全国各地中考语文试题分类汇编课外文言文专题2文档格式.docx
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有钱有势的人。
26.解释句中加点的词。
（4分）
①永之氓咸善游咸：
②中济，船破，皆游济：
③有顷，益怠怠：
④又摇其首。
遂溺死遂：
27.翻译下列句子。
（6分）
①其一氓尽力而不能寻常。
②何不去之！
③汝愚之甚，蔽之甚！
28.文中所写落水之人为何被溺死？
他告诉我们什么道理？
26.【答案】①咸：
都。
②济：
渡，渡河。
③怠：
疲惫。
④遂：
于是，就。
【评分】每题1分，共4分。
27.【答案】①其中一个人虽然竭尽全力也没游多远。
②为什么不丢掉它呢？
③你太愚蠢了，太不懂道理了。
【评分】每句2分，共6分。
意思对即可。
28.【答案】不肯放弃腰中钱财而被溺死。
它告诉我们不要过分看重钱财，要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。
【评分】每文2分，共4分。
广东省
附加题（10分）
阅读下面的文言文，完成1-4题。
程氏爱鸟
吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：
鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）
【注释】1.武阳君：
苏轼的母亲。
2.鷇kou：
初生的小鸟。
3.忮zhi：
凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
（2分）
（1）信于异类也（）
（2）去人太远（）
2.把文中画线句子翻译成现代汉语。
（3分）
此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人
3.联系上下文，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么？
4.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考？
（3分）
附加题
1.
（1）使…信任
（2）距离，离
2.这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
3.因为我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
或：
因为（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用。
4.例：
人类不能以自然之长的居高心态来欺压其它动物，要与其它动物相互信任，和谐共处，不能以恶毒的方式或态度来伤害其它动物。
我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢。
我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
几年的时间下来，鸟雀们都将巢建在花木的低枝上，鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。
还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只，飞翔在院子里，这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
乡村里的人见到这种现象，都认为是很奇怪的事情。
（其实）这也没有什么其他的原因，不外乎是（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用的原因。
有乡间老人说：
“鸟雀的巢离人很远，就一定会有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢的忧患，人若不杀鸟雀，（他们）自然就亲近人，以免去这样的忧患。
由此来看，那时鸟雀的巢不敢靠近人，真是因为人比蛇鼠之类的更凶恶。
山东潍坊
（二）阅读下面的文字，完成13-16题。
（12分）
张允济，青州北海人也。
隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。
元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。
牛孳产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决。
其人诣武阳质于允济，允济曰：
“尔自有令，何至此也？
”其人垂泣不止，具言所以。
允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。
妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：
“此是女婿家牛也。
非我所知。
允济遂发蒙，谓妻家人曰：
“此即女婿，可以牛归之。
”妻家叩头服罪。
元武县司闻之，皆大惭。
尝道逢一老母种葱者，结庵②守之。
允济谓母曰：
“但归，不烦守也。
若遇盗，当来告令。
”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。
曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：
“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。
”如言果得。
远近称之，政绩优异。
（选自《旧唐书·
列传第一百三十五》有改动）
注：
①牸（zì
]）牛：
母牛。
②庵：
小草屋。
13.解释下面句中加点词语的意思：
（1）牛孳产至十余头孳：
（2）允济遂令左右缚牛主左右：
（3）将之诣妻家村中诣：
14.下列句子中，加点词语意义相同的一组是：
A.其人诣武阳质于允济公与之乘，战于长勺
B.以衫蒙其头扶苏以数谏故，上使外将兵
C.老母如其言忌不自信，而复问其妾曰
D.悉召葱地十里之男女毕集孤之有孔明，犹鱼之有水也
15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（5分）
（1）尔自有令，何至此也？
（2）尝道逢一老母种葱者，结庵守之。
16.现代汉语中“路不拾遗”经常与连用，这两个成语形容。
13.
（1）孽：
繁殖（生育）。
（2）左右：
下属（身边的人）。
（3）诣：
到……去（前往）。
（3分，每小题1分）
14.C15.
（1）你自己有县令，我为什么要参与（这件事）呢？
（2分，“尔”“何与为”各1分）
（2）（张允济）曾经在路上遇到一位种葱的老太太，（她）盖了小草屋看守葱。
（3分，“道”“守”和“一老母种葱者”的定语后置结构，各1分）（句意不通顺者，酌情扣分）
16.夜不闭户形容社会安定，风气良好。
（2分，每空1分）
上海市
（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）
太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆经浣濯者。
参军宋思颜曰：
“主公躬行节俭，真可示法子孙。
臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。
”大祖喜曰：
“此言甚善。
他人能言，或惟及于目前，而不能及于久远，或能及于已然，而不能及于将然。
今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后，信能尽忠于我也。
”乃赐之币。
【注】视事东阁；
在东阁处理政务。
浣濯：
洗涤。
参军：
官名。
12．解释文中的加点词（4分）
（1）此言甚善（
）
（2）而虑我不能行于后（
）
13．对文中画线句意思理解正确的一项是＿＿。
A．随从另外拿着衣服前进给他换，这些衣服都是经过洗涤的。
B．随从交替拿着衣服前进给他换，这些衣服都是准备洗涤的。
C．随从另外拿着衣服进献给他换，这些衣服都是准备洗涤的。
D．随从交替拿着衣服进献给他换，这些衣服都是经过洗涤的。
14．太祖“□”的神情和“□”的决定，表明他对宋思颜的赞赏。
（用原文词语回答）（2分）
15．对宋思颜谏言的目的，理解最恰当的一项是（3分）
A．赞扬太祖躬行节俭
B．表明对太祖的忠心
C．希望太祖始终节俭
D．暗示太祖给予奖赏
（四）12.好，做13.B（未经洗涤的）14.喜，赐15.C（从文中“臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。
”可知）
陕西省
（三）阅读下面的文字，完成17——20题
【甲】自渴。
西南行不能百步，得石渠。
民桥其上。
有采幽幽然，其鸣乍大乍细。
渠之广，或咫尺，或掊足，其长可十许步。
其流抵走石，伏出其下。
逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。
又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。
潭幅员战百尺，清深多俢鱼。
又北曲行圩-，睨若无穷，然卒入干渴，其侧皆诡石怪杰，奇卉美箭。
，可列坐而庥4焉。
风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远；
【乙】从小丘西行百二十步，隔堇竹，闻水声】．如鸣佩环=，心乐之。
伐竹取道，下见小谭，水光清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩，青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。
【注释】。
渴（he）地名，指袁家渴．。
箭小竹。
3麻（xiu），竹荫．
17解释下列句子中加点词的含义。
（1）民桥其上（搭桥，架桥）
（2）逾石而往有石泓（越过，经过）
（3）北堕小谭（落入）（4）卷石底以出（弯曲，翻卷）
18．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（C）。
A
B
有泉幽幽然其侧皆诡石怪木
然胡不已乎安陵君其许寡人
D
C
然卒入于渴自渴西南行不能百步
兴复汉室，还于旧都自非亭午夜分，不见曦月
19．用现代汉语翻译下列句子。
（1）其长可十许步。
【答案】它的长度大约十来步。
（2）风摇其巅，韵动崖谷。
【答案】山风吹动树梢，悦耳的声音响动山谷。
20.甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？
请简要概括。
【答案】甲文：
清澈幽深，鸣声多变。
乙文：
谭水清冽，水声悦耳。
广东省梅州市
（二）祁奚请老（4分）
晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：
“孰可使嗣？
”祁奚对曰：
“解狐③可。
”君曰：
“非子之仇邪？
”对曰：
“君问可，非问仇也。
”晋遂举解狐。
后又问：
“孰可以为国尉④？
“午⑤可也。
“非子之子耶？
“君问可，非问子也。
”
【注释】①祁奚：
晋国的大夫，曾任中军尉。
②晋君：
指晋悼公。
③解狐：
晋国大夫。
④国尉：
春秋时，各国均在将军之下设国尉。
⑤午：
祁午，祁奚之子。
10．下列加点字解释不正确的一项是（2分）
A．孰可使嗣（子嗣，后代）B．晋遂举解狐（推举）
C．非子之子（你）D．孰可以为国尉（谁）
11．下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质（2分）
A．任人唯贤B．大公无私
C．坦率正直D．谦虚谨慎
10．2A
11．
2D
浙江省绍兴市
（二）（14分）
（明）何景明
猿善援犭婴亦猿类惟跳躁无他长技。
山之奥①有洞，洞有货物，犭婴弗得自致也，谓猿曰：
“尔援上探出之，吾下守之，当共利也。
”猿攀木蔓上，取而致之犭婴，犭婴悉移至窟中。
猿既下，犭婴无有也。
迹之至窟旁，曰：
“货安在？
”犭婴据窟啸曰：
“货固吾有者，尔何得有也？
”呼其群相殴躏②猿，猿曳臂去。
（选自《兽纪》）
[注释]①奥：
深处。
②殴躏：
殴打、践踏
10.给文中化浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。
（限段三处）（3处）
猿善援犭婴亦猿类惟跳躁无他长技
11.下列各组句子中加点词的意义不相同的一项是（）（4分）
A.犭婴弗得自致也/无从致书以观B.犭婴悉移至窟中/男女衣着，悉如外人
C.迹之至窟旁/不露蛛丝马迹D.犭婴据窟啸曰/孙权据有江东
12.用现代汉语翻译文中划横线的句子。
句子：
货固吾有者，尔何得有也？
翻译：
10.3分。
猿善援/犭婴亦猿类/惟跳躁/无他长技
11.4分。
C
12.3分。
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