七年级英语下册Unit 8 Pets导学案新版牛津版Word格式.docx
《七年级英语下册Unit 8 Pets导学案新版牛津版Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语下册Unit 8 Pets导学案新版牛津版Word格式.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
2.喜欢看我的金鱼四处游动____________________________
3.睡在我的膝盖上____________________________________
4.既小巧又轻软______________________________________
5.把它握在手里______________________________________
6.喂它胡萝卜________________________________________
7.和他在公园玩耍____________________________________
8.想要教它说话______________________________________
【互动探究】StepⅠ:
导入
1.
与学生交流，引入本单元话题。
2.
Freetalk:
Whatanimalsdoyouknowwecanuseaspets?
Why?
StepⅡ呈现
1.LookatsomepicturesaboutHoboandEddie.
2.Firstlistentothetapetogetsomeinformationfromthelisteningandthenaskquestions:
（1）.WhatdoesEddiewantHobotodo?
.
（2）IsHobohappy?
StepⅢ活动
1．EncouragestudentstodothetaskinPartA.
Thenaskstudentstoreadouttheiranswerstogether.
2.GetSstolookatthepicturesonPartA.
ThengetSstosaythepluralformoftheseanimalsandfindoutthespecialformof“goldfish”（goldfish）and“mouse”（mice）.
（3）将全班分成两大组进行朗读训练。
2、合作探究书中重难点，让学生再读对话，找出难点，小组讨论。
学习研讨：
教师介入
1.bringsb.sth.=bringsth.tosb.给某人拿来某物
Willyoupleasebringmesomedogfood?
takesth.tosb.把某物带（去）给某人
Jimwillnotcomehomeforlunchtoday.Pleasetakethislunchboxtohim.
2.somethingtoeat一些吃的东西somethingtodrink一些喝的东西
注：
something常用于肯定句以及表示请求建议的问句中；
而在否定句和疑问句中则要用anything。
如:
Thereisn’t________toeatinthefridge.
Wouldyoulike___________todrink？
3.watchthemswimaround看他们游来游去
watchsb.dosth.看某人做某事
Everydaytheoldmanwatchesthechildren____________（play）games.
4.sleeponm
yknees睡在我的大腿面上
5.feedhercarrots给她喂胡萝卜
6.teachhim_______教他说话
【达标检测】1.Ilike________________becausetheycanspeak.（鹦鹉）
2.Alotof______________areswimmingaround.Theyarebeautiful.（金鱼）
3._______________likeeatingcarrotsbest.（兔子）
4.Look!
Thesearetwolittle_____________.Icanholdtheminmyhands.（老鼠）
5.It’sdangerousto________________（拿）amouseinyourhands.
6.Hercatoftensleepsonher_______________.（膝盖）
7.Hewasso_______________tohisclassmatestwoyearsago.（不礼貌的）
8.Afterhe______________thepigsyesterdayevening,theboybegantodohomework.（喂养）
9.Shelikesdogsandshewantstohaveoneasa__________________（宠物）
10.Hespendsalotoftime_________________withhispets.（play）
【总结提升】一、选择填空
（）1、Thelittleboyiswatchingthegoldfishswim_________inthetank.
A.toB.fromC.aroundD.at
（）2、Whoteachesyou__________?
A.skateB.toskateC.toskatingD.skates
（）3、---Aretheywatchingthegirls_____?
---Yes.Andtheywatchthegirls______everyday.
A.dance,todanceB.dancing,dance
C.todance,dancingD.dancing,todance
（）4、Peoplehateall___________exceptone________MickeyMouse.
A.mouse,calledB.mouses,called
D.mice,callingD.mice,called
（）5、---______lovelyyourpetis!
.---______.
A.Ok,IwillB.You’rewelcomeC.SorryD.Thankyou
二、根据汉语句子意思，完成英语句子。
1）你应该对同学更有礼貌。
Youshould__________________________yourclassmates.
2）好好照料你的宠物。
__________________________________yourpets.
3）Sandy喜欢把老鼠握在手里。
Sandylikes_________________________________________________.
4）我的鹦鹉很聪明，我常常教他讲话。
MyparrotisverysmartandIoften________________________________.
5）早晨，我常常在上学的路上听见鸟儿在树上歌唱。
Ioften_________________inthetree________________toschoolinthemorning.
学习反思：
Nothingisasgoodasitseemsbeforehand.
期待比现实更美好。
Unit8Reading（I）导学案
【学习目标】1、能了解诗歌的押韵规律、重音和语调.
2、能阅读有关的动物行为的诗歌。
【学习重难点】能运用新词汇谈论宠物
【问题引领】1、在所有……中2、做精彩的把戏
3、直到最后4、温柔的触摸
5、照看6、四下观看
7、发出声音8、没有必要
9、害怕10、与……押韵
导入Revisefavouritepetsandthereasons.
1.Showfivepicturesaboutdogs,presenttheactionsandinformationaboutdogs.
1）小狗在追赶东西2）小狗在找藏起来的主人3）小狗在咬东西
4）小狗在打架5）小狗在表演杂技等
2.Describethepictures.
e.gTheycandowonderfultricks.They’llhuntwhenIhide…
指导学生开展活动，巩固前面所学的新知识。
1.Tellthestudents:
Here’sapoemaboutadog.Pleasereaditafterthetapeandtellmewhatthedogcando.
2.Readthepoemagain,completepartB2onPage95,thencheckanswers.
2、教师补充重点内容。
（1）.
Mydogisthecleverestanimalofall.
thecleverest是clever的最高级，通常形容词最高级的构成是在形容词后加-est,且
前有定冠词the.例如：
他是三人当中最高的。
Heis______________________ofthethree.
这个男孩是校足球队里最棒的运动员。
Theboyis______________________playerintheschoolfootballteam.
1..
Witheyesopenwide,hehuntswhenIhide.
openwide表示“睁得很大”，wide在这里是副词，修饰形容词open。
此处为了押
韵，放在open之后，意思是“充分地”。
例如：
医生说，把嘴张大。
Thedoctorsaid:
”Keepyourmouth____________________.”
升级会员 