天津市南开区翔宇学校学年九年级上学期第一次月考化学试题 答案和解析Word下载.docx

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B.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性

C.稀有气体充入霓虹灯,是因为稀有气体通电能发出不同颜色的光

D.液氮可用于冷冻麻醉,是因为液氮气化时能吸收大量的热量

5.下列实验操作中,正确的是()

A.滴加液体B.加热固体

C.读取液体体积D.点燃酒精灯

6.空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等.下列物质中,不属于空气质量监测的物质是(  )

A.二氧化硫B.可吸入颗粒物

C.二氧化氮D.二氧化碳

7.某同学在用试管加热固体药品时,若出现试管炸裂现象,其原因不可能的是()

A.加热前试管外壁有水B.用酒精灯焰芯部位加热

C.试管口略向上倾斜了D.试管夹夹在在试管中上部

8.在汽车加油站见到的油罐车上,所贴的危险化学品图标是()

A.B.C.D.

9.一位学生要用托盘天平称量3.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。

这时他应该()

A.减少药品B.向右盘中加砝码

C.移动游码D.调节天平的平衡螺母

10.下列有关实验现象的描述说法中正确的是()

A.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾

B.硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰

C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成了四氧化三铁

D.将红热的木炭缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,发出白光

11.如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。

下列说法正确的是(  )

A.生成物一定是混合物

B.分子在化学变化中不可分

C.化学反应前后原子的种类不变

D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

12.化学是在分子原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学,下列关于分子和原子的说法中不正确的是()

A.物质是由微观粒子构成的。

水、苯由分子构成,汞、硅由原子构成

B.对于由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子

C.原子是化学变化中的最小粒子

D.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

13.下列事实的微观解释中,不正确的是

A.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动

B.蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了

C.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,其化学性质相同

D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子间的间隔增大

14.下列有关催化剂的说法正确的是

A.在化学反应后其质量减小

B.催化剂只能加快化学反应速率

C.在化学反应后其化学性质不变

D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂

15.关于蜡烛及其燃烧的几个实验,下列说法不正确的是()

A.将火柴迅速平放人火焰中,约1秒后取出,目的是研究火柴梗能否燃烧

B.干冷烧杯内壁有水雾,说明石蜡燃烧生成了水

C.内壁涂有石灰水的烧杯,出现浑浊现象,说明石蜡燃烧生成了二氧化碳

D.蜡烛熄灭时产生白烟,点燃白烟,蜡烛复燃,因为白烟是石蜡固体小颗粒

16.区分下列各组物质的方法不正确的是()

A.水和双氧水--加二氧化锰B.二氧化碳和氮气--将燃着的木条伸入瓶中

C.高锰酸钾和二氧化锰--看颜色D.氧气和空气--将带火星的木条伸入瓶中

17.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()

A.实验①集气瓶中的水:

水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察气体何时收集满

B.实验②集气瓶中的水:

冷却溅落的融熔物,防止集气瓶炸裂

C.实验③集气瓶中的水:

吸收放出的热量

D.实验④量筒中的水:

通过水体积的变化得出氧气体积

18.下列说法不正确的是()

A.工业上通过膜分离技术可以得到纯氧气

B.动植物的呼吸、农家肥的腐熟都是缓慢氧化的过程

C.化合反应不一定是氧化反应,氧化反应一定是化合反应

D.“绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展

19.某学生用量筒量取液体,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为35mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为25mL,则该同学实际倒出的液体体积为()

A.大于10mLB.小于10mLC.等于10mLD.无法确定

20.实验室里量取5mL水并进行加热,下列需用的化学仪器组合正确的是()

①带铁夹的铁架台②10mL量筒③100mL量筒④酒精灯⑤石棉网⑥试管⑦试管夹⑧胶头滴管

A.②④⑥⑦B.①③④⑥⑧C.①②④⑥⑧D.②④⑥⑦⑧

21.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()

22.质量相等的两份药品a和b,a是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如图,正确的是()

A.B.

C.D.

23.下列实验方案不能达到相应目的的是()

A.证明呼出气体比吸入空气的二氧化碳含量多

B.证明氨分子在不断地运动

C.比较二氧化锰与红砖粉末的催化效果

D.探究氧气含量对硫燃烧的影响

二、填空题

24.填写下列元素符号或名称

名称

_______

符号

C

Ca

25.根据所给仪器回答下列问题(填字母)

(1)称量固体试剂的质量用____________;

(2)用于较少量液体的反应容器是____________;

(3)加热时必须垫上石棉网的玻璃仪器是____________;

(4)用于夹持燃烧镁条的工具是____________;

(5)量取一定体积的液体用____________。

26.书写下列反应的文字表达式或化学方程式。

(1)生成有刺激性气味气体的反应____________;

(2)有二氧化碳生成的化合反应____________;

(3)有黑色固体生成的化合反应____________;

(4)有水生成的分解反应____________;

(5)在空气中燃烧发出耀眼白光的反应____________。

三、推断题

27.如图是一些物质间的转换关系(提示:

二氧化锰不溶于水,“过滤”可以将不溶于水的固体和液体分离),请回答下列问题

(1)写出下列物质的名称:

A____________;

B____________;

F____________;

(2)写出反应①的文字表达式或化学方程式:

____________。

四、实验题

28.据图回答下列问题:

(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要朝向_____________,细口瓶的塞子要____________在桌面上。

(2)如图B所示,用完酒精灯后,熄灭酒精灯的方法为用_____________盖灭。

(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时,应注意:

试管里的液体体积不应超过试管容积的____________。

(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,要用试管刷刷洗,玻璃仪器洗净的标志是玻璃仪器内壁附着的水既不____________,也不____________。

(5)在实验中应注意节约药品。

如果没有说明用量,一般应该按照最少量取用。

液体取用____________;

固体只需____________即可。

29.如图所示装置有许多用途:

(1)用于排空气法收集氧气,氧气应从__________端通入。

(2)用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_________端通入。

(3)瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从_________端通入。

(4)在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_________端通入。

(5)除去O2中的水蒸气,瓶中放约半瓶浓硫酸(有吸水性),混合气体从__________处导管通入。

30.实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,图1(A—F)是实验室制取气体的常用装置:

(1)写出相应序号仪器的名称:

a_________;

(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要控制反应速率,并收集较为纯净的气体,应选择的发生和收集装置是____________;

二氧化锰在该反应中所起的作用是_________。

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,反应的文字表达式或化学方程式为_________;

若选用G装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在__________(填甲或乙)端管口,若木条复燃,说明氧气已满。

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,下列说法不正确的是_________

A试管口略向下倾斜,是为了防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管。

B刚有气泡从导管口冒出,立即收集气体。

C若用排水法收集氧气。

反应结束后,先熄灭酒精灯,再移出导气管。

D试管口放一团棉花,是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。

(5)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,已知氨气极易溶于水,密度比空气小,且不与空气反应。

在图1中选择制取装置的组合是_________(填字母)

五、科学探究题

31.空气中氧气含量测定再认识.

(1)(经典赏析)教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1)。

拉瓦锡得出空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积________的结论。

关于该实验,下列说法不正确的是______。

A实验过程中没有污染

B在汞槽中汞起到液封作用

C生成的物质加热分解又能得到汞和氧气

D能将密闭装置内空气中的氧气耗尽

(2)(实验回顾)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2)写出红磷燃烧的文字表达式或化学方程式_________。

该实验中下列做法不正确的是_________。

A检查装置的气密性

B燃烧匙中的红磷足量

C点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞。

D红磷用木炭或铁丝代替

(3)(实验拓展)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内,造成的实验缺陷有:

测定结果不准确;

污染空气。

兴趣小组同学,设计了(如图3)所示装置。

查阅资料:

白磷的着火点40°

C;

实验准备:

锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,装置气密性良好。

实验探究:

装入药品,按图所示连按好仪器,夹紧弹簧夹,先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

①整个实验过程中,气球的变化是_________。

②待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹还可观察到现象一:

注射器中的水自动喷入锥形瓶。

现象二;

当注射器中的水还剩约___________mL

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