爱的教育读书交流会PPT课件下载推荐.pptx

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读读书书交交流流会会读书目标读书目标1、激发读书的兴趣，养成博览群书、激发读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

的好习惯。

2、归纳阅读方法，并实际运用到课、归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中，提高阅读效果。

外阅读中，提高阅读效果。

3、在阅读中懂得用一颗宽容的、真、在阅读中懂得用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小，在爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小，在爱中受到教育。

中受到教育。

爱的教育爱的教育的作者是谁呢？

的作者是谁呢？

你对他有哪些了解？

走进名著走进名著爱的教育爱的教育作者介绍作者介绍18461846年年1010月月3131日生日生于于意大利意大利利古里亚大区利古里亚大区的一个海滨城市。

他从的一个海滨城市。

他从小喜爱军旅生活，小喜爱军旅生活，1616岁岁进入莫德纳军事学院学进入莫德纳军事学院学习，毕业后成为军官。

习，毕业后成为军官。

18681868年发表处女作年发表处女作军军营生活营生活，并因此而成，并因此而成名。

代表作品有名。

代表作品有散文散文集集、朋友们朋友们、爱的教育爱的教育、大西大西洋上洋上一个教师的小一个教师的小说说、工人的教师工人的教师和和公共电车公共电车等作品。

等作品。

简介名著简介名著艾得蒙多艾得蒙多德德亚米契斯亚米契斯爱的教育爱的教育是一部风行是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。

全球、脍炙人口的伟大著作。

谁能用几句话简单介绍一下这谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容？

本书的主要内容？

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全书包括发生在男孩身边闻和所感。

全书包括发生在男孩身边的小故事，还包括父母为他写的许多的小故事，还包括父母为他写的许多文章，以及老师在课堂上宣读的每月文章，以及老师在课堂上宣读的每月故事。

通过塑造一个个看似渺小，实故事。

通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。

读者心中。

简简介介名名著著名著内容名著内容这本书描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家！

这本书描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家！

学习成绩好，每次都获得学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是谁？

头等奖的男孩是谁？

代洛西代洛西走进名著走进名著谁有一本最最心爱的邮票簿？

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斯代地斯代地走进名著走进名著在这一个个平凡而伟大的人物身上在这一个个平凡而伟大的人物身上发生了很多平凡而伟大的故事。

亚米契发生了很多平凡而伟大的故事。

亚米契斯说：

斯说：

“每一个读过这本书的人，都会每一个读过这本书的人，都会受到灵魂的震撼受到灵魂的震撼”。

我国翻译这本书的。

我国翻译这本书的夏丏尊老先生用了三天三夜留着泪将书夏丏尊老先生用了三天三夜留着泪将书读完，翻译的过程中，他也是常常流着读完，翻译的过程中，他也是常常流着泪的。

泪的。

走进名著走进名著书中讲述了哪几类“爱”的故事？

对对祖国祖国的热爱、对的热爱、对父母父母的爱、的爱、对对老师老师的爱、对周围人的爱、的爱、对周围人的爱、对对同学们同学们的关心、对的关心、对穷苦人穷苦人的同情、对的同情、对残疾人残疾人的尊重和的尊重和帮助、对帮助、对英雄英雄的景仰。

的景仰。

走进名著走进名著爱的教育爱的教育是一部爱的赞美诗，是一部爱的赞美诗，书中的每一个故事都能在不经意间打书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。

那么，哪一个故事最令你感动动人心。

那么，哪一个故事最令你感动？

为什么？

走进名著走进名著我们被一个个精彩的故事感动，我们被一个个精彩的故事感动，每章每节，都把每章每节，都把“爱爱”表现得精髓深入、表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。

我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。

走进名著走进名著精读精读略读略读浏览浏览跳读跳读读书方法读书方法一读：

知大意一读：

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深感悟精精读读三三步步曲曲读书方法读书方法教教师师寄寄语语爱的教育教给我们要用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心爱祖国、爱家长、爱老师、爱同学、爱弱小、爱英雄。

让我们在平凡的故事中受到了教育。

相信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

希望同学们好读书、读好书、会读书、更希望同学们多读书、多积累、多感悟、多汲取，不断地充实提高自己。

爱的奉献学写名著学写名著写一写或说一说身边让你感动的“爱”的故事