初二上每周一诗Word文档下载推荐.docx

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　　③小溪泛尽：

乘小船走到小溪的尽头。

小溪，小河沟。

泛，乘船。

尽，尽头。

　　④却山行：

再走山间小路。

却，再的意思。

　　⑤绿阴：

苍绿的树阴。

阴，树阴。

　　⑥不减：

并没有少多少，差不多。

　　⑦黄鹂：

黄莺。

[译]：

　　梅子快要成熟的季节却连日晴和，我乘船到了小溪的尽头又走上山路。

绿色的树阴还和来时的路上差不多，此时又在山林中增添了几声黄莺的叫声。

　　诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

　　首句写出行时间，“梅子黄时”指五月。

梅子快要成熟的季节，往往多雨，但现在却“日日晴”，写天晴，也是写诗人的愉快心情。

天晴人心也晴，那么明睸，那么开朗！

次句写出行路线。

诗人乘船去游山去了，“泛尽”了舟，到了小溪的尽头，又换走山路——三衢山中之小道，其乐无穷，其雅无穷，其趣无穷。

第三句写“绿阴”，游山归来的路目，绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁。

第四句写黄莺声，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山道中增添了无穷的生机和意趣。

全诗明快自然，极富有生活韵味。

梅子黄的五月，正是雨季，却遇上天天晴朗的日子。

坐着小船游到了小溪的尽头，回程正好走山路，现在看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少，而绿荫深处传来的的声声啼鸣，更增添了不少游兴。

　　这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。

首句点明此行的时间，“梅子黄时”正是江南梅雨时节，难得有这样“日日晴”的好天气，因此诗人的心情自然也为之一爽，游兴愈浓。

诗人乘轻舟泛溪而行，溪尽而兴不尽，于是舍舟登岸，山路步行。

一个“却”字，道出了他高涨的游兴。

三四句紧承“山行”，写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人舒畅愉悦的情怀。

“来时路”将此行悄然过渡到归程，“添得”二字则暗示出行归而兴致犹浓，故能注意到归途有黄鹂助兴，由此可见出此作构思之机巧、剪裁之精当。

作者将一次平平常常的行程，写得错落有致，平中见奇，不仅写出了初夏的宜人风光，而且诗人的愉悦情状也栩栩如生，让人领略到平凡生活中的意趣。

韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》译文

被贬官（走）到蓝田关（写诗）给侄孙（韩）湘看

一封（《谏迎佛骨表》的奏章）早晨上奏给像在九层天外的皇上，

晚上就被贬官（距京城）有八千（多里）路的潮州。

想为圣明的王朝革除有弊病的事情，

（我）愿意付出衰残朽败（的躯体乃至生命），（哪会）顾惜衰残的年华？

乌云横亘秦岭，（我的）家在何方？

大雪拥簇蓝田关，（所骑的）马儿（也裹足）不前。

知道（侄孙）你远道而来应该有（你的）意图，

（跟我一起去潮州）好（在）瘴气漫漫的（潮州）江边收殓我的尸骨。

郑燮《予告归里，画竹别潍县绅士民》译文

我上告（辞官）回归故里，画了（一幅）竹子，辞别（山东）潍县的绅士、乡民

乌纱帽掷去，（我）不（再）做官，

行囊口袋空空，两袖寒气（和清风）；

画得一枝清瘦的竹子，

（可以在）秋风（萧瑟的）江边当作钓鱼竿（用）。

卜　算　子 

作者：

陆游 

咏梅 

驿亭之外，靠近断桥的旁边，孤单寂寞地绽开了花，却无人作主。

每当日色西沉的时候，总要在内心泛起孤独的烦愁，特别是刮风下雨。

　　驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

不想费尽心思去争芳斗春，一意听凭百花去嫉妒。

零落凋残变成泥又碾为灰尘，只有芳香依然如故。

　　无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

菩萨蛮·

书江西造口壁》 

辛弃疾 

作者背景 

辛弃疾（1140-1207），南宋词人。

字幼安，号稼轩，济南（在今山东）人。

21岁参加抗金起义，后率军南归，屡遭打击，郁郁而终。

他的词多写报国无门、壮志难酬的悲愤，慷慨纵横，雄浑豪放，与苏轼并称“苏辛”。

注词释义 

菩萨蛮：

词牌名。

造口：

在今江西万安西南。

郁孤台：

在今江西赣州市西南。

清江：

指赣江，它经赣州向东北 

流入鄱阳湖。

长安：

汉唐首都，在今西安市。

这里借指北宋首都汴京（今河南开封）。

可怜：

可惜。

愁余：

使我忧愁。

鹧鸪：

鸟名，传说它的叫声像“行不得也哥哥”。

古诗今译 

郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。

我举头眺望西北的长安，可惜只见到无数的青山。

但青山怎能把江水挡住，浩浩江水终于向东流去。

江边日晚我正满怀愁绪，听到深山传来声声鹧鸪。

《归园田居（其三）》译文

原文：

　种豆南山下，草盛豆苗稀。

　晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

译文：

南山坡下有我的豆地，杂草丛生，豆苗长得很稀。

清晨我下地松土除草，星月下我扛着锄头回家歇息。

草木覆盖了狭窄的归路，夜露打湿了我的粗布上衣。

衣服湿了又有什么可惜，只求我那心愿至死不移。

畲田词五首（其四）原文及翻译、赏析

原文

畲（shē）田词五首（其四）【北宋】王禹偁（chēng）

北山种了种南山，相助力耕岂有偏？

愿得人间皆似我，也应四海少荒田。

\

翻译

种完了北山的田地再去种南山的田地。

帮助邻人们耕地,怎么能偏袒呢？

希望这世间的人都像我一样，

那么天底下就会少很多荒田。

畲田：

即火耕田。

此处指采用刀耕火种的方法耕种土地，有垦荒的意思。

北陂杏花　王安石

一陂春水绕花身，

身影妖娆各占春。

纵被东风吹作雪，

绝胜南陌碾成尘。

词解

1、陂（bēi）：

池塘。

2、身影：

花枝在水中的倒影。

身指岸上杏花，影指水中倒影。

3、绝胜：

远远胜过。

文学常识

选自《王荆文诗笺注》。

译文

池塘中的春水环绕着杏花，

花与水中的倒影各有千秋。

即使被春风像雪一样吹落，

也胜过落在南边集市上被碾作尘土。

和《淮上遇便风》　　宋　苏舜钦　　 

浩荡清淮天共流，长风万里送归舟。

应愁晚泊喧卑地，吹入沧溟始自由。

淮水浩荡，与天共流，水天一色，交相辉映。

长风万里，吹送归舟，顺风顺水，轻快如飞。

诗人发愁，因为晚上船不得不停泊在狭窄而吵闹的低湿之地。

但愿乘长风万里，破白浪滔滔，驰入无边无际的茫茫大海。

冬夜读书示子聿 

（yù

）

（南宋）陆游

古人学问无遗力，

少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行。

注释

1、示：

训示、指示。

2、子聿（yù

）：

陆游的小儿子。

3、学问：

指读书学习，就是学问的意思。

4、遗：

保留，存留。

5、无遗力：

用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。

6、少壮：

青少年时代。

7、工夫：

（做事）所耗费的时间。

8、始：

才。

9、纸：

书本。

10、终：

到底，毕竟。

11、觉：

觉得

12、浅：

肤浅，浅薄。

13、绝知：

深入、透彻的理解。

14、行：

实践。

15、躬行：

亲身实践。

诗意：

古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

从书本上得来的知识，终归是不够完善的，要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

陆游勉励儿子：

古人做学问总是竭尽全力，青壮年时期肯下功夫，到老了才能有所成就。

从书本上获得的知识固然重要，但毕竟还是不够的。

想做出一番成绩，一定要注重亲身实践。

诗的后两句强调了实践的重要，成为广为流传的名句佳话。

创作背景

子聿是陆游的最小的儿子。

陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书。

窗外，北风呼啸，冷气逼人，陆游却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗，满怀深情地送给儿子，本诗是流传千古的第3首。

本诗是一首哲理诗，写于宁宗庆元五年（1199）。

整首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远，使人回味无穷。

【观书有感】

（其二）

　　（朱熹）

　　昨夜江边春水生，

　　艨艟巨舰一毛轻。

　　向来枉费推移力，

　　此日中流自在行。

　　其二：

　　1.艨艟：

也作蒙冲，古代战舰，这里指大船。

　　2.向来：

从前、往昔。

　　3.中流：

河流的中心。

　　　　（其二）　昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨舰大船轻盈得如同一片羽毛。

向来行驶要白费很多推拉力气，今天却能在江水中央自在顺漂。

听弹琴

刘长卿 

　　泠泠七弦上， 

静听松风寒。

　　古调虽自爱， 

今人多不弹。

　　译文七弦琴奏出曲调悠扬起伏，静听就像那滚滚的松涛声。

我虽然很喜爱这古时曲调，可惜现在的人们多已不弹。

诗题一作“弹琴”，《刘随州集》为“听弹琴”。

从诗中“静听”二字细味，题目以有“听”字为妥。

　　琴是我国古代传统民族乐器，由七条弦组成，所以首句以“七弦”作琴的代称，意象也更具体。

“泠泠”形容琴声的清越，逗起“松风寒”三字。

“松风寒”以风入松林暗示琴声的凄清，极为形象，引导读者进入音乐的境界。

“静听”二字描摹出听琴者入神的情态，可见琴声的超妙。

高雅平和的琴声，常能唤起听者水流石上、风来松下的幽清肃穆之感。

而琴曲中又有《风入松》的调名，一语双关，用意甚妙。

　　如果说前两句是描写音乐的境界，后两句则是议论性抒情，牵涉到当时音乐变革的背景。

汉魏六朝南方清乐尚用琴瑟。

而到唐代，音乐发生变革，“燕乐”成为一代新声，乐器则以西域传入的琵琶为主。

“琵琶起舞换新声”的同时，公众的欣赏趣味也变了。

受人欢迎的是能表达世俗欢快心声的新乐。

穆如松风的琴声虽美，如今毕竟成了“古调”，又有几人能怀着高雅情致来欣赏呢？

言下便流露出曲高和寡的孤独感。

“虽”字转折，从对琴声的赞美进入对时尚的感慨。

“今人多不弹”的“多”字，更反衬出琴客知音者的稀少。

有人以此二句谓今人好趋时尚不弹古调，意在表现作者的不合时宜，是很对的。

刘长卿清才冠世，一生两遭迁斥，有一肚皮不合时宜和一种与流俗落落寡合的情调。

他的集中有《幽琴》（《杂咏八首上礼部李侍郎》之一）诗曰：

“月色满轩白，琴声宜夜阑。

飗飗青丝上，静听松风寒。

古调虽自爱，今人多不弹。

向君投此曲，所贵知音难。

”其中四句就是这首听琴绝句。

“所贵知音难”也正是诗的题旨之所在。

“作诗必此诗，定知非诗人”，诗咏听琴，只不过借此寄托一种孤芳自赏的情操罢了。

听张立本女吟

高适

危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。

自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。

译文及注释

译文少女戴着高高的帽子，拂动着宽广的衣袖，打扮成南方贵族妇女的模样，夜晚独自在凉爽寂静的庭院中漫步。

自己拿着玉钗敲台阶下的竹子，打出拍子,一曲清越的歌声之后，月色显得十分皎洁。

注释⑴张立本女：

《全唐诗》载：

“草场官张立本女，少未读书，忽自吟诗，立本随口录之。

”⑵危冠：

高冠。

楚宫妆...

早梅

张谓

一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。

（村路一作：

林村）

不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

译文有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。

它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。

人们不知寒梅靠近溪水提早开放，以为那是经冬而未消融的白雪。

注释

（1）迥（jiǒng）：

远。

（2）傍：

靠近。

（3）发（fā）：

开放。

（4）经冬：

经过冬天。

（5）销：

通“消”，融化。

这里指冰雪融化。

...

雪梅·

其一