的生成会受到影响，会产生一些低质精子。

　　（6）丈夫要戒除烟酒。

酒对精子的损害，早为人们所熟悉，烟中的多种有害物质也会杀伤精子；

至少应在受孕前3个月就停止喝酒、吸烟。

　　（7）丈夫还要保持良好稳定的情绪。

若经常忧郁、烦恼、或脾气暴躁，会使大脑皮质功能紊乱，造成神经系、内分泌功能、睾丸生精功能以及性功能不稳定，影响精子的产生和质量。

开始到出生后28天止。

积极参与育婴工作

刚出生的婴儿，身体小小的，软软的，对于初为人父的爸爸而言，好像摸摸他都会坏掉！

　　但是不要害怕，在可能的范围内跟他接触看看。

不仅是抱他睡觉，其他如换尿片，帮他洗澡，只要掌握方法，就很简单了。

千万不要只是因为妻子要你做，没有办法才只好去做。

应该是你自己积极地参与这些育儿工作。

　　就在参与这些育儿工作之中，你会发现当一个爸爸的喜悦。

然后慢慢的就会习惯这些工作。

畸形儿发生的原因

一般地，产妇分娩后的第一句话就会问”胎儿正常吗？

”表明了对畸形儿的担心。

畸形儿并不少，就是分娩时是正常胎儿仍不能消除对此的担心。

但光是担心无用的，了解畸形儿发生的原因采取预防措施才是最重要的。

　　畸形儿发生的原因，至今尚未完全清楚。

大致的原因可以分成三个方面：

遗传因素，妊娠中胎儿的生长环境，还有分娩时的创伤。

　　1、遗传性畸形

　　这是由于遗传因子异常而导致的畸形。

遗传疾病有短指、色盲、白化病等等。

但并不是父母患有遗传病都会遗传给胎儿。

一般地，父母中只有一方患有遗传病时，不一定会遗传给孩子。

　　一般情况下，近亲结婚的遗传因子更多，产生畸形儿的机会较多。

一般来说，男孩易患色盲，而女孩则不易。

　　目前，由于遗传造成的畸形儿不到10％。

但遗传因素加上胎儿生长环境的不利因素，使得畸形儿发生率增加。

　　2、因药物影响产生的畸形儿

　　同样的一种药，对人的影响也是各不相同的，不一定都会造成畸形儿。

但是孕妇用药还是要特别小心。

　　安眠药、安定片、麻醉药，镇痛剂等药物对胎儿脑神经有不良影响，孕妇不能乱用，以保证安全。

　　止吐药，晕车灵等也要在医生指导下服用。

　　对于能有效防止流产的黄体激素，可以按医生的要求使用，如大量地长时间地使用，对胎儿就会有影响，特别是女婴的外阴会男性化（半阴阳）。

　　另外，动物实验表明，少量的抗癌药，抗组胺等也会导致畸形儿产生。

所以对孕妇来说，也是禁服的。

　　3、风疹引起的畸形

　　孕妇在妊娠初期患了风疹（三月麻疹），生下的婴儿可能会是小头症，白内障、听力不良（聋子），心脏畸形等各种畸形胎儿。

有时很可能是在胎儿生下后几个月后才发现是畸形儿，这是因为新生儿在母体内受到慢性病毒感染而的造成。

　　风疹是一种可怕的病毒性疾病。

小孩时患的机会较多，一旦患过即可获得终生免疫。

所以已经患过风疹的人就不必担心了。

要想知道有无免疫，可以在怀孕2～3个月后检查抗体，用血液检查即可。

　　另外感冒、脊髓炎、腮腺炎等病毒性感染，是否会引起畸形，至今尚未很清楚。

　　4、血型不合引起的畸形

　　母子之间血型（Rh型）不合会导致流产、死胎。

即使胎儿生下后也会再现严重黄疸，大脑失去知觉。

　　这种情况在我国比较少，况且妊娠期也做过血型检查。

医生会在根据检查情况做出大概的估计提出分娩措施，所以孕妇不必为此担心。

　　5、造成畸形儿的其他原因

　　最近出现有这样不常见的情况，即孕妇在梅毒未治好之前怀孕，以致生下先天性梅毒儿。

所以，发现梅毒应尽早治疗。

　　狗、猫、猪等身上有寄生虫，如果孕妇受到感染，也有可能生下脑积水的大头婴儿。

所以，孕妇最好不要饲养动物。

另外，据说患有糖尿病的孕妇，也经常会生下巨大儿。

家长应如何对儿童进行早期智力开发

智力可以受环境、教育的影响而促进或落后，这种影响在生命早期更为明显。

应在儿童智力发展的早期，用教育、训练、给以环境刺激的方法，使其先天的潜能得到最大限度的发挥。

家庭在儿童早期智力开发中起重要作用，其特点为开始时间最早、持续时间最长、与儿童关系最亲密，家长是开发儿童潜能最重要的实施人。

那么家长应如何对儿童进行早期智力开发呢？

可从以下几方面着手：

一、早期刺激

婴儿一出生就具有最初的运动能力，如手足乱动，手的抓握反射、哭喊等。

他们的味觉、听觉、视觉各种感官开始活动，各种感觉能力开始发展，新生儿也正是从感知觉开始来认识周围的环境，并和外界取得联系的。

因此，要给婴儿提供及时和适当的早期刺激，这种刺激是锻炼各种感官和促进大脑动力形成和发育的最重要的推动力。

早期刺激的途径和方法是多样的，可以是丰富恰当的环境刺激，例如明亮和适度的光线；

摇篮上悬吊的彩球和摇篮边的响铃；

睡眠时母亲哼唱的催眠曲和轻柔、舒适的音乐；

让婴儿的眼睛跟踪发亮和移动的物体等。

还有运动刺激，例如不断移动婴儿的卧向；

让婴儿抓住父母的手指；

父母握住婴儿的双手或双脚，定时和适量的给他们做上肢或下肢的被动运动等。

再有言语刺激，例如同婴儿作自言自语式的讲话，锻炼他们的言语听觉；

让婴儿模仿成人的口型和声音，发出各种声响等。

二、游戏

幼儿是在游戏中认识周围环境，适应生活，学习知识，发展体魄的。

他们在游戏中得到快乐，好奇心得到满足，想象得以实现。

因此，父母应尽可能地把各方面早教的内容和要求贯穿到游戏中进行，要关怀和支持幼儿的游戏，要正确地组织和引导他们的游戏，有时应当和他们一同游戏。

儿童的游戏是需要家长适当指导和引导的，完全放任自流地让孩子自己去玩，很难充分发挥游戏作为教育手段的作用。

同时，家长还要了解到学龄前儿童游戏的内容、形式、时间和参加的成员是随着婴幼儿心理发展的不同水平而发生变化的，应根据婴幼儿不同时期的特点来组织和指导他们开展各种游戏。

三、玩具

玩具是教育婴幼儿认识现实世界的极好工具。

玩具的特点是具有一定的形状、颜色、声音，制作的材料也各不相同。

在使用玩具游戏时，促使婴幼儿看、听、触摸、抓握、摆弄，刺激他们的各种感官，发展他们的各种感知觉，同时也发展他们的注意力、记忆力、想象力和思维能力。

四、图书阅读

婴幼儿的图形和颜色知觉发展得很早，他们从小就喜欢看色彩艳丽，图形鲜明，情节生动的图书，更喜欢家长按图书的内容给他们边看边讲。

阅读图书可以丰富婴幼儿的知识，陶冶道德情操，促进语言、思维和想象能力的发展。

家长和孩子一起阅读图书可以彼此沟通感情，密切之间的心理联系。

家长要根据孩子不同时期身心发展水平，精心挑选孩子们喜爱的、可接受的优秀读物。

五、早期学习