六年级上学期语文阅读竞赛及参考答案.doc

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六年级阅读竞赛试题

助手

  苏格拉底是古希腊的大哲学家。

他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。

于是他把那位助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得(dedéděi)找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗

  助手连忙答道明白您的光辉思想得很好地传(chuánzhuán)承下去

  “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。

他(  )要富有智慧,(  )要具有非凡的勇气和信心。

你帮我寻找和发掘这样的人吧!

  “好的,好的。

我一定(揭竭渴)尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。

”助手温顺地说。

  苏格拉底笑了笑,没说什么。

  那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。

可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。

病入膏盲(huāngmáng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:

“真辛苦你了!

但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?

”“我一定加倍努力。

”助手恳切地说,“哪怕找遍(山山水水五湖四海天涯海角),我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。

”苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。

  半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。

助手泪流满面,沉重地说:

“我真对不起您,令您失望了!

”“失望的是我,对不起的却是你!

”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛。

停顿许久,他又不无哀怨地说:

“本来,最优秀的就是你。

(  )你不敢相信自己,(  )才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。

你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。

关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……‖

  

1.在文中的(  )里选择正确的读音、字和词,并打上“√”。

(7分)

  2.在文中括号里填上恰当的关联词语。

(2分)

  3.“我的蜡剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。

”在这句话中,第1个“蜡”是指:

_________________________,第2个“蜡”是指:

________________________。

(2分)

  4.给第1、2自然段加上标点。

(3分)

  5.按要求改写下列句子。

(3分)

  

(1)导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。

  “把”字句:

  “被”字句:

  

(2)你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?

(改成陈述句)

  _________________________________________________________

  6.文章已用“‖”划分了段落,请你写出每段的大意。

(2分)

_________________________________________________________

 7.助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。

你认为他真的明白了吗?

为什么?

(2分)

  

 

第十二块纱布

  一所大医院的手术室。

  一位年轻护士第一次担任责任护士,而且做一位赫赫有名的外科专家的助手。

  复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然严肃地盯着外科专家,她说:

“大夫,我们用的十二块纱布,您只取出了十一块。

  “我已经都取出来了,”专家断言道,“手术已经一整天,立刻开始缝合伤口。

  “不,不行!

”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚,手术中我们用了十二块纱布。

  外科专家不理睬她,命令道:

“听我的,准备——缝合!

  女护士毫不示弱,她几乎大声叫起来:

“您是医生,您不能这样做!

  直到这时,外科专家冷漠的脸上才泛起一丝欣慰的笑容。

他举起左手心里握着的第十二块纱布,向所有的人宣布:

“她是我合格的助手!

  

1.理解词语。

(4分)

  赫赫有名:

  毫不示弱:

  2.写出下面词语的反义词。

  复杂——  抗议——  清清楚楚——

  3.用简洁的语言概括短文主要内容。

  

  4.女护士是一个怎样的人?

  

  5.外科专家藏起“第十二块纱布”的目的是什么?

  

参考答案

(一)1.得(děi)传(chuán)盲(huāng)竭山山水水

  2.不但…而且因为…所以

  3.苏格拉底的生命传承者的生命

  4.于是,他把那位助手叫到病床前,深情地说:

“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。

你明白我的意思吗?

  助手连忙答道:

“明白,您的光辉思想得很好地传承下去。

  5.

(1)导师苏格拉底把他找来的人都婉言谢绝了。

  他找来的人都被导师苏格拉底婉言谢绝了。

  

(2)你找来的人,不能成为我的传承者。

  6.第一段:

风烛残年的苏格拉底想点一位助手成为他的传承者,不明其义的助手却要帮老师去别处寻找。

第二段:

助手不辞辛苦到处寻找却始终没能让老师满意。

第三段:

苏格拉底在弥留之际告诉助手自己的本意。

  7.没有真正明白。

因为苏格拉底想要的人就是这位助手,但是因为他的不自信,失去了最好的学习和传承机会,耽误了自己,也令老师失望。

每个人都可以成为最优秀的人才。

关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己。

(二) 1.赫赫有名:

明声显著盛大。

     毫不示弱:

一点也不害怕。

    2.复杂——简单抗议——支持清清楚楚——模模糊糊

    3.一位年轻护士在担任著名专家助手时,不畏专家权威,坚持己见,经受住专家的考验,赢得专家肯定。

    4.女护士是一个做事专心,不畏权威,坚持真理,对病例人负责,认真履行自己职责的人。

    5.专家藏起纱布是为了考验女护士在手术中是否认真细致,在专家权威面前是否能坚持真理,实事求是,以病人至上。

如果能做到这些,才可以成为专家合格的助手。

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