Robert超强的中考英语语法非谓语动词总结与真题练习Word文档下载推荐.docx

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Robert超强的中考英语语法非谓语动词总结与真题练习Word文档下载推荐.docx

3、掌握不定式、动名词作宾语,不定式和分词作宾补的惯用结构

4、注意非谓语动词与句子谓语动词的时间关系,以确定非谓语动词的时态形式

5、弄清非谓语动词与其逻辑主语的关系,以确定非谓语动词的语态形式

一、动词不定式

动词不定式的基本形式是“to+动词原形”,有时可以不带to。

动词不定式没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语,但可以担任主语、表语、宾语、状语和宾语补足语。

动词不定式仍保留动词的一些特点。

(一)动词不定式的特征及用法

1.动词不定式的构成及特征

“to+动词原形”构成动词不定式,是一种非谓语形式,在句子中不能作谓语,没有人称和数的变化,它具有名词、形容词和副词的特征。

2.动词不定式的用法

动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,在句子中可以作主语、表语、宾语、定语和状语。

1.作主语

例如:

TolearnEnglishwellisnoteasy.

或ItisnoteasytolearnEnglishwell.

动词不定式作主语时,往往用it作形式主语,这种句型可归纳为下面的句型:

Itis+adj.+动词不定式

如果要说明不定式的动作执行者,可以用for

Itis+adj.+forsb.todosth.

2.作表语

Mywishistobecomeateacher.

3.作宾语

Mostofusliketowatchfootballmatches.

4.作宾语补足语

Hetoldmetobehereontime.

5.作定语

Ihavenothingtosayaboutthatthing.

6.作状语

Hestoppedtohavealook.

3.动词不定式的否定形式

动词不定式的否定形式not+to+动词原形

Heaskedmenottomakesuchamistake.

4.动词不定式与疑问词连用

疑问代词who,what,which和疑问副词when,where,how,why等后面可以接动词不定式,构成动词不定式短语,可以在句子中作主语、宾语、表语等成分。

(1)Hedoesn’tknowhowtousethemachine.

(不定式作宾语)

(2)Howtousethemachineisaquestion.

(不定式作主语)

(3)Thequestioniswhentogothere.

(不定式作表语)

(二)动词不定式的时态和被动形式

动词不定式是非谓语动词的一种,由不定式符号(to)加动词原形构成。

不定式的形式有五种:

1.一般式todo

IliketoreadEnglish.

2.进行式tobedoing

Heseemedtobereadingsomethingatthattime.

3.完成式tohavedone

Heseemedtohavecleanedtheroom.

4.被动式tobedone

Theworkistobedonesoon.

5.完成被动式tohavebeendone

Theboyissaidtohavebeensenttohospitalyesterday.

二、分词

分词是动词非谓语形式的一种,包括现在分词和过去分词。

现在分词表示:

主动,动作正在进行。

过去分词表示:

被动,动作已经完成。

(一)分词的作用

分词在句中可以作定语、表语、状语和宾语补足语。

1.作定语

Doyouknowtheboystandingatthegate?

HaveyoureadthebookwrittenbyLuXun?

2.作表语

Weareexcitedatthenews.

Thenewshetoldusisexciting.

3.作宾语补足语

Iheardhimsingingasongintheclassroom.

Wefoundthegroundcoveredwithsnow.

4.作状语

Whilelyinginbed,helistenedtosomemusic.

Seenfromthehill,thevillagelooksmovebeautiful.

分词作状语时,它的逻辑主语就是句子的主语,否则分词前面必须有自己的主语。

(二)分词的时态

现在分词分一般式和完成式,而过去分词则没有时态形式的变化。

现在分词的一般式表示动作与谓语动词同时发生,或在谓语动词之前发生。

Knowinghisunclewouldcome,hebegantomakesomepreparations.

现在分词的完成时,表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。

常用作状语。

Havingfinishedhishomework,hewenttobed.

(三)现在分词的被动式

被动一般式beingdone

被动完成式havingbeendone

Thisisoneofthenewsupermarketsbeingbuiltinourcity.

Havingbeentoldmanytimes,hewasabletooperatethemachine.

(四)分词的否定形式

分词的否定式,由not+分词构成,例如:

Nothavingheardthenews.Iwrotetohimagain.

Notknowinghowtoworkoutthemathsproblem,Iwenttotheteacherforhelp.

(五)分词独立主格结构

当分词的逻辑主语与主句的主语不同时,带逻辑主语的分词短语成为独立主格结构,在句法功能上起状语作用。

Weatherpermitting,theywillgoandvisitthesciencemuseum.

Themeetingbeingover,theyalllefttheroom.

三、动名词

动名词是动词非谓语形式的一种,由动词加ing构成。

动名词既有动词特征,也有名词特征。

动名词在句中可以作主语、表语、宾语和定语。

⑴Smokingdoesgreatharmtopeople’shealth.

(作主语)

⑵Myjobislookingafterchildren.

(作表语)

⑶Ihavefinishedreadingthenovel.

(作宾语)

⑷Wehavegotaswimmingpoolinourschool.

(做定语)

动名词的否定形式由not+动名词构成。

Hemademeangrybynottakingthemedicine.

动名词的复合结构由名词所有格或物主代词加上动名词构成。

Wouldyoumindmyopeningthedoor?

动名词的一般式,表示的动作可以与谓语动词同时发生或在前,或在后。

Weallenjoylisteningtomusic.(同时发生)

Doyouremembermeetingmethere?

(在谓语动词前发生)

动名词的完成式表示在谓语动词之前完成的动作。

IregretnothavingbeentakentotheGreatWallwhenIwasachild.

Sheattendedthepartywithoutbeinginvited.

【课堂练习】

一、选择题

1.(2010·

潍坊中考)Atleast300millionpeopleareusingQQ_______byMaHuatengtochatonline.

A.createB.createsC.creatingD.created

【解析】选D

2.(2010·

成都中考)—Where’syourbrothernow,Bob?

--Isawhim_______inthestreetamomentagoandItoldhim_________.

A.playing;

don’tdosoB.playing;

nottosoC.play;

todoso

【解析】选B

3.(2010·

通化中考)Thewomanmadehisson_____finallyaftershetoldhimsomejokes.

A.laughedB.tolaughC.laughD.laughing

【解析】选C

4.(2010·

河南中考)Fatheroftentellsmetoomuchtimeoncomputergames.

A.don’tspendB.notspendC.nottospendD.notspending

5.(2010·

黄冈中考)—Howwouldyourfamilyliketotravel?

--It’saprobleminmyfamily.Motherpreferstotakeabustotravel,whilefatheralwayssticks______totravel.

A.todriveB.todrivingC.drivingD.drive

6.(2010·

聊城中考)Theteachersoftentelltheirpubils________acrosstheroadwhenthetrafficlightisred.

A.notgoB.nottogoC.don’tgoD.didn’tgo

7.(2010·

陕西中考)Don’tforget_________anumbrella_______you.It’sgoingtorain.

A.totake;

toB.taking;

toC.totake;

withD.taking;

with

8.(2010·

梧州中考)Englishisvery

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