黄冈教师优质课比赛特等奖《真理诞生于一百个问号之后》Word下载.doc
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接下来，大家来看看一组有趣的数字（出示）大家有什么想问的吗？
为什么这些东西的距离都是1435毫米？
你真善于发现问题。
是啊。
这到底是为什么呢？
我相信大家一定能够在这本书上找到答案，这就是家喻户晓的经典之作《十万个为什么》，而这套系列从书最年轻，同时又写的最多的作家就是叶永烈。
今天，我们就来学习他的一篇文章，来，一起来齐读课题。
生齐读《真理诞生于一百个问号之后》（师板书，并指导“诞”字写法，学生书空）
二：
整体感知：
大家打开课文，请大家自由读读课文，看看这篇课文具体写了几件事情？
注意读准字音，读通句子。
看看这篇课文具体写了几件事情？
请用这种格式简练的概述一下。
（出示ppt）
（洗澡水漩涡）——（谢皮罗）——（地球自转）
（紫罗兰变色）——（波义尔）——（石蕊试纸）
（睡觉眼珠转动）——（奥地利医生）——（与做梦有关）
三：
研究实例
请大家仔细默读课文的345三个自然段，看看三位科学家在通往成功的道路上有什么共同点？
并用文中的相关词语来概括一下。
预设：
（1）我发现三件事都是生活中偶然发现的细小问题。
生活中的这些问题常不常见啊？
（常见）我们用文中的什么词语来概括——司空见惯请你把它写在黑板上，（生板书）师发问：
我们身边有哪些事是司空见惯的？
（2）都是从细微的事情来有所发现，发明的。
从细小的事中就知道了发展的规律，我们可以用文中的什么词语来概括——见微知著请你也把它写在黑板上，（生板书）
（3）科学家们发现了一问题，接着又发现了许多问题，不断发问。
是啊，这可以用用文中的什么词语来概括——追根求源请你也把它写在黑板上，（生板书）还可以用什么歇后语？
——打破沙锅问到底请你也把它写在黑板上，（生板书）
（4）科学家们发现问题后，都做了许多的实验或工作。
师：
是啊，他们有了问题，都没放弃，而是——锲而不舍请你也把它写在黑板上，（生板书）
（二）几位同学的预习都很充分。
请大家一起来读读这几个词。
（生读词）都理解了吗？
出示ppt，大家能用上这几个词把它补充起来吗？
（三）师过渡：
不仅这三位作家如此，纵观千百年来的科学技术发展史，都是这样的。
（出示ppt）读。
你觉得这段话中哪个地方的描述最直观，最形象？
为什么？
最后把“？
”拉直变成“！
”，找到了真理。
如果我把它改成：
最后把问题解决变成结论，找到了真理，好不好
联系刚才的三个例子，默读课文，在书上用横线画出他们的疑问。
用波浪线画出他们的发现发明【?
！
】
谢皮罗教授的问号是？
（师提醒学生跟我看）师：
谢皮罗教授的发现是？
我们跟谢皮罗教授得到了有趣的体验。
你们都理解了吗？
（懂了）我来考考大家。
1我们家里的洗澡水漩涡会怎样旋转？
2假如你和你的家人一起去澳大利亚旅游，酒店里的洗澡水漩涡会怎样旋转？
3若干年后，在座的诸位中有人在美国哈弗大学留学深造，那么哈弗大学的洗澡水漩涡会怎样旋转？
波义尔的问号是？
（师：
他的问题真是多啊，真是“真理，，，，，）师：
波义尔的发明是？
（男女生分别读）
奥地利医生的问号是？
他的问题也不少啊，真是“真理，，，，，）师：
奥地利医生的发现是？
（女男生分别读）
叶永烈用了这样的三个例子，你们还能用其他的例子来论证吗？
牛顿瓦特蝙蝠和雷达
四：
研究文体布置作业
师过渡：
这三个实例就是在第二自然段的统领下展开叙述的，因此，我们可以说，第二自然段就是这三个实例的——总起。
有了总起，我们看看，有没有总结呢？
七八师：
总结应该是把三件事都放在一起，这才叫总结，引导学生找到第六自然段生：
第六自然段
是啊，总结应该是把三件事都放在一起。
好，你来把它读出来
师（出示ppt）括号该填什么？
大家对应课本，把它读出来。
（生每读一词，出示相应词）师：
作者为什么要这样排列？
能够把它随意地调换吗？
师：
原来它们是逐渐递进的。
谁能读出这种递进的语气？
（点名读）大家也这样把他读一遍吧。
（生齐读）
好，第二段总起，三至五自然段举例，六自然段总结，这应该很完整了，那还需要一，七，八自然段干什么？
我们先来看看第一段话写了什么？
大家齐读第一自然段
“真理诞生于一百个问号之后”也是本文的题目，这句话就是作者所论述的观点，因此，第一自然段就是——提出观点板书【板书提出观点】
那七八自然段呢？
大家默读一下，看看它说过了什么？
科学并不神秘，需要我们锲而不舍地去发现。
原来作者在论证了自己的观点之后，又总结提升出了一个新观点。
他告诉我们：
科学并不神秘，真理并不遥远，他需要我们：
（打破沙锅问到底追根求源锲而不舍见微知著）
这是对全文的一个总结啊。
总结观点板书。
【板书提升观点】
2-6自然段，是作者用了举例的方法例证明观点。
例证观点板书【板书例证观点】
像这样，为了让更多的人相信自己的观点，并用方法来论证观点，这样的文章，就叫议论文。
我们这篇议论文，论证了一个观点，那就是——真理诞生于一百个问号之后
对啊，作者一动笔，就先提出了观点，在文章中，很早就提出了观点，早到什么时候?
1生：
早到第一段师：
不对，比第一段还早，题目是什么？
引导题目
是啊，很多议论文，就用自己的观点来做题目，让人一目了然。
今天，我来给大家几个观点，不。
是题目，（出示ppt）大家也来仿照课文写法，写一篇议论文吧。
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