天津市南开区翔宇学校学年九年级上学期第一次月考化学试题 答案和解析Word下载.docx

1、B氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性C稀有气体充入霓虹灯，是因为稀有气体通电能发出不同颜色的光D液氮可用于冷冻麻醉，是因为液氮气化时能吸收大量的热量5下列实验操作中，正确的是（）A 滴加液体 B 加热固体C 读取液体体积 D 点燃酒精灯6空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等下列物质中，不属于空气质量监测的物质是（）A二氧化硫 B可吸入颗粒物C二氧化氮 D二氧化碳7某同学在用试管加热固体药品时，若出现试管炸裂现象，其原因不可能的是 （）A加热前试管外壁有水 B用酒精灯焰芯部位加热C试管口略向上倾斜了 D试管夹夹在在试管中上部8在汽车加油站见到的油罐车上

2、，所贴的危险化学品图标是（ ）A B C D9一位学生要用托盘天平称量 3.5g 药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该（ ）A减少药品 B向右盘中加砝码C移动游码 D调节天平的平衡螺母10下列有关实验现象的描述说法中正确的是（ ）A红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾B硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰C细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁D将红热的木炭缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，发出白光11如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（）A生成物一定是混合物B分子在化学变化中不可分C化学反应前后原子的种类不变D该反应既不是化合反应也不是分解反应

3、12化学是在分子原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学，下列关于分子和原子的说法中不正确的是（）A物质是由微观粒子构成的。水、苯由分子构成，汞、硅由原子构成B对于由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C原子是化学变化中的最小粒子D由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成13下列事实的微观解释中，不正确的是A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断地运动B蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C氧气和液氧都能支持燃烧物质的分子相同，其化学性质相同D水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起水分子间的间隔增大14下列有关催化剂的说法正确的是A在化学反应后其质量减小B催化剂只能

4、加快化学反应速率C在化学反应后其化学性质不变D过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂15关于蜡烛及其燃烧的几个实验，下列说法不正确的是（ ）A将火柴迅速平放人火焰中，约 1 秒后取出，目的是研究火柴梗能否燃烧B干冷烧杯内壁有水雾，说明石蜡燃烧生成了水C内壁涂有石灰水的烧杯，出现浑浊现象，说明石蜡燃烧生成了二氧化碳D蜡烛熄灭时产生白烟，点燃白烟，蜡烛复燃，因为白烟是石蜡固体小颗粒16区分下列各组物质的方法不正确的是（ ）A水和双氧水-加二氧化锰 B二氧化碳和氮气-将燃着的木条伸入瓶中C高锰酸钾和二氧化锰-看颜色 D氧气和空气- 将带火星的木条伸入瓶中17对下列实验指定容器中的水，其解释没有体

5、现水的主要作用的是（ ）A实验集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察气体何时收集满B实验集气瓶中的水：冷却溅落的融熔物，防止集气瓶炸裂C实验集气瓶中的水：吸收放出的热量D实验量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积18下列说法不正确的是（ ）A工业上通过膜分离技术可以得到纯氧气B动植物的呼吸、农家肥的腐熟都是缓慢氧化的过程C化合反应不一定是氧化反应，氧化反应一定是化合反应D“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展19某学生用量筒量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为 35mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为 25mL，则该同学实际倒出的液体体积为

6、（ ）A大于 10mL B小于 10mL C等于 10mL D无法确定20实验室里量取 5mL 水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是（ ）带铁夹的铁架台 10mL 量筒 100mL 量筒 酒精灯 石棉网 试管 试管夹 胶头滴管A B C D21下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（ ）22质量相等的两份药品 a 和 b，a 是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b 是纯净的氯酸钾， 将药品分别加热，则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如图，正确的是（ ）A BC D23下列实验方案不能达到相应目的的是（ ）A证明呼出气体比吸入空气的二氧化碳含量多B证明氨分子在不断地运动C比较二氧化锰与红砖

7、粉末的催化效果D探究氧气含量对硫燃烧的影响二、填空题24填写下列元素符号或名称名称氧_氟铁铍硼铜氯铝符号CCa25根据所给仪器回答下列问题（填字母）（1）称量固体试剂的质量用_； （2）用于较少量液体的反应容器是_；（3）加热时必须垫上石棉网的玻璃仪器是_；（4）用于夹持燃烧镁条的工具是_；（5）量取一定体积的液体用_。26书写下列反应的文字表达式或化学方程式。（1）生成有刺激性气味气体的反应 _；（2）有二氧化碳生成的化合反应_；（3）有黑色固体生成的化合反应_；（4）有水生成的分解反应_；（5）在空气中燃烧发出耀眼白光的反应 _。三、推断题27如图是一些物质间的转换关系（提示：二氧化锰不溶

8、于水,“过滤”可以将不溶于水的固体和液体分离），请回答下列问题（1）写出下列物质的名称： A_；B_；F_；（2）写出反应的文字表达式或化学方程式：_。四、实验题28据图回答下列问题：（1）如图 A 所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向_，细口瓶的塞子要_在桌面上。（2）如图 B 所示，用完酒精灯后，熄灭酒精灯的方法为用_盖灭。（3）如图 C 所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管里的液体体积不应超过试管容积的_。（4）如图D 所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，要用试管刷刷洗，玻璃仪器洗净的标志是玻璃仪器内壁附着的水既不_，也不_。（5）在实验中应注意节约药品。如

9、果没有说明用量，一般应该按照最少量取用。液体取用_； 固体只需_ 即可 。29如图所示装置有许多用途：（1）用于排空气法收集氧气，氧气应从_端通入。（2）用于排水法收集氧气，瓶中先装满水，氧气从_端通入。（3）瓶中储存氧气，用水将氧气排出时，水从_端通入。（4）在医院给病人输氧时，瓶中放约半瓶蒸馏水，这时氧气从_端通入。（5）除去 O2中的水蒸气，瓶中放约半瓶浓硫酸（有吸水性），混合气体从_处导管通入。30实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，图 1（AF）是实验室制取气体的常用装置：（1）写出相应序号仪器的名称：a_；（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，并收集

10、较为纯净的气体，应选择的发生和收集装置是_；二氧化锰在该反应中所起的作用是_。（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，反应的文字表达式或化学方程式为_ ；若选用G 装置收集氧气，验满时，应将带火星的木条放在_（填甲或乙）端管口，若木条复燃，说明氧气已满。（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，下列说法不正确的是_A 试管口略向下倾斜，是为了防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管。B 刚有气泡从导管口冒出，立即收集气体。C 若用排水法收集氧气。反应结束后，先熄灭酒精灯，再移出导气管。D 试管口放一团棉花，是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。（5）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气

11、，已知氨气极易溶于水， 密度比空气小，且不与空气反应。在图 1 中选择制取装置的组合是_（填字母）五、科学探究题31空气中氧气含量测定再认识（1）（经典赏析）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（装置如图 1）。拉瓦锡得出空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积_的结论。关于该实验，下列说法不正确的是_。A 实验过程中没有污染 B 在汞槽中汞起到液封作用C 生成的物质加热分解又能得到汞和氧气 D 能将密闭装置内空气中的氧气耗尽（2）（实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图 2）写出红磷燃烧的文字表达式或化学方程式_。该实验中下列做法不正确的是_。A 检查

12、装置的气密性 B 燃烧匙中的红磷足量C 点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞。D 红磷用木炭或铁丝代替（3）（实验拓展）由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，造成的实验缺陷有:测定结果不准确;污染空气。兴趣小组同学，设计了（如图 3）所示装置。查阅资料：白磷的着火点 40C；实验准备：锥形瓶内空气体积为 230mL，注射器中水的体积为 50mL，装置气密性良好。实验探究：装入药品，按图所示连按好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中， 白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。整个实验过程中，气球的变化是_。待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹还可观察到现象一:注射器中的水自动喷入锥形瓶。现象二;当注射器中的水还剩约_mL