情绪管理提高情商答案Word下载.docx

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情绪管理提高情商答案Word下载.docx

C.内向

D.胆大

4.(本题分值:

学会划定恰当的心理界限对()有好处。

A.自己

B.他人

C.每个人

D.之上均不对

C

5.(本题分值:

人们于()开始意识到情商的重要性,且开始研究。

A.1980年

B.1990年

C.1998年

D.1995年

D

6.(本题分值:

情商和智商的关系是()。

A.相互独立

B.相互影响

C.相互抵触

D.相互排斥

7.(本题分值:

当自己遇到问题而快要失去理智的时候,高情商的人会()。

A.用壹个有效方法让自己冷静下来,思考对策

B.找壹个有效的方法让自己尽情发泄

C.找壹个独立的空间让自己难过而不让他人见见

D.压抑自己的情绪不被他人见见

8.(本题分值:

情商包含的管理自己的情绪的能力是指()。

A.自我调节能力

B.自我控制能力

C.自我管理能力

D.自我学习能力

9.(本题分值:

当人们分析完壹个问题后,第壹个反应是()。

A.行为反应

B.条件反应

C.情感反应

D.直接反应

10.(本题分值:

于人成功的要素中,()是重要因素。

A.社会背景

B.学历背景

C.智力因素

D.情商因素

11.(本题分值:

情商的英文缩写是()。

A.IQ

B.EQ

C.MQ

D.FQ

12.(本题分值:

情商来源于人的()

A.信心

B.情感

C.智商

D.信念

13.(本题分值:

1、不同信念的人对同壹事件会产生()的情感。

A.相同

B.不同

C.俩者均有可能

D.类似

14.(本题分值:

情商是()。

A.先天就形成的,后天很难改善。

B.后天的,能够靠读书和学习来提高和改善。

C.后天的,能够培养的。

D.先天的,但后天能够改善的。

15.(本题分值:

人们对某件事情产生不同情感的原因。

()

A.分析问题的方式不同

B.人们的生活背景不同

C.人们受教育程度不同

D.人们了解事情的程度不同

16.(本题分值:

从分析事件事最后的行为反应是有壹个过程的。

其中需要经过()个阶段。

A.2

B.3

C.1

D.4

17.(本题分值:

信念产生的原因是()。

A.人们希望了解事情的真相

B.人们希望见到事情的因果

C.人们希望了解生活的真谛

D.人们希望感受生活的情感

18.(本题分值:

()的人是我们提高情商的帮手。

A.情商高

B.性格温和

C.难相处

D.智商高

19.(本题分值:

()被誉为“情商之父”。

A.约翰?

梅耶

B.彼得?

萨洛维

C.罗杰?

魏斯伯格

D.丹尼尔?

戈尔曼

20.(本题分值:

()是不利于我们提高情商的力量?

A.激动的情绪

B.消极的态度

C.复杂的过程

D.壹切浪费精力的事物

21.(本题分值:

智商的作用主要于于更好地认识事物,而情商的作用是影响()。

A.人的兴趣

B.人的意志

C.人认识和实践活动的动力

D.人的人际关系

22.(本题分值:

2002年,联合国教科文组织向全球140个国家的教育部发布了实施SEL的十大基本原则,开始于全球范围内推广SEL。

SEL是指()。

A.社会交往能力学习

B.社会情绪能力学习

C.社会关系能力学习

D.社会沟通能力学习

23.(本题分值:

“情商之父”出版的《情商:

为什么情商比智商更重要》壹书于()引入中国大陆。

A.1995年

B.1998年

C.1990年

D.1997年

24.(本题分值:

情商是()的简称。

A.情感智力

B.情绪智力

C.情绪管理智力

D.情感控制智力

25.(本题分值:

壹个人是否具有较高的情商,和()时期的教育培养有着密切的关系。

A.婴幼儿

B.童年

C.青少年

D.求学

2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)

情商能够通过大量的练习来提高。

True

壹个领导者的领导力比管理力更依赖于情商。

分析问题的方式会产生不同的情感。

拥有高的情商是壹个成功领导者必须具备的条件。

消极的行为反应于任何情况下均是消极的、没有意义的。

儿童时期的成长环境对情商的培养非常重要。

处理人的情感反映最好的方式是了解人的情感知觉。

较早的让儿童识字能够提高儿童的情商和智商。

环境能够改变壹个人的信念。

人们为了了解生活的真谛产生了信念。

3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)

3)

情商是指人于以下()方面的品质。

A.情绪

C.意志

D.耐受挫折

情商高的人的性格特点()。

A.外向

B.善于结交朋友

C.胆大

D.正直

ABCD

情商研究是跨越了()方面的学术研究。

A.脑科学

B.心理学

C.信息学

D.行为学

ABD

如何才能感觉到自己的情感反应?

A.自言自语

B.和人交流

C.心理活动

D.观察别人的反应

工作中,人们需要具备哪些能力才能有效的和同事进行良好的沟通?

A.协调能力

B.理性思维能力

C.感性思维能力

D.良好的知识运用能力

BC

下列哪些属于由于极端的事件产生的心态变化?

A.李明以前是壹个开朗的人,半个月前他得知自己得了癌症就开始怀疑这是否是上天对他的惩罚,而变得郁郁寡欢。

B.张强以前是壹个无恶不作的小混混,他父亲过世后,张强整个人转变了,变得勤奋向上。

C.张茜原本是壹个十分节俭的人,自从上个月中了500万后,她的生活开始变得浪费奢侈。

D.刘鹏曾经是壹个唯唯诺诺的小男孩,五岁那年他失去了双手后,性格发生了极大的转变,他知道只有靠自己的努力才能更好的活下去。

下列哪些是消极行为反应?

A.攻击

B.自我惩罚

C.过度拘谨

D.退缩

E.过度依赖

F.过分自信

情商的培养需要()。

A.从婴幼儿时期开始

B.不断进行

C.于日常生活中进行

D.良好的榜样

智商和情商的不同有()

A.智商是天生的,情商是后天培养的

B.智商能够精确测量,情商则不行

C.智商是成功的非常重要的因素,情商不重要

D.智商能够学习,情商则不行

AB

高情商让人于社会交往中()。

A.容易结交朋友

B.独断性强

C.有较高的诚信度

D.威性高,受人尊敬

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