办公室局域网设计方案Word文档格式.docx
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熟练掌握子网划分及路由协议的配置，熟练掌握路由器和交换机的基本配置。
二、课程设计要求：
要求能根据实际问题绘制拓扑结构图，拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一，清晰的描述接口，进行路由器或交换机的命令配置实现，并且每个方案的需有以下几部分的内容：
1、需求分析；
2、设计原则；
3、方案设计与实施：
（1）方案设计
1）设备选型；
2）综合布线设计；
3）拓扑结构图；
4）IP地址规划（子网划分和CIDR技术）。
三、课程设计的要求和说明
1．自己独立完成，最终提交课程设计报告和实验成果（实验成果提交为课程设计的最后两天，课程设计报告为课程设计的后一周。
过期不查。
）
2．课程设计报告格式（附后）：
封面、题目、时间地点、目的及要求、内容、详细的步骤和代码编写过程（绘制出拓扑图）、总结。
3．指定时间必须在实验机房上机。
4．最终成绩包括平时考勤成绩（30％）、检查成绩（40%）、报告成绩（30%）。
四、课程设计的内容（分析和设计）
1.实验目的：
学会使用路由器，交换机，PC机之间的配置应用，熟练掌握一些简单的的网络应用连接，熟练掌握路由器和交换机的基本配置；
掌握DHCP、ACL、VLAN、和NET协议和相应的技术；
提高对实际网络问题的分析和解决能力。
此单位分为三层设计模型即：
接入层、分布层、核心层，各个层都有其不同的原理。
本单位全部采用一种网络产品cisco，可以更好的实现各种不同网络设备互相配合与联系。
2.实验要求：
组建XX单位自动化办公局域网，设计一个拓扑结构为树形的网络，pc通过交换机连接起来，网络之间通过路由器或交换机连接起来，配置路由，但是出于不同职能部门的管理、安全和整体网络的稳定，需要对各个进行即独立又统一的管理，要求进行子网划分，部门中又有下属多个二级单位，现要求通过路由器连接，实现不同的局域网之间能够互相通信，在同一个局域网中需实现打印共享。
能根据实际问题绘制拓扑结构图，拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一，清晰的描述接口，进行路由器或交换机的代码配置实现，并且每个方案的需有以下几部分的内容：
需求特点描述；
设计原则；
解决方案设计，包含：
（1）设备选型
（2）综合布线设计
（3）拓扑图；
（4）IP地址规划；
（5）子网划分；
（6）路由协议的选择；
（7）
路由器配置
3.附加要求：
（1）单臂路由
（2）nat转换
（3）acl访问控制列表
（4）虚拟局域
五、绘制拓扑结构图
1、本办公室局域网设计方案主要由以下两大部分构成交换机模块和路由器模块整个网络系统的拓扑图如下:
2、综合布线设计
路由器之间用带时钟的串口线连接，交换机与路由器、主机和打印机之间用直通线连接。
交换机与打印机，PC机之间的连接，如图：
路由器之间的连接，如图：
路由器与交换机之间的连接,如图：
六、拓扑编址方案
设备
接口
Ip地址
子网掩码
默认网关
R1
S0/0/0
172.168.1.1
255.255.255.0
－
S0/0/1
172.168.2.1
R2
172.168.1.2
172.16.1.1
S0/1/0
172.16.2.1
R3
172.168.2.2
172.20.1.1
172.20.2.1
R4
172.16.1.2
F0/0
172.16.3.1
R5
172.16.2.2
172.16.4.1
R6
172.20.1.2
172.20.3.1
R7
172.20.2.2
172.20.4.2
PRINT0
NIC
172.16.3.3
192.16.3.1
PC1
172.16.3.4
PC2
172.16.3.5
PC3
172.16.4.3
192.16.4.1
PC4
172.16.4.4
PC5
172.20.3.3
192.20.31.1
PC6
172.20.3.4
PC7
172.20.4.3
192.20.10.2
PC8
172.20.4.4
PC9
172.20.4.5
PC10
172.20.4.6
七、动态路由和交换机VLAN的配置命令
路由器R1的配置：
Router>
enable
Router#conft
Enterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z.
Router（config）#hostR1
R1（config）#intse0/0/0
R1（config-if）#ipadd192.168.1.1255.255.255.0
R1（config-if）#noshut
%LINK-3-UPDOWN:
InterfaceEthernet0,changedstatetoup
R1（config-if）#intse0/0/1
R1（config-if）#ipadd192.168.2.1255.255.255.0
R1（config-if）#clockrate64000
InterfaceSerial0,changedstatetoup
InterfaceSerial0,changedstatetodown
%LINEPROTO-5-UPDOWN:
LineprotocolonInterfaceSerial0,changedstatetodown
R1（config-if）#end
R1#conft
Enterconfigurationcommands,oneperline.EndwithCNTL/Z
R1（config）#routerrip
R1（config-router）#network192.168.1.0
R1（config-router）#network192.168.2.0
R1（config-router）#exit
R1#copyrunstart
由于软件原因自动汇总，但不影响结果：
虚拟交换机VLAN的配置命令:
Switch>
Switch#conft
Switch（config）#hostsw4
sw1（config）#exit
sw1#vlandatabase
sw1（vlan）#vlan1nametest10
VLAN1added:
Name:
test10
sw1（vlan）#vlan2nametest20
VLAN2added:
Name:
test20
sw1（vlan）#exit
sw1#conft
sw1（config）#vtpmodeserver/配置VTP：
干道协议，也是用来使VLAN配置信息在交换网内其它交换机上进行动态注册的一种二层协议。
sw1（config）#vtpdomainchinaitlab
ChangingVTPdomainfromNULLtochianiatlab
sw1（config）#intfa0/1
sw1（config-if）#switchportmodeaccess
sw1（config-if）#switchportaccessvlan1
sw1（config-if）#intfa0/2
sw1（config-if）#switchportaccessvlan2
sw1（config-if）#intvlan1
sw1（config-if）#ipadd192.20.10.14255.255.255.0
sw1（config-if）#noshut
sw1（config-if）#exit
sw1（config）#intfa0/4
sw1（config-if）#switchportmodetrunk
八、实验结果
动态路由的实现：
实现同一部门PC机与打印机之间的相互通信：
实现不同部门pc之间的相互通信：
实现不同部门PC机与打印机直接的相互通信，如图：
虚拟局域网的实现
九、实验总结
经过一周的课程设计，在实验的过程中不断学习、总结，了解并解决了过去自己在学习网络遇到的一些问题，有句话“温故而知新，可以为知也”，其实，自己在学习方面正缺的是这种精神。
不懂的不要等到以后解决，就像这次实验，开始有很多地方不懂，后来慢慢的以前不懂的知识都学会了，以前知道的也巩固了。
经过这次实验，对子网划分、地址分配有了进一步的了解，以前不太明白的路由协议配置经过这次课程设计也有了一定的理解了，总之在这个实验过程之中，我觉得收获颇丰。
也要感谢同学和老师的帮助！
通过本次计算机网络课程设计，我更加充分的理解了课本上的知识，并能够加以扩展，从而应用于实践当中，在visio软件中虚拟实现规划校园网络，画出整个园区网络的拓扑图。
并分别进行IP地址的规划。
这几天的课程设计令我受益匪浅，很多平时模棱两可的知识点都认真复习并实践了。
我对校园网络规划提升了认识，我意识到我们所学的东西将来都是要付诸实践的，所以一切要从实际情况出发，理论联系实际，这样才能真正发挥我们所具备
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