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公元前2000年中期，腓尼基人在地中海东岸（今天的叙利亚一带）兴起，建立起强大的腓尼基王国。

他们具有精湛的航海技术，活跃于整个地中海。

频繁的海上活动，要求腓尼基人必须确定方位。

所以，他们把地中海以东的陆地称之为“Asu”,即“东方日出之地”。

“Asia”是从腓尼基语“Asu”演化而来，音译为“亚细亚洲”,简称亚洲。

亚洲名称的由来,亚洲在世界的位置,亚洲的海陆位置,巴巴角,罗地岛,莫洛托夫角,亚洲四至点,2603E,16940W,81N,1103S,观察计算亚洲所跨纬度。

它跨了哪几个温度带？

亚洲的经纬度位置,迭日涅夫角,观察比较亚洲所跨的经度。

描述一个大洲的地理位置要充分运用地图，主要从以下几个方面入手：

知识和方法的整理,半球位置,经纬度位置,海陆位置：

东半球北半球,纬度范围：

约81N11S，纬度跨度很大经度范围：

约26E180170W，东西相距遥远,亚洲位于亚欧大陆东部，北、东、南分别濒临北冰洋、太平洋、印度洋，西面与欧洲毗邻，西南与非洲相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北隔白令海峡与北美洲相望。

范围广阔,1读“北美洲在世界的位置”图，简述北美洲的半球位置。

2.读右图，说出北美洲的经纬度位置。

3.读右图，找出北美洲周围的大洋、大洲，说出它们分别位于北美洲的方位，归纳北美洲的海陆位置特点。

简述北美洲的地理位置,北美洲的位置和范围,北美洲在世界的位置,从哪些方面可以描述亚洲之大呢？

亚洲包括亚欧大陆的大部分和周边岛屿，面积约4400万平方千米。

东西,纬度,面积,世界第一大洲,合作讨论完成学案,东半球,西半球,北半球,北半球,北冰洋、太平洋、印度洋,北冰洋、太平洋、大西洋,4400,2400,81N11S,85N10N,26E170W,18020W,亚洲的地理分区,亚洲的地理位置和范围对地形、河流和气候等自然地理特征的形成具有重要影响，进而影响人类的生活和生产。

亚洲各地理分区的自然环境和人类活动各具特色。

亚洲的地理分区,我们选择一些地方去了解一下！

亚洲不同地区居民生活的差异,活动要求：

设好起始地名，按一定的地理方位，决定好参与游戏活动的人数和顺序，每人说一个地名。

（注意：

人数与地名不能互为倍数）,活动内容：

1熟知亚洲濒临的海洋和相邻的大洲。

2熟知七大洲面积大小的顺序。

3认识亚洲国家中我们的左邻右舍。

亚洲地名接龙游戏,亚洲洲界精品游览,1学生活动：

知识结构导图我来建,2师生交流：

共建知识结构导图,我学到的知识与技能,1,我学会的主要方法,2,我从同学那儿学到了,3,我的疑难问题,4,我还学到了,5,学后反思助我成长,世界第一大洲,七大洲面积比较（万平方千米）,面积比较,亚洲包括亚欧大陆的部分以及周边岛屿，面积约为4400万平方千米，几乎占世界陆地面积的1/3，是世界上面积最大的大洲。

1读图估算各大洲所跨的纬度大致各是多少？

2观察估算后，你得出的结论是什么？

”,纬度比较,世界第一大洲,观察比较各大洲东西距离（南极洲非东西距离），你得出的结论是什么？

亚洲与世界各洲东西距离比较,东西距离比较,