人教版九年级历史上下册知识点复习总结Word下载.docx
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佛教
时间、创始人
公元前6世纪、乔达摩·
悉达多
核心教义
提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”
发展
佛教一度成为印度最重要的宗教之一
向外传播
公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传入中国内地,后又传到朝鲜、日本和越南等国。
佛教往南经锡兰,传到缅甸、泰国、柬埔寨等国
爱琴文明
包括克里特文明和迈锡尼文明
希腊城邦
突出特点
“小国寡民”
居民关系
公民与非公民是统治与被统治的关系,二者界限分明
全盛时期
公元前5世纪中后期伯里克利主政时期
亚历山
大帝国
疆界
西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲
评价
亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难。
但东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来
罗马共
和国
建立时间
公元前509年
法律
《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据
对外扩张
公元前2世纪,罗马成为整个地中海地区的霸主
衰落
公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,罗马共和国进一步衰落
罗马帝国
建立
公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国
扩张
2世纪,罗马帝国进入黄金时期。
帝国的版图横跨欧、亚、非三洲
分裂
4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国
灭亡
476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡
文学
《荷马史诗》
雕塑
宙斯像、《掷铁饼者》
建筑
雅典:
帕特农神庙。
罗马:
大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙
哲学
德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德
法学
《十二铜表法》、万民法、经济法等
历法
儒略历
基督
教的
兴起
兴起时
间、地点
1世纪、巴勒斯坦地区
4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教
法兰克
王国
法兰克王国
建立者
克洛维
统治措施
承认罗马教会在欧洲的重要地位;
保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下
取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持
封君与
封臣
关系
封臣对封君要忠诚,封君必须保护封臣
实质
两者的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义
11世纪,以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在
查理曼帝国
查理统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”
843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形
西欧
庄园
庄园性质
一种新的农业经济组织形式,是一个独立的自给自足的经济和政治单位
庄园法庭
的作用
起着维护庄园公共秩序的作用;
一定程度上限制了领主的特权
中世
纪城
市和
大学
的兴起
自由和自治
的城市
兴起时间
10世纪
局限性
不能完全摆脱国王和领主的控制
城市居民
的身份
居民身份
手工工匠和商人是城市的基本居民
从事工作
手工业者主要从事小商品生产,商人专事商业和贸易
随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成
大学的兴起
被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
拜占
庭帝
国和
《查士
丁尼
法典》
《罗马民
法大全》
组成
《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》
奠定了欧洲民法的基础
拜占庭帝
国的灭亡
创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。
保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养
大化改新
时间、人物
646年开始、孝德天皇
（1）政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。
（2）经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;
国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;
统一赋税
使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
幕府统治
武士
地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团
武士集团
小的武士团追随、服从一个更强大的首领,组成大的武士团
12世纪晚期,源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓,日本由此进入近700年的幕府统治时期
武士道
特点:
武士效忠的对象不是国家,而是他的主公
穆罕默德
创立伊斯
兰教
穆罕默德最初在麦加城传教
622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社
630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。
此后,半岛各部落纷纷承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一
阿拉
伯帝
国
8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国
数学
“阿拉伯数字”、完整的代数学
医学
《医学集成》《医典》两部书
《天方夜谭》
生产方
式变化
垦殖运动
庄园制度逐渐衰落和瓦解
出租自营地,建立租地农场
经营方
远程贸易
手工工场
推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌
富裕农民
农村中富有生气的阶级力量
市民阶层
享有新的契约关系赋予的权利;
成为强化王权所需要的政治力量
是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动
指导思想
人文主义
促进了人们思想的大解放;
推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
代表人物
但丁、达·
芬奇、莎士比亚
迪亚士、达·
伽马、哥伦布、麦哲伦
欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来
早期殖
民国家
葡萄牙与西班牙
英国自诩为“日不落帝国”
有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。
在此期间,欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响
根本原因
斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展
过程
爆发
1640年,议会重新召开
进入共
和时代
1649年,查理一世被推上断头台。
随后,英国宣布为共和国
“护国主”
政治
议会尊克伦威尔为“护国主”,他独揽大权
结束
1688年,“光荣革命”
《权利法案》
1689年,议会通过了《权利法案》,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展
1775年,来克星顿的枪声
建军
1775年,第二届大陆会议决定组建大陆军,委任华盛顿为总司令
建国
1776年7月4日,大陆会议通过《独立宣言》
转折
1777年,萨拉托加大捷
战事结束
1781年,美法联军在约克镇与英军激战,英将康华利率部下投降
1783年,英国被迫承认美国独立
文献
《独立宣言》
宣告北美13个殖民地脱离英国独立,被称为“第一个人权宣言”
1787年美
国宪法
依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,是世界上第一部资产阶级成文宪法
启蒙运动
是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备
封建专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展
开始
1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱
1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,1791年,制宪议会制定了宪法
高潮
以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派把法国大革命推向高潮
意义
摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响
拿破仑
主持制定《拿破仑法典》、建立法兰西第一帝国
政治前提
英国君主立宪制建立
重大发明
1733年,凯伊发明了飞梭
1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”
核心发明:
瓦特改良蒸汽机
1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功
工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。
19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。
从18世纪后期起,其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。
法国、美国、德国等国先后进行工业革命
理论组成
马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三部分
《共产党
宣言》
时间、作者
1848年,马克思、恩格斯
标志着马克思主义的诞生
第一国际
成立时间
1864年
职责
以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争
巴黎公社
世界上第一个无产阶级政权
九年级下册
拉丁美洲
独立运动
原因
18世纪末19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下;
受到美国独立战争和法国大革命的影响
领导人
玻利瓦尔和圣马丁,两人被誉为南美的“解放者”
印度民族
大起义
背景
英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫;
英国的殖民统治激起了印度各阶层人民的强烈不满
杰出女英雄
章西女王
重大影响
沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒
彼得一世
改革
俄国盛行农奴制,工商业的发展极其缓慢
目的
改变俄国的落后面貌,实现富国强兵
主要内容
包括政治、经济、军事、选才、文化教育、社会生活方面
俄国的经济、军事实力大大增强,为对外扩张准备了条件。
俄国一跃成为欧洲军事强国。
彼得一世改革开启了俄国近代化的进程,但农奴制却进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍
废除农
奴制
农奴制严重制约了俄国的经济发展
时间、改革者
1861年、亚历山大二世
农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;
农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价
是俄国历史上的一个重要转折点。
改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。
但是,农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展
（续表）
主要原因
北方资本主义工商
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