中考零距离新课标最新安徽省合肥市中考化学二模试题及答案详解文档格式.docx
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C．用竹篮代替塑料袋
D．为了方便，经常使用一次性木筷
4．为了预防缺碘引起的地方性甲状腺肿大和儿童智力受损，我国政府在上个世纪90年代就开始在全国实施全民食用加碘盐行动．目前加碘盐加入的是碘酸钾（KIO3），下列说法正确的是（ ）
A．碘酸钾是氧化物
B．碘酸钾中K、I、O元素质量比1：
1：
3
C．碘酸钾中碘元素的化合价为+5
D．碘酸钾中含有一种金属和两种非金属
5．下列实验操作正确的是（ ）
点燃酒精灯B．
检验氢气的纯度
称量氯化钠D．
氧气验满
6．儿童缺锌影响生长发育，如图是锌元素有关信息，下列说法正确的是（ ）
A．锌属于人体所需的常量元素
B．锌元素的原子序数为30
C．锌原子的相对原子质量为65.41g
D．锌原子易失去电子形成Zn2﹣
7．南京大学邹志刚课题组及其合作者利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原，成功地实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料．该反应化学方程式为CO2+2H2O
CH4+2O2．下列有关该反应说法错误的是
（ ）
A．此反应为CO2的利用创造一种新的方法
B．此反应前后分子个数不变
C．此反应属于置换反应
D．此反应制取的CH4可以再利用
8．美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前利用普通水合成一种新的固体，该新型固体物质每个分子含有一个氢原子和一个氧原子．下列说法正确的是（ ）
A．该固体分子在不停运动
B．该固体和水的化学性质相同
C．该固体分子间没有间隔
D．该物质是由氢、氧原子构成的
9．分析推理是化学学习中常用的推理方法．下列说法正确的是（ ）
A．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液
B．碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以使酚酞变红的溶液一定呈碱性
C．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性
10．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（ ）
A．15℃时，a、b的溶解度均为20g
B．加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液
C．将30℃时a的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变
D．分别向100g水中加入20ga和b，升温至30℃，所得溶液均为饱和溶液
二、填空题（每个方程式2分，其余每空1分，共34分）
11．手机已经成为日常生活中必不可少的通讯工具．如图是某品牌的一款手机，请回答下列问题．
（1）所用材料属于合金材料的是______（填字母序号，下同），属于有机合成材料的是______．
（2）玻璃钢具有诸多优点，可以替代金属和塑料的理想材料．请写出玻璃钢作为替代材料的两个优点：
①______②______
（3）据国外媒体报道，2012年1月一家瑞典公司发明了一种新型充电器，这一新型充电器仅仅需要一勺水，就能产生维持10小时收集使用的电量．其工作原理基于一项化学反应：
水和硅化钠[Na4Si]反应，生成硅酸钠[Na2SiO3]、氢氧化钠和氢气．写出该反应的化学方程式______．
12．如图所1示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器，某校化学兴趣小组的同学欲用他们完成如图1实验．根据题目要求回答下列问题．
（1）标号a的仪器：
______．
（2）小明同学以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰为催化剂），在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气．若用F装置干燥，F中的干燥剂为______，氧气从F装置哪端导管进入______（填序号）；
写出装置B中制取CO2所发生反应的化学方程式______．
（3）常温下铜和稀硫酸不反应，但铜与浓硫酸在加热时可以发生下列反应：
Cu+2H2SO4（浓）
CuSO4+SO2↑+2H2O，SO2是一种有毒的气体，不能随意排放到空气中，要用______（填“酸性”或“碱性”）溶液吸收．吸收装置应选择图2中的哪种？
______（填A或B）．
13．某化工厂排放的废水含较多的FeSO4，为了综合利用FeSO4，他们设计了如图工艺流程：
（1）生产过程中向FeSO4溶液中通入一定量氨气，再通入二氧化碳气体，这样做的目的是______．
（2）操作①的名称是______，其中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______．
（3）操作③中X的化学式是______；
煅烧生成的Fe2O3可用于工业炼铁，该反应的化学方程式为______．
（4）该工艺流程中制取的（NH4）2SO4在农业上可以用作______．
14．某化学活动小组的同学用自来水配制氢氧化钠溶液做“碱的性质”实验，结果配制几次所得的溶液都出现白色浑浊．对此现象小组同学都感到疑惑，于是进行了如下探究．
【提出问题】白色浑浊物是什么物质？
【查阅资料】①该地区自来水是硬水，常常含有Ca（HCO3）2和Mg（HCO3）2．
②Ca（HCO3）2与足量的氢氧化钠反应的化学方程式：
Ca（HCO3）2+2NaOH═CaCO3↓+2H2O+Na2CO3
Mg（HCO3）2与足量的氢氧化钠反应的化学方程式：
Mg（HCO3）2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2H2O+Na2CO3
【作出猜想】猜想一：
白色浑浊物是CaCO3猜想二：
白色浑浊物是Mg（OH）2
猜想三：
白色浑浊物是______
【实验探究】取氢氧化钠于烧杯中，加此自来水搅拌，静置冷却、过滤，将滤渣分为两份．
实验步骤
实验现象
实验结论
①取一份滤渣滴加足量______
______
猜想三正确
②取一份滤渣加入热的蒸馏水振荡，在上层清液中再滴加无色酚酞试液
酚酞试液变红
【实验反思】
（1）实验室配制溶液时应使用______水；
（2）实验②中在滤渣中加入热的蒸馏水后，滴加酚酞试液酚酞变红，冷却后红色褪去，可能的原因是______；
【拓展延伸】
（3）将过滤后的滤液变成纯净的氢氧化钠溶液，你的方法是（用1化学方程式表示）：
15．理科实验操作考试中，小明同学在做铝和稀盐酸反应时无意中加入几滴硫酸铜溶液，发现铝片表面产生气泡速率明显增快，对此他产生了兴趣．
【提出问题】硫酸铜溶液是不是此反应的催化剂？
硫酸铜溶液的体积对此实验有影响吗？
【设计并实验】室温下，小明将过量、表面积相同已打磨的铝片分别加入到6份30mL10%稀盐酸中，并在每份中加入不同体积的硫酸铜饱和溶液，记录获得相同体积氢气的时间，从而确定产生氢气的速率．
实验混合溶液
1
2
4
5
6
饱和硫酸铜溶液/mL
0.5
2.5
10
20
水/mL
19.5
17.5
V
（1）如表表格中V=______；
（2）写出铝和稀盐酸反应的化学方程式______：
（3）定量收集氢气体积可用如图______（填写字母序号）装置．
【实验现象】随着硫酸铜溶液体积的增加，产生氢气的速率先加快后明显减慢，且铝片表面附着的红色物质逐渐增加．
【结论与解释】
（4）随着硫酸铜体积的增加，反应速率明显变慢可能的原因是______；
（5）根据实验现象小明认为硫酸铜溶液不是此反应的催化剂，其原因是______；
【实验反思】加速铝和稀硫酸反应速率还可以采取的措施是（写出一点）______．
【实验拓展】根据上述实验，小明认为是盐中的金属离子影响了铝和稀盐酸的反应速率；
为了研究不同金属离子对反应的影响，小明同学继续实验，取过量表面积相同的铝片和30mL10%稀盐酸混合后加入不同的盐溶液，实验现象如表（加号越多，代表反应速率越快）：
实验1
实验2
实验3
实验4
实验5
加入试剂0.5mL
水
5%NaCl溶液
5%Mg（NO3）2溶液
5%FeSO4溶液
5%CuSO4溶液
产生气泡速率
+
++
+++
（6）如表中，用水进行实验的目的______；
（7）上述实验设计存有缺陷，该缺陷是______；
实验改进后，任符合上表中的实验现象，可得到的实验结论是：
①______；
②______．
三、计算题
16．小明喜欢养金鱼，他上网查阅资料得知：
鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003g时，鱼就会死亡．过氧化钙
（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．小明将2g含过氧化钙72%的固体放入盛有100L水的鱼缸中，请你通过计算分析，当氧气完全释放后，鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求？
（假设产生的氧气完全溶于水，其他因素忽略不计）
参考答案与试题解析
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；
据此分析判断．
【解答】解：
A、黄山云海形成过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
B、徽州石雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
C、广德太极洞溶洞形成过程中有新物质生成，属于化学变化．
D、大别山瀑布形成过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选C．
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．
【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．
蛋白质主要存在于动物肌肉、奶类及制品、豆类及制品中．面包中富含糖类，苹果富含维生素，鸡蛋和牛奶中富含蛋白质，黄油富含油脂；
故填：
【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．
【考点】自然界中的碳循环．
【分析】低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放．就是低能量，低消耗，低开支的生活方式．低碳生活代表着更健康，更
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