新版《离骚》课件PPT文档格式.ppt

上传人:b****3 文档编号:15602267 上传时间:2022-11-07 格式:PPT 页数:41 大小:932.50KB
下载 相关 举报
新版《离骚》课件PPT文档格式.ppt_第1页
第1页 / 共41页
新版《离骚》课件PPT文档格式.ppt_第2页
第2页 / 共41页
新版《离骚》课件PPT文档格式.ppt_第3页
第3页 / 共41页
新版《离骚》课件PPT文档格式.ppt_第4页
第4页 / 共41页
新版《离骚》课件PPT文档格式.ppt_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新版《离骚》课件PPT文档格式.ppt

《新版《离骚》课件PPT文档格式.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新版《离骚》课件PPT文档格式.ppt(41页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新版《离骚》课件PPT文档格式.ppt

为:

离骚离骚九歌九歌(11篇)篇)九章九章(9篇)篇)天问天问远游远游卜居卜居渔父渔父等。

其中,晚年创作的等。

其中,晚年创作的离骚离骚是是楚辞楚辞中的名篇,是屈原的代表作,也是中国中的名篇,是屈原的代表作,也是中国古代文学史上最长的一首抒情诗。

古代文学史上最长的一首抒情诗。

关于关于离骚离骚离骚离骚代表楚辞的最高成就,它不仅是屈原代表楚辞的最高成就,它不仅是屈原的代表作品,同时也是中国古代的代表作品,同时也是中国古代文学史上最长的文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。

一首浪漫主义的政治抒情诗。

全诗全诗373373句句,2490,2490字字,是屈原的思想结晶,是是屈原的思想结晶,是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品。

发忧国之思的作品。

诗人大量运用诗人大量运用“香草美人香草美人”的比喻、象征手的比喻、象征手法,来表达自己的法,来表达自己的“举贤任能举贤任能”、“修明法度修明法度”的的“美政美政”思想。

思想。

“风、骚风、骚”泛指文学,原指泛指文学,原指诗经诗经中的国中的国风风和和楚辞楚辞中的中的离骚离骚。

它们分别是中。

它们分别是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大文学传统国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大文学传统的源头。

的源头。

離騷“离骚者,犹离忧也离骚者,犹离忧也”(就是(就是“遭受忧愁遭受忧愁”。

离,通。

离,通“罹罹”,遭受,遭遇),遭受,遭遇)史记史记屈原列传屈原列传(司马迁)(司马迁)“离犹遭也,骚,忧也。

明己遭忧作辞也离犹遭也,骚,忧也。

明己遭忧作辞也”离骚赞序离骚赞序(班固)(班固)“离,别也;

骚,愁也。

离,别也;

”(意为(意为“离别之愁离别之愁”)楚辞章句楚辞章句(王逸)(王逸)“离骚离骚即即劳商劳商,相当今语,相当今语牢骚牢骚”楚辞论文集楚辞论文集(游国恩)(游国恩)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

深深地叹息著擦拭眼泪啊,我哀深深地叹息著擦拭眼泪啊,我哀伤百姓的生活如此艰难。

伤百姓的生活如此艰难。

太息:

叹气。

余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。

我虽崇尚美德而约束自己啊,可早上进谏,晚我虽崇尚美德而约束自己啊,可早上进谏,晚上即遭贬黜。

上即遭贬黜。

jjinsu好:

爱慕崇尚。

好:

谇:

谏诤谇:

谏诤替:

废弃,排斥。

替:

既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。

既因为我用香蕙草作佩戴而贬黜我啊,既因为我用香蕙草作佩戴而贬黜我啊,又因为我采集白芷而给我加上罪名。

又因为我采集白芷而给我加上罪名。

申:

加上。

xingchi亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。

亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。

只要是我衷心喜爱的事啊,纵然只要是我衷心喜爱的事啊,纵然为它死上多次也不后悔半点。

为它死上多次也不后悔半点。

怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

我只怨楚怀王荒唐没有准则,我只怨楚怀王荒唐没有准则,始终不肯洞察我的胸臆。

始终不肯洞察我的胸臆。

众女疾余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。

zhu许多女人嫉妒我秀美的蛾眉啊,诽谤许多女人嫉妒我秀美的蛾眉啊,诽谤我好做淫荡之事。

我好做淫荡之事。

众女:

喻指许多小人。

蛾眉:

喻指高尚的德行。

固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。

世俗本来是适合于投机取巧啊,违背世俗本来是适合于投机取巧啊,违背规矩而任意改变。

规矩而任意改变。

min固:

本来。

固:

时俗:

世俗。

背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。

违背准绳而随意歪曲啊,竞相把苟合取悦于人奉违背准绳而随意歪曲啊,竞相把苟合取悦于人奉作法度。

作法度。

绳墨,木匠画直线用的工具,俗称墨斗,比喻准绳墨,木匠画直线用的工具,俗称墨斗,比喻准绳,准则。

周容,苟合取容。

度,法度、准则。

绳,准则。

忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。

tnychch烦闷失意啊,只有我在此时走投无路。

烦闷失意啊,只有我在此时走投无路。

忳郁邑,强调忧闷之深切。

忳,忧闷。

郁邑,通郁邑,通“郁悒郁悒”,忧愁苦闷。

侘傺:

,忧愁苦闷。

失意的样子。

穷困,(路)阻塞不通。

宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

宁愿立即死去变成游魂孤鬼啊,宁愿立即死去变成游魂孤鬼啊,我也不忍心以媚态立足人世。

我也不忍心以媚态立足人世。

溘死:

忽然死去。

鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

雄鹰猛雕不与燕雀为伍啊,自古以来就雄鹰猛雕不与燕雀为伍啊,自古以来就是这样。

是这样。

何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?

哪有圆凿和方枘能够相合的啊?

哪有哪有圆凿和方枘能够相合的啊?

哪有道不同能够相安的?

道不同能够相安的?

方圜,方和圆,方枘(榫头)和圆凿。

sn屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。

屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。

受着委屈而压抑着意志啊,忍受着委屈而压抑着意志啊,忍受着责骂和侮辱。

受着责骂和侮辱。

尤,责骂。

攘,忍受。

诟,侮辱。

伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

保持清白而献身正道啊,本来是古代圣贤所推崇保持清白而献身正道啊,本来是古代圣贤所推崇的。

的。

伏,守、保持。

从文中可以看出屈原的性格特点:

刚正不阿,一身正气。

悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。

zh后悔选择道路时没有看清啊,我久久伫后悔选择道路时没有看清啊,我久久伫立而想返回。

立而想返回。

相道,观察、选择道路。

延,久久。

伫,久立。

反,返回。

回朕车以复路兮,及行迷之未远。

掉转我的车子返回原路,趁着迷路还不算远。

复路,回原路。

及,趁着。

行迷,走迷了路。

步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。

f赶着我的马车缓缓走在长着兰草的水边高地呀,赶着我的马车缓缓走在长着兰草的水边高地呀,疾驰到长着椒树的山冈暂且休息。

疾驰到长着椒树的山冈暂且休息。

步,缓行。

余马,我的马车。

兰皋,长着兰草的水边高地。

椒丘椒丘,长着椒树的山冈。

长着椒树的山冈。

驰,快跑。

焉,于彼,在那里。

止息止息,停下来休息。

进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

到朝廷做官而不被君王接纳,又遭受指责,到朝廷做官而不被君王接纳,又遭受指责,就隐退了,重新整理我当初的衣服。

就隐退了,重新整理我当初的衣服。

不入,不被君王所用。

离,通离,通“罹罹”,遭受。

,遭受。

初服,指未出仕前的服饰,比喻原先的志向。

制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。

j剪裁荷叶做上衣啊,缀缝荷花花瓣做剪裁荷叶做上衣啊,缀缝荷花花瓣做下装。

下装。

芰荷,荷叶。

芙蓉,荷花。

不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。

不了解我也罢了啊,只要我本心确实是美好的。

不吾知,即不吾知,即“不知吾不知吾”。

亦已兮,也就算了啊。

苟,只要。

信,确实。

芳,美好。

高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

jj再加高我高高的帽子呀,再加长我长长的佩戴。

再加高我高高的帽子呀,再加长我长长的佩戴。

高、长,用作动词。

岌岌,高耸的样子。

陆离,修长的样子。

芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

(因为)我的芳香和光泽杂糅在一起啊,(所以)(因为)我的芳香和光泽杂糅在一起啊,(所以)惟独我光明纯洁的品质还没有亏损。

惟独我光明纯洁的品质还没有亏损。

忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。

忽然回头放眼远眺啊,将去看看四方广大的土地。

反顾,回头看。

游目,放眼观看。

四荒,指辽阔大地。

佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。

佩戴上缤纷多彩的服饰啊,菲菲芳香更加显著。

弥章,更加明显。

章,通弥章,更加明显。

章,通“彰彰”。

民生各有所乐兮,余独好修以为常。

人生各有各的乐趣啊,我独爱美并且习以为常。

好修,爱美,比喻修身养性。

以为常,认为是常规。

虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。

即使被肢解我还是不会改变啊,难道我即使被肢解我还是不会改变啊,难道我的志向是可以因受挫而改变的吗?

的志向是可以因受挫而改变的吗?

惩,受创而改变。

离骚艺术特色离骚艺术特色1、深刻的现实内容与高度的浪漫主义艺术形式的、深刻的现实内容与高度的浪漫主义艺术形式的完美结合。

完美结合。

离骚离骚作为一首宏伟瑰丽、令人回肠荡气的政治作为一首宏伟瑰丽、令人回肠荡气的政治抒情诗,以大胆的想象、夸张和象征等手法,生动抒情诗,以大胆的想象、夸张和象征等手法,生动而曲折地反映了楚国的现实斗争,表现作者了对现而曲折地反映了楚国的现实斗争,表现作者了对现实社会的深广忧愤和精神上的追求。

实社会的深广忧愤和精神上的追求。

2、语言特色。

语言特色。

以六字句为基本句式,加上虚字以六字句为基本句式,加上虚字“兮兮”,参差变,参差变化,舒展自如;

双句押韵,节奏铿锵而活泼变化,化,舒展自如;

双句押韵,节奏铿锵而活泼变化,抒情淋漓酣畅,声情并茂;

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1