药品调剂技术实训指导.docx
《药品调剂技术实训指导.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《药品调剂技术实训指导.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
实训指导
1、实训目的
实训1社会药房的布置、药品的分类与定位摆设
1、熟悉社会药房的外在布局和内在布置的要求。
2、熟悉药品的陈列原则。
3、以适用合理、美观大方为药店内部布置原则，掌握药品定位摆放的方法。
4、
2、实训场地模拟药房
3、实训用品
1、准备一间建筑设计、光照、温湿度复核要求、面积约40m2的空置房间。
2、柜台5个，空药架5组，自选货架2组，中药柜2组，西药及中成药空盒若干（相同备
用2份）；实训用中药饮片若干（相同备用2份），标价签若干；服务承诺牌、制度牌、岗
位职责牌若干个；（模拟）经营许可证2份，执业药师复印件2份，桌子2张，椅子4张，
体重身高称2台，室内广告用纸多张，办公用品（笔、白纸、彩纸、剪刀等）若干，根据需要自备广告宣传使用道具（气球、灯笼等）。
4、实训内容（操作步骤）
1、全班分为两大组，每组推选店长1名、副店长2名（分别负责药店布置和药品的陈列摆
放）、设计师2名。
2、每组学生分为两小组，其中一小组学生负责药店布置，另一小组负责药品的陈列摆放。
负责药品摆放的小组抽签确定摆放方法（按功效主治和药品剂型陈列二选一）
3、课前实地参观知名药店内外布局和店内布置、药品摆放并拍照备用；或网上查找师生均熟悉的知名药店内外布局、药品摆设陈列的图片。
4、参考照片或图片，在分管组长的带领下进行讨论找出布局和药品摆放的特色之处，由店长总结，讨论并拿出店内外布置的设计草图。
5、负责药品陈列摆放的小组根据抽到的摆放方法，并参考消费者的用药习惯、冷销、热销货情况及相关法规，在负责组长的带领下讨论并设计药品细分定位草图。
6、检查实训用品和材料是否可用，数量是否齐全。
7、两大组各占一半空间，负责布置药店的小组组员分工明确，在分管组长的指挥下，按照店内外布置设计图纸要求，有条不紊的对本组负责的区域进行布置工作。
布置整齐后，由负责药品陈列的小组入场，在负责组长的指挥下，按照陈列设计图纸要求，对药品的陈列具体进行操作。
五、实训说明
1、模拟药房的实施设备、各种规章制度、职责、一证一照、标牌等硬件软件都要准备齐全、规范，整个内、外在布局要体现药店的特点，设计布置、功能分区要基本符合《药品经营
质量管理规范》要求。
2、用来陈列的西药、中成药、中药饮片需事先准备相同的2份，其中西药、中成药包括外用药、内服药、非处方药、处方药等。
3、课前通知组长要学生熟悉中药斗谱的编排原则，并制定合理编排计划。
4、教师介绍实训要求和实训内容时要强调GSP在药店布置、药品陈列等方面的要求，①
营业场所、仓库、办公区、生活区是否“有效隔离”。
②营业场所宽敞、整洁，营业用货架、
柜台齐备，销售柜组标志醒目，注意：
经营中药需要中药的调剂台，药品的分类标志药醒目，悬挂标识牌。
③陈列药品的分类规范、科学，药品摆放整齐，药品类别标志字迹清晰，位置合理，定位准确。
④检查陈列的药品符合储存的要求（包括温度、湿度、分类等），药品与非药品、内服药与外用药、易串味药品与一般药品分开存放。
⑤处方药与非处方药分柜摆放，处方药柜与非处方药柜有明显标志。
5、实训时间80分钟，其中教师课前介绍10分钟，分组讨论10分钟，药店布置25分钟，
药品陈列30分钟，教师点评、给分、小结5分钟。
6、药品陈列注意突出特点、保持量感。
采用合理合法、重点药品陈列、季节药品陈列、节日药品陈列等多种方便实用、符合消费者心理的陈列方法。
六、实训考核
实训考核评估表
考核项目
考核细则
评估
仪容仪表
着装整齐、分工明确、合作
默契（10分）
物品准备
实训用品准备齐全、完好
（10分）
实训操作
要点外在装饰突出特色、布
局美观、内在布局合理、色
调和谐、空间敞亮、实用、
功能区划分符合GSP的要求
（20分）
药品摆放定位迅速准确，陈
列美观、实用、昂便。
符合
GSP的要求。
按时间完成，收场及时，地
面桌面整洁（10分）
整体设计布局陈列效果好
（10分）
清场、整理
清洁器具、整理台面（10分
）
实训2药品包装识别和解说药品说明书
1、实训目的
1、熟悉药品包装标签管理规定
2、学会从包装上识别药品与非药品、处方药与非处方药、内服药与外用药。
3、正确理解并解释说明书中各项目的含义。
、
4、准确、耐心、细致指导患者阅读说明书的主要内容。
2、实训场地模拟药房
3、实训用品
1、药品包装盒一批（内附说明书）：
处方药、非处方药、化学药品、中成药、内服药、外用药。
2、特殊药品包装盒若干（内附说明书）：
精神药品、毒性药品、麻醉药品等
3、保健品包装盒一批（内附说明书）
4、实训内容（操作步骤）
1、学生分组实训，每4~6人一组，并分配好角色，其中2~3人扮演药店营业员，；另外
2~3人扮演患者（顾客）。
2、所有学生按教师讲述的实训要求查看实训用药品的包装和说明书，通过包装盒上的标签内容辨识商品类型及药品的类型。
通读说明书的内容，并正确理解。
3、店员扮演者准备迎接询问顾客，顾客扮演者描述病人情况，店员根据药品说明书向患者推荐对症药品。
4、店员扮演者指导患者正确阅读药品说明书，教会患者正确使用药品。
5、以组为单位填写药品包装识别实训报告表。
6、各组按顺序进行成果展示，把整个实训过程完整做一演示，指导老师进行考评。
5、实训说明
1、所有设备、实训药品事先必须根据人数、操作项目精心计划准备。
2、课前实训指导教师要求学生合理分组，复习并掌握包装识别。
阅读说明书的内容，熟悉并领会包装、标签、说明书的相关法规。
3、教师与实验员共同准备一些有代表性的药品保健品包装盒，并均需附有说明书、标签。
4、整个实训过程80分钟，其中教师讲解实训考核标准10分钟，学生对实训知识准备15
分钟，实训过程40分钟，教师考核10分钟，总结5分钟。
6、实训考核
实训考核评估表
考核项目
考核细则
评估
仪容仪表
职业素养、服务态度（着装整齐、分工明确、合作默契）
（10分）
物品准备
实训用品准备齐全、完好。
（10分）
实训操作
沟通能力、表达能力（10分
）
仔细查看药品包装、标签内
容是否正确、合法（20分）
正确告知患者药品名称、适
应症、用法用量及注意事项、
帮助患者分析药理、毒理作
用，提醒患者注意药品的不
良反应和相互作用（30分）
顾客满意（10分）
药品包装标识实训报告表的
填写（10分）
清场、整理
清洁整理、整理台面（10分
）
附：
包装识别实训报告表
序号
名称
批准文号
标识
储运条件
判断商品类别
药品
非药品
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
实训3 处方的读识练习
1、实训目的
1、通过处方的读识练习，学会看懂处方。
2、通过处方的读识练西，能初步审核处方。
3、通过处方的调配练西，掌握处方调配的一般程序。
2、实训用品
处方单、包装纸、笔、钥匙、压方木、药袋、白色纸。
3、实训材料药品
4、实训内容（操作步骤）
1、处方识别 每位同学准备2张处方单，读懂处方单（尤其是用法用量的缩写）。
2、处方的审核 审核4张处方单，把不合理的处方筛选出来，并说出不合理的原因。
3、处方的调剂 挑出一张合理的处方，进行调配。
每三位同学为一组，轮流扮演调剂师、核对发药人员和顾客。
由药剂师将药品调配好后交给核对发药人员，由核对发药人员将药品发给患者。
患者对调剂师及核对发药人员的整个服务过程进行评价。
5、实训考核
（1）处方的读识小测
将合理处方单编号，打乱放好，每位同学随机选取两张，在规定时间内（5分钟）对处方中的正文进行翻译，并将答案写下，统一上交答卷，任课教师评分。
处方读识的测评
班别 姓名 学号
处方编号
处方翻译
（2）处方的审核测评
将不合理处方编号，打乱放好，每位学生随机选两张，在规定时间内（5分钟）对处方进行审核，并将审核结果写下，统一上交答卷，任课教师评分。
处方的审核测评
班别 姓名 学号
处方编号
不合理处
不合理原因
实训4 中药的剂量工具戥秤的使用练习
1、实验目的
1、熟练掌握戥秤的正确使用方法及校正方法。
2、掌握中药调配中的“等量递减”的分剂量方法。
2、实训用品
处方、戥秤、包药纸、盛放饮片的器物、调剂台、药柜
3、实训材料
饮片斗架并备齐相应的中药饮片（石膏、生地、赤芍、北豆根、千户、苦杏仁、大狸子、桔梗、甘草）
4、实训内容
（1）戥秤的基本组成
戥秤又称戥子，由戥杆、戥砣、戥盘、戥毫等组成。
戥毫共有两枚：
后毫和前毫，靠近戥砣一侧的为“后毫”，用以称较轻的物品，靠近戥盘的一侧的为“前毫”，用以称较重的物品。
戥杆的上侧和内侧镶嵌的铜钉称为戥星，用来指示重量。
“后毫”的戥星在戥杆的内侧面，从戥毫侧开始，第一个戥星为0g，称为“定盘星”。
从定盘星开始，每前进一颗星，重量增加1g，直至戥秤稍，多数戥秤为50g，“前毫”的戥星在戥杆的上侧，从50g开始，以后每颗星表示2g，至杆稍，多数为250g。
称重1g以下者需选用厘戥，厘戥的制作原理及使用方法与戥秤相同，其体型较小，戥杆长约30cm，多用兽骨或金属制成。
一般厘戥“后毫”的起始称量为0.02g，其称重范围为200mg~50g之间，主要用于调配细料、贵重药和毒性药品的处方。
（2）实训提示
使用戥秤时应按以下操作步骤进行：
1、戥秤校对 使用戥秤时首先检查戥盘和与戥砣的号码是否相符，然后进行戥秤校对，具体方法如下：
左手移动戥砣定位在定盘星上，用右手拇指与食指提起“后毫”，将戥杆提至与双眼平行，距眼一尺左右的位置（齐眉对戥），注意提拿戥秤时不宜过远或过近，太高或太低。
察看戥杆是否平衡以及灵敏度如何。
戥杆平衡且灵敏方可使用，否则应修理、调校。
戥秤校准后方可进行饮片称取操作。
2、称量操作步骤 ①左手持戥杆，稳住砣线；②右手（用前三指）取饮片放入戥盘内；③用右手大拇指与食指提起戥毫；④左手将砣线在戥杆上移至欲称量重量的戥星上，随即放开；⑤“齐眉对戥”检视戥杆是否平衡，当戥杆平衡时，说明戥盘中饮片的重量与欲称取的重量相符，否则需增减饮片至戥秤平衡。
3、称量动作要领
左手：
戥杆放置于中指第一指节和虎口上，拇指按压于戥杆上方，食指与中指夹持戥杆，手形如“佛手”。
移动戥砣时，以中指、食指拉、推戥砣线，移动戥砣。
右手：
大拇指与食指捏拿戥毫，其它三指自然弯曲。
4、戥秤用过后，戥盘应擦干净，将戥砣放在戥盘中，挂在适当的位置，防潮防锈，以免影响准确度。
在中药调配处方使用戥秤过程中还应注意以下事项：
1、“前三指抓药”称量饮片时，不能用戥盘撮药或手掌朝上去撮药，应使用右手“前三指抓药”。
从斗格中取药时，确保药物不外漏、不落地。
2、“等量递减、逐剂回戥” 在调配“一方多剂”的处方时，将称量完毕的中药饮片，按
“灯亮递
升级会员 