高考地理一轮精讲课件《城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能》人教版PPT格式课件下载.ppt
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城市服务功能的差异。
2理解:
城市空间结构理解:
城市空间结构形成的原因。
形成的原因。
3应用:
在区域示意图应用:
在区域示意图上,合理布局城市功能上,合理布局城市功能区,区别不同城市等级区,区别不同城市等级和体系。
和体系。
学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破考点一城市土地利用和功能分布考点一城市土地利用和功能分布知知识识整整合合1城市土地利用城市土地利用一一般般分分为为用用地地、用用地地、政政府府机机关关用用地地、住住宅宅用用地地等等不同类型。
不同类型。
基本形态基本形态地域差异地域差异商业商业工业工业学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破2城市功能分区城市功能分区
(1)形形成成:
因因同同一一种种土土地地利利用用方方式式对对和和需需求求相相同,导致同一类活动在城市空间上集聚。
同,导致同一类活动在城市空间上集聚。
(2)城市主要功能区的特征及区位城市主要功能区的特征及区位用地空间用地空间位置位置功能区功能区形态形态特征特征区位选择及原因区位选择及原因商业区商业区占地面积占地面积小,呈点小,呈点状或条状状或条状分布分布商业区活动繁商业区活动繁忙,昼夜人口忙,昼夜人口数量变化大,数量变化大,建筑物高大稠建筑物高大稠密密市中心、交通干线两侧、市中心、交通干线两侧、街角路口街角路口原因:
原因:
人口稠密、市人口稠密、市场广阔;
场广阔;
交通便捷、交通便捷、便于商品流通便于商品流通学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破续表续表功能区功能区形态形态特征特征区位选择及原因区位选择及原因工业区工业区集聚成集聚成片片不断向市区不断向市区外缘移动,外缘移动,并趋向于沿并趋向于沿主要交通干主要交通干线分布线分布市区外缘、交通干线两侧原因:
市区外缘、交通干线两侧原因:
减轻对市区的污染;
交通便交通便利,降低成本利,降低成本住宅区住宅区占地面占地面积大,积大,工业化工业化后出现后出现分化分化建筑质量上建筑质量上中高级与低中高级与低级住宅区分级住宅区分化;
位置上化;
位置上中高级与低中高级与低级住宅区背级住宅区背向发展向发展中高中高级住级住宅区宅区城市外缘,与高坡、文化城市外缘,与高坡、文化区联系区联系原因:
环境优美;
文文化氛围浓,人口素质高化氛围浓,人口素质高低级低级住宅住宅区区内城、工业区附近,与低内城、工业区附近,与低地、工业区相联系地、工业区相联系原因:
便于工人上下班;
收入低,文化教育程度收入低,文化教育程度低低学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破(3)影响因素影响因素在在城城市市中中,不不同同功功能能区区的的分分布布和和组组合合构构成成了了城城市市内内部部的的空空间间结结构构,也也叫叫城城市市地地域域结结构构,影影响响城城市市地地域域结结构构的的因因素素有有多多种种,主主要有经济、社会、历史、行政四方面,它们的影响如下图所示:
要有经济、社会、历史、行政四方面,它们的影响如下图所示:
学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破(4)经济因素对城市功能分区影响经济因素对城市功能分区影响经经济济因因素素:
通通过过地地租租的的高高低低影影响响城城市市功功能能分分区区。
影影响响地地租租高高低低的因素主要有:
交通通达度和距市中心的远近。
的因素主要有:
交交通通通通达达度度:
城城市市不不同同区区域域,交交通通的的通通达达度度不不同同,土土地地租租金金存在相应差异,因而形成不同的功能区。
存在相应差异,因而形成不同的功能区。
学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破距市中心的远近:
距市中心的远近不同,地租高低相应地存距市中心的远近:
距市中心的远近不同,地租高低相应地存在差异,因不同活动的土地利用付租能力大小不同而形成不同在差异,因不同活动的土地利用付租能力大小不同而形成不同的功能区。
的功能区。
地价随距市中心地价随距市中心的距离而变化的距离而变化各类土地利用付各类土地利用付租能力随距离递租能力随距离递减示意图减示意图学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破续表续表付租能付租能力力商业用地的付商业用地的付租能力随距离租能力随距离递减最大,距递减最大,距离市中心远近离市中心远近对商业区影响对商业区影响最大最大住宅用地的住宅用地的付租能力随付租能力随距离递减较距离递减较小,距离市小,距离市中心远近对中心远近对住宅区影响住宅区影响较小较小工业用地的付租能工业用地的付租能力随距离递减最小,力随距离递减最小,距离市中心远近对距离市中心远近对工业区的影响最小工业区的影响最小区位区位市中心市中心靠近市中心靠近市中心远离市中心远离市中心功能区功能区商业区商业区住宅区住宅区工业区工业区区位选区位选择原因择原因最大限度地接最大限度地接近消费人群,近消费人群,商业付租最高商业付租最高既利于工人既利于工人上下班,又上下班,又方便购物方便购物工业生产占地空间工业生产占地空间较大,地租成本比较大,地租成本比例高,该区域内工例高,该区域内工业付租最高业付租最高学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破【特别提醒特别提醒】城市功能分区城市功能分区城市用地城市用地城城市市功功能能分分区区和和城城市市用用地地是是两两个个不不同同的的概概念念,比比如如商商业业用用地地不不等等同同于于商商业业区区,商商业业用用地地是是指指商商业业活活动动占占用用的的土土地地,而而商商业业区区中中除除了了商商业业活活动动外外,还还有有其其他他活活动动,即即用用地地类类型型除除了了商商业业用用地地外,还有住宅用地、交通用地等。
外,还有住宅用地、交通用地等。
学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破深深度度思思考考城市功能区的合理布局方法城市功能区的合理布局方法学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破题题组组递递进进1(2010江江苏苏地地理理)下下图图为为我我国国某某城城市市工工业业、商商业业和和居居住住用用地地比比例时空变化示意图。
例时空变化示意图。
读图回答读图回答
(1)
(2)题。
题。
学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破
(1)曲曲线线、代代表表的的土土地地利利用用类类型型符符合合一一般般城城市市三三类类用用地地时空变化特点的是时空变化特点的是()。
A工业用地、居住用地、商业用地工业用地、居住用地、商业用地B居住用地、商业用地、工业用地居住用地、商业用地、工业用地C居住用地、工业用地、商业用地居住用地、工业用地、商业用地D商业用地、居住用地、工业用地商业用地、居住用地、工业用地学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破
(2)2005年与年与1990年相比,距市中心年相比,距市中心12千米处千米处()。
A工业用地比例增加,居住用地比例减小工业用地比例增加,居住用地比例减小B工业用地比例增加,商业用地比例变化很小工业用地比例增加,商业用地比例变化很小C.居住用地比例减小,工业用地比例变化很小居住用地比例减小,工业用地比例变化很小D居住用地比例减小,商业用地比例变化很小居住用地比例减小,商业用地比例变化很小学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破解解析析第第
(1)题题,三三类类用用地地中中,商商业业用用地地面面积积比比例例最最小小,付付租租能能力力最最高高,在在城城市市中中心心区区面面积积比比例例增增加加;
工工业业用用地地因因用用地地规规模模较较大大,付付租租能能力力较较低低,主主要要布布局局在在城城市市外外围围,居居民民区区为为城城市市最最基基本本的的功功能能区区,面面积积大大,且且分分布布于于城城市市中中心心附附近近。
第第
(2)题题,从从图图中中可可看看出出,2005年年与与1990年年相相比比,距距市市中中心心12千千米米处处,工工业业用用地、居住用地比例增加,商业用地比例变化很小。
地、居住用地比例增加,商业用地比例变化很小。
答案答案
(1)C
(2)B学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破2(2013上海地理,上海地理,22)下图为我国东南沿海某城市功能分区示下图为我国东南沿海某城市功能分区示意图,图中字母代表的是不同的功能区,一条河流穿过该市意图,图中字母代表的是不同的功能区,一条河流穿过该市区区(图中没有画出河流,需根据等高线判断大致流向图中没有画出河流,需根据等高线判断大致流向)。
若该市包含下列功能区且布局合理,则若该市包含下列功能区且布局合理,则g区最有可能的区最有可能的()。
A住宅区住宅区B文化区文化区C工业区工业区D中央商务区中央商务区学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破解解析析本本题题考考查查环环境境因因素素对对城城市市功功能能分分区区的的影影响响。
g位位于于城城市市的的外外围围,根根据据判判读读g地地位位于于河河流流的的下下游游;
该该地地位位于于我我国国东东南南沿沿海海地地区区,夏夏季季盛盛行行东东南南季季风风,冬冬季季盛盛行行西西北北季季风风,g地地位位于于季季风风风风向向垂垂直直的的东东北北郊郊外外,适适合合布布局局工工业业区区,对对城城区区的的环环境境污污染染较较小小。
所以本题选择所以本题选择C选项。
选项。
答案答案C学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破3(2012天津文综,天津文综,45)高雄矿产资源匮乏,工业部门主要有高雄矿产资源匮乏,工业部门主要有石化、炼油、钢铁、造船、食品等。
读高雄城市空间结构示石化、炼油、钢铁、造船、食品等。
读高雄城市空间结构示意图,意图,完成下题。
完成下题。
学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破对该城市功能区布局的评价,正确的是对该城市功能区布局的评价,正确的是()。
A商业区高度集中,缩小了服务范围商业区高度集中,缩小了服务范围B住宅区远离海岸,避免了海洋污染住宅区远离海岸,避免了海洋污染C工业区相对集中,方便了企业联系工业区相对集中,方便了企业联系D文教区过于分散,降低了服务功能文教区过于分散,降低了服务功能学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破解解析析从从图图中中信信息息可可知知,高高雄雄市市依依据据良良好好的的区区位位优优势势,发发展展了了石石化化、炼炼油油、钢钢铁铁、造造船船、食食品品等等产产业业,其其商商业业、住住宅宅、工工业业、文文教教等等功功能能区区布布局局,除除考考虑虑环环境境、地地价价、占占地地面面积积等等因因素素外外,还还要要有有利利于于经经济济发发展展。
商商业业区区集集中中分分布布,扩扩大大了了服服务务范范围围;
住住宅宅区区靠靠近近商商业业区区、工工业业区区,多多位位于于盛盛行行风风的的上上风风向向,远远离离海海岸岸,避避免免了了海海洋洋灾灾害害的的影影响响;
文文教教区区多多分分散散于于住住宅宅区区附附近近,提提高高了了服服务务功功能能;
工工业业区区相相对对集集中中,方方便便了了企企业业联联系系,减减少少了了运运输输费费用,提高了规模效益。
用,提高了规模效益。
答案答案C学科素养学科素养专项提升专项提升多维课堂多维课堂考点突破考点突破考点二城市区位与不同等级城市的服务功能考点二城市区位与不同等级城市的服务功能知知识识