楚雄市鹿城幼儿园PPT资料.ppt
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3.注重建章立制，民主参与，规范管理方式。
注重建章立制，民主参与，规范管理方式。
4加强师德建设，突出管理重点。
加强师德建设，突出管理重点。
二、主要成绩、经验及特色二、主要成绩、经验及特色
（二）加强后勤保障机制，高效服务促保教工作
（二）加强后勤保障机制，高效服务促保教工作全面发展。
全面发展。
1.硬件设施常更新，逐年完善促发展。
硬件设施常更新，逐年完善促发展。
2.财务管理严格规范，收支合理，开源节流。
财务管理严格规范，收支合理，开源节流。
3.创新后勤管理机制，稳步提高保育质量。
创新后勤管理机制，稳步提高保育质量。
（1）牢固树立）牢固树立“健康第一健康第一”的思想，抓好后勤工作。
的思想，抓好后勤工作。
（2）切实提高保育员的技能和综合素质。
）切实提高保育员的技能和综合素质。
（3）规范饮食卫生管理，平衡幼儿营养膳食。
）规范饮食卫生管理，平衡幼儿营养膳食。
（4）认真开展疾病防控工作。
）认真开展疾病防控工作。
（5）安全工作求实效，预防为主讲规章。
）安全工作求实效，预防为主讲规章。
二、主要成绩、经验及特色二、主要成绩、经验及特色（三）立足（三）立足“实践反思、园本研训实践反思、园本研训”，促教师专业发展。
，促教师专业发展。
1建立自培机制，规范基地建设。
建立自培机制，规范基地建设。
2反思性教研求实效。
反思性教研求实效。
（1）多途径的反思性教研活动）多途径的反思性教研活动。
专业引领多元化，教学改革提高大。
集体备课效果好。
（2）多形式的反思性教研活动。
）多形式的反思性教研活动。
参与式自修反思培训。
案例研讨式培训。
二、主要成绩、经验及特色二、主要成绩、经验及特色（四）开展教育教学实践活动，加强教学常规管理。
（四）开展教育教学实践活动，加强教学常规管理。
1.根据根据幼儿园教育指导纲要幼儿园教育指导纲要制定符合本园实际的教育目标。
制定符合本园实际的教育目标。
2.以多元化的教育唤醒每一名儿童的多元潜能，以整体教育思想和现代素质教以多元化的教育唤醒每一名儿童的多元潜能，以整体教育思想和现代素质教育相结合，实现幼儿的全面发展。
育相结合，实现幼儿的全面发展。
3.将德育有机和谐地渗透到幼儿教育中。
将德育有机和谐地渗透到幼儿教育中。
4.整合教育资源，开展主题教育，促进幼儿园开放式教育模式的形成。
整合教育资源，开展主题教育，促进幼儿园开放式教育模式的形成。
5.以良好的备课保证教育教学的质量。
以良好的备课保证教育教学的质量。
6.更新教育理念，积极开展教学研讨和实践。
更新教育理念，积极开展教学研讨和实践。
7.强化教育目标的导向性。
强化教育目标的导向性。
8.注重教学过程的实施，确保形式多样，有效满足幼儿的成长需要。
注重教学过程的实施，确保形式多样，有效满足幼儿的成长需要。
9.注重幼儿园环境的隐性教育作用。
注重幼儿园环境的隐性教育作用。
二、主要成绩、经验及特色二、主要成绩、经验及特色（五）强化教科研工作，促进幼儿园可（五）强化教科研工作，促进幼儿园可持续发展。
持续发展。
1省级课题省级课题楚雄市在园幼儿自护意识的现状调楚雄市在园幼儿自护意识的现状调查及对策研究查及对策研究、楚雄市在园幼儿家庭感恩教楚雄市在园幼儿家庭感恩教育的现状调查及对策思考育的现状调查及对策思考已验收结题。
已验收结题。
2州级课题州级课题民间美术技法在幼儿美术教育中的民间美术技法在幼儿美术教育中的应用研究应用研究幼儿绘画中幼儿绘画中”高原现象高原现象”产生的原产生的原因分析及对策研究因分析及对策研究彝族文化在幼儿教育中的彝族文化在幼儿教育中的应用研究应用研究已验收结题。
3.2012年年11月，我园云南省月，我园云南省“十一五十一五”规划一般规划一般课题课题以家庭记录活动促进幼儿家园共育有效性以家庭记录活动促进幼儿家园共育有效性的探索与研究的探索与研究结题，结题等级为良好结题，结题等级为良好二、主要成绩、经验及特色二、主要成绩、经验及特色（六）追求和谐、营造乐园。
（六）追求和谐、营造乐园。
1创设整洁、优美、丰富多彩的物质环境。
创设整洁、优美、丰富多彩的物质环境。
2营造民主、融洽、和谐的精神环境。
营造民主、融洽、和谐的精神环境。
（七）树立大教育观，发挥三位一体的教育合力。
1.家园联系，开创新路。
家园联系，开创新路。
2.依托社区、优化教育。
依托社区、优化教育。
3.同行合作、交流互动。
同行合作、交流互动。
二、主要成绩、经验及特色二、主要成绩、经验及特色（八）取得的成绩（八）取得的成绩
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