红色经典演讲稿合集6篇Word文档下载推荐.docx
《红色经典演讲稿合集6篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《红色经典演讲稿合集6篇Word文档下载推荐.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗
青春是整个人生旅程中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。
青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。
人生的根本目的就是对于人生价值的认识，诠释，乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。
历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。
随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。
作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。
学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。
学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地！
让我们的青春之源，源远流长吧！
同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。
让我们释放青春的能量，去撑起一片湛蓝的天空！
红色经典演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
"
感恩的心，感谢有你"
当这首歌响遍整个神州大地的时候。
在每一个人的这里，都有一颗心，一颗感恩的心。
今天，我演讲的题目就是《感恩的心》。
自从我们来到这个世界，我们就看见了您--我们亲爱的妈妈，妈妈用她那十月怀胎的艰辛和临盆时的痛楚迎来了我们对这个陌生世界的第一声啼叫。
当妈妈们看见一个个活泼可爱的小生命伴着时间的节奏开始跳动跳动……她们欣慰地笑了。
我们的妈妈从我们降生的那一刻起，便进入了她们所扮演的角色。
我们的妈妈对我们可谓是"
一"
情深呀！
新生的我们如豆芽般娇嫩，这时的妈妈便是一张百密而无一疏的"
安全"
精心呵护着我们。
在我们儿童时代的时候，妈妈便成了一张包罗万象的"
信息"
为了满足我们对信息的追求。
妈妈们不得不去搜寻尽可能多的知识，甚至为了我们去补习各类令她们头痛不已的所谓的"
文化"
.
我们的妈妈不怕失风度的帮我们吸过鼻涕，我们的妈妈会在暴风雨下背起与自己等高的儿女；
当我们蹒跚学步时，常伴我们左右的是妈妈；
我们欢笑的时候，比我们更欢喜的也是妈妈；
我们忧伤的时候，比我们更苦的还是妈妈。
妈妈呀！
我们心中的模范。
是您，赐予了我们生命；
是您，让我们的心灵穿越无限宇宙；
是您，让我们的生活得到了完美的充实；
是您，让我们的生命之花开得绚烂而美丽。
作为子女的我们，难道不应该向天下所有母亲表示最崇高的敬意吗难道不应该用一颗真诚之心去回报她们吗
受过妈妈"
三春"
恩惠后的儿女，应有孟郊"
寸草心"
的回报。
节假日的时候，哪怕你只送给妈妈一句"
节日快乐"
这对于妈妈来说，也许就是最珍贵的礼物了。
"
望子成龙，望女成凤"
这是每一个妈妈共同的心愿。
如果你拿回一张优秀的成绩单，这也许就是对妈妈最好的回报了。
孝敬父母，回报父母的方式有很多。
然而，对父母充满感激的你做到了吗那么就让我们行动起来吧！
让我们为劳累了一天的妈妈奉上一杯茶吧！
让我们送给妈妈我们最真切的问候吧！
谢谢大家！
红色经典演讲稿篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
当您走进位于河北隆化县城的一座烈士陵园，一个场景立刻会展现眼前―――身着军装的他，昂首挺胸，左手高擎炸药包，右手紧握拉开的导火索，英勇无畏，气壮山河……他就是年仅19岁的，全国著名战斗英雄、模范共产党员董存瑞。
今天，就让我们在烈士的铜像下，回到1948年5月25日的战场…
那天下午，董存瑞所在的六连正对隆化中学发起第二次总攻。
突然，敌人的机枪像暴雨般横扫过来，把战士们压在一条土坡下面，抬不起头来。
原来，这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。
狡猾的敌人，在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的道路。
这时，董存瑞和战友们纷纷向连长请战，要求把这座桥型暗堡炸掉。
但爆破手们都无功而返。
董存瑞看到战友的伤亡，再次挺身请战。
“你已经几次完成爆破任务了……”不容副连长说完，董存瑞抢着说：
“我是共产党员，我的任务不只是炸几个碉堡。
现在隆化还没有解放，怎么能算完成任务呢？
”副连长和指导员商量了一下，对董存瑞说：
“好，你去吧，千万要注意隐蔽。
”董存瑞紧攥拳头说：
“放心吧，不完成任务就不回来！
”
董存瑞挟起炸药包，弯着腰冲了出去。
桥型暗堡里，敌人的机枪越打越紧，子弹带着尖利的啸声，从他耳边掠过。
但董存瑞沉着机智，仍在忽左忽右地爬着。
敌人的机枪打紧了，他就伏下不动。
敌人的机枪稍一停，他就飞似的向前跃进几米。
突然，敌人的机枪又集中朝他打过来，他的腿受了伤，鲜血直流。
但他仍抱着炸药包猛冲到桥下。
这桥离地面有一人多高，两旁是砖石砌的，没沟、没棱，哪儿也没有安放炸药包的地方。
如果把炸药包放在河床上，又炸不着暗堡，河床上又找不到任何东西代替火药支架。
怎么办？
董存瑞急得直攥拳头。
这时，身后响起了嘹亮的冲锋号声，总攻的时间到了。
大批的部队像潮水般地涌了上来。
桥型碉堡上的砖头一块块被推开了，子弹像急雨一般向冲锋部队射去。
董存瑞抬头看了看桥顶，又看了看身后一个个倒下的战友。
不行，必须马上把暗堡炸掉，否则有更多的战友要倒下，也会影响整个战役。
想到这里，董存瑞毅然决然地将身子向左一靠，站在桥中央，左手托起炸药包，紧紧贴住桥型暗堡，右手猛地一拉导火索，巍然挺立，纹丝不动，像是一尊雕塑。
就听董存瑞高声喊道：
“为了新中国，冲啊！
”刹那间，一声巨响，地动山摇。
敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。
此时，我的耳边响起了一个声音：
“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。
为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。
”歌声回荡在陵园的上空，也缭绕在我们每个人的心中。
红色经典演讲稿篇4
连绵千里的喜马拉雅，沉默无声，群山静静地注视着最高的山峰――珠穆朗玛。
在珠峰，那曾经千万年的孤独沉寂，那曾经狂嘶的烈烈长风，变化莫测的险峰渊谷，令人望尘莫及的仙山神湖，凄凉贫瘠的土地，久望而灼眼的皑皑冰雪安静得让人荒芜。
那里的一切，至无言，去亦不闻！
一回首，一俯仰，历史将我们永远铭记20__年的5月9日，同样的西藏，同样的珠穆朗玛，一只红色的队伍正在前行。
珠峰已经泯灭了昔日的沉默，他因这支队伍而蠢蠢欲动，难道你也在为这群挑战者们颤动吗？
他们被厚重的登山服遮住了面颊，只露出一双双坚定的眼睛，他们只有一个目的：
带着火炬，勇攀顶峰。
9时17分，红色的祥云燃着奥林匹克圣火，出现在世界的顶峰，8844.43米，从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人类终于实现了最伟大的攀登，中国终于完成了最光荣的使命。
珠峰上架起了红色巨塔，祥云，火种，五星红旗，奥运会徽，倚在白雪与蓝天之间，一幅幅醉人心魄的画面，令人震撼无声。
这一刻，只有一个声音：
中国之声；
这一刻，只有一种表情：
热泪闪烁。
无论峰顶峰下，近处远方，每一个中国人都从内心燃起一个声响：
我爱中国。
为什么登山队员不畏艰险，登上珠峰？
因为他们爱脚下这片土地。
为什么技术人员呕心沥血，倾尽所能，不辞劳苦？
为什么每个人面对这壮举都饱含泪水？
因为我们爱这土地爱得深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千万万个默默奉献的工作人员的'
努力上。
他们恰似一滴滴水，融入了祖国这片大海，方显出波澜壮阔。
校园中亦是如此，我们从属于一个校园，就是校园中一个个不可或缺的分子。
我们的校园是一个红色的校园。
清晨，走进校园，醒目的红色标语游动着温馨的红色字眼，使我们精神饱满的面对崭新的一天。
体育课上，我们踏入红色的跑道，尽情挥洒汗水，激起无限生机活力。
闲暇时间，漫步在校园，草坪上淡红色的樱花沁透着香气，调剂我们紧张的思维，染透我们的心灵。
展现朝气的红色校徽，带有责任感的红色校训，无不彰显着一中的无限活力，校园的红火，热情，感染着每一个人。
在这红色五月，我们的校园愈发难以言状。
爱国很大，爱校是本。
我们也许没有“捐躯赴国难，视死忽如归”的义举，但我们可以努力上进，为学校争得荣誉；
我们也许没有“为有牺牲多壮举，敢教日月换新天”的豪情气概，但我们可以遵守校纪，树一份责任在心中；
我们也许没有“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的济事情怀，但我们可以帮助别人，和同学们在竞争中合作，在合作中进步。
校园是我们阳光下的梦工厂，阴雨天的避风塘，是我们摇曳着希望与理想的一片净土。
花开里有我们的崛起，鸟鸣中含着我们的失落。
这里的一草一木，看着我们成长，见证我们长成。
曾经，我们走过了十六七个岁月，每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。
去爱吧，爱我们的祖国，爱我们的校园，让爱之歌奏响在这红色的五月！
同学们，时代在让我们享受先进的文明成果，呼吸更多的自由新鲜空气的同时，也给了我们更好的展示身手的舞台。
让我们带着沸腾的青春热血，迈着巨人般的脚步踏上征服之旅。
让燃情岁月再添活力！
让我们的青春飞扬。
红色经典演讲稿篇5
“红军不怕远征难，万水前山只等闲……”是啊，整整二万五千里的长征。
漫长的征途，我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢？
诚然，广大红军基层指战员以大无畏的英雄气概，一路上披荆斩棘，克服了常人难以想象的困难。
用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。
面对山高邻秃，朔风凛冽，冰雪覆盖的高山，战士们团结一致，齐心协力，用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。
这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路，也是一条生命之路。
遇到开阔美丽的草原，本以为有了希望，谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。
很多战士就这样倒下了，没有一句怨言。
当他们把自己交给党的时候，就早已把生死置之度外了。
然而，面对粮食的短缺，环境的恶劣，战士们又何尝不是风雨前进，风餐露宿呢？
也许，我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹，但完全可以想象的到他们互相帮助，互相鼓励的阶级友爱。
作为小学生的我们不得不被红军的顽强，强烈的爱国主义精神所打动。
然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。
用科技强国，以人才壮国。
同学们，我们要卧薪尝胆，奋起直追，用民族的伟大智慧迎接挑战，以祖国的兴衰为己任，为祖国的强盛奋斗不息。
我们丝毫也不能陶醉在祖先创造的业绩中了，而是要自强、自立，创造二十一世纪的伟业。
这是一定要做到的，也是完全能够做到的！
当然，这需要顽强拼搏的精神。
顽强拼搏的精神并不是生来就有的，也不是轻而易举就能具备的。
而是需要经过持久的刻苦磨炼，才能逐步形成。
奥斯特洛夫斯基说的好：
勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。
想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着，那是办不到的，这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。
我们青少年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。
同学们，老师们。
我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么，我们就要将这些品德付诸于祖国建设中去。
把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。
立爱国之志，成报国之材。
我们的国家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写崭新的历史，奏响未来更有力的
升级会员 