《采菱》四年级下册人音版小学音乐学唱PPT文档格式.ppt

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江南好江南好,风景旧曾谙。

风景旧曾谙。

日出江花红胜火日出江花红胜火,春来江水绿如蓝春来江水绿如蓝,能不忆江南。

能不忆江南。

”忆江南忆江南唐唐白居易白居易下面，我们一起来看一些关下面，我们一起来看一些关于江南的图片吧！

于江南的图片吧！

欣赏过美丽的江南风景，今天我们来学习一欣赏过美丽的江南风景，今天我们来学习一首与江南有关的歌曲首与江南有关的歌曲采菱。

采菱。

同学们有谁吃过菱角吗同学们有谁吃过菱角吗?

知道菱是由什么植物长知道菱是由什么植物长成的吗？

成的吗？

降调降调原速原速菱是生长在池塘的一种植物，根在泥里，叶子浮在水面呈菱是生长在池塘的一种植物，根在泥里，叶子浮在水面呈三角形状，花白色，果实的硬壳有角，因此称菱角，果肉三角形状，花白色，果实的硬壳有角，因此称菱角，果肉可吃，甜而爽。

但菱角这东西，娇气得很，成熟后，躲在可吃，甜而爽。

但菱角这东西，娇气得很，成熟后，躲在水中，人不容易看见。

倘若两日不采，便落入水底。

水中，人不容易看见。

四角菱四角菱两角菱两角菱三三角菱角菱我们今天学习的采菱是一首富有江南水我们今天学习的采菱是一首富有江南水乡色彩的歌曲，我们先一起来听一遍这首歌乡色彩的歌曲，我们先一起来听一遍这首歌曲，大家在听的时候想一想这首歌应该用什曲，大家在听的时候想一想这首歌应该用什么样的速度和心情去唱。

么样的速度和心情去唱。

对家乡的热爱对家乡的热爱降调降调原速原速这是一首这是一首由嘉兴南湖当这是一首这是一首由嘉兴南湖当地的小朋友演唱的歌曲，他们想地的小朋友演唱的歌曲，他们想通过歌曲表达了什么情感？

下面通过歌曲表达了什么情感？

下面我们一起来学习一下采菱的我们一起来学习一下采菱的歌词吧！

歌词吧！

降调降调原速原速看着歌词，同学们再来听一遍这首歌曲，一边听一遍想象看着歌词，同学们再来听一遍这首歌曲，一边听一遍想象着自己就在湖中的小船上坐着，旁边是甜又爽的水菱。

着自己就在湖中的小船上坐着，旁边是甜又爽的水菱。

接下来我们一起来学习歌谱，老师弹琴，同学们试着跟着接下来我们一起来学习歌谱，老师弹琴，同学们试着跟着哼唱。

哼唱。

降调降调原速原速同学们唱的很好，不过，有些地方还是有同学们唱的很好，不过，有些地方还是有点小问题，现在大家来跟着老师唱。

注意点小问题，现在大家来跟着老师唱。

注意一下老师在唱的时候语调的变化。

一下老师在唱的时候语调的变化。

降调降调原速原速同学们这节课表现的很好，回家之后好好练同学们这节课表现的很好，回家之后好好练习，下节课老师要检验你们学习的成果，看习，下节课老师要检验你们学习的成果，看看谁唱的最好听！

看谁唱的最好听！

降调降调原速原速153|21|曾曾老老师师再再见见！

135|15|同同学学们们再再见见！

师生说再见师生说再见