初二上每周一诗Word文档下载推荐.docx

1、小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。小溪，小河沟。泛，乘船。尽，尽头。却山行：再走山间小路。却，再的意思。绿阴：苍绿的树阴。阴，树阴。不减：并没有少多少，差不多。黄鹂：黄莺。译：梅子快要成熟的季节却连日晴和，我乘船到了小溪的尽头又走上山路。绿色的树阴还和来时的路上差不多，此时又在山林中增添了几声黄莺的叫声。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。首句写出行时间，“梅子黄时”指五月。梅子快要成熟的季节，往往多雨，但现在却“日日晴”，写天晴，也是写诗人的愉快心情。天晴人心也晴，那么明睸，那么开朗！次句写出行路线。诗人乘船去游山去了，“泛尽”了舟，到了小溪的尽头，又换走山路三衢山中之小道，其乐

2、无穷，其雅无穷，其趣无穷。第三句写“绿阴”，游山归来的路目，绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁。第四句写黄莺声，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然，极富有生活韵味。 梅子黄的五月，正是雨季，却遇上天天晴朗的日子。坐着小船游到了小溪的尽头，回程正好走山路，现在看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少，而绿荫深处传来的的声声啼鸣，更增添了不少游兴。这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。首句点明此行的时间，“梅子黄时”正是江南梅雨时节，难得有这样“日日晴”的好天气，因此诗人的心情自然也为之一爽，游兴愈浓。诗人乘轻舟泛溪而行，溪尽而兴不尽

3、，于是舍舟登岸，山路步行。一个“却”字，道出了他高涨的游兴。三四句紧承“山行”，写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人舒畅愉悦的情怀。“来时路”将此行悄然过渡到归程，“添得”二字则暗示出行归而兴致犹浓，故能注意到归途有黄鹂助兴，由此可见出此作构思之机巧、剪裁之精当。作者将一次平平常常的行程，写得错落有致，平中见奇，不仅写出了初夏的宜人风光，而且诗人的愉悦情状也栩栩如生，让人领略到平凡生活中的意趣。韩愈左迁至蓝关示侄孙湘译文被贬官（走）到蓝田关（写诗）给侄孙（韩）湘看一封（谏迎佛骨表的奏章）早晨上奏给像在九层天外的皇上，晚上就被贬官（距京城）有八千（多里）路的潮州。想为圣明的王

4、朝革除有弊病的事情，（我）愿意付出衰残朽败（的躯体乃至生命），（哪会）顾惜衰残的年华？乌云横亘秦岭，（我的）家在何方？大雪拥簇蓝田关，（所骑的）马儿（也裹足）不前。知道（侄孙）你远道而来应该有（你的）意图，（跟我一起去潮州）好（在）瘴气漫漫的（潮州）江边收殓我的尸骨。郑燮予告归里，画竹别潍县绅士民译文我上告（辞官）回归故里，画了（一幅）竹子，辞别（山东）潍县的绅士、乡民乌纱帽掷去，（我）不（再）做官，行囊口袋空空，两袖寒气（和清风）；画得一枝清瘦的竹子，（可以在）秋风（萧瑟的）江边当作钓鱼竿（用）。卜算子作者：陆游咏梅驿亭之外，靠近断桥的旁边，孤单寂寞地绽开了花，却无人作主。每当日色西沉的时候

5、，总要在内心泛起孤独的烦愁，特别是刮风下雨。驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。不想费尽心思去争芳斗春，一意听凭百花去嫉妒。零落凋残变成泥又碾为灰尘，只有芳香依然如故。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾作者背景辛弃疾（1140-1207），南宋词人。字幼安，号稼轩，济南（在今山东）人。21岁参加抗金起义，后率军南归，屡遭打击，郁郁而终。他的词多写报国无门、壮志难酬的悲愤，慷慨纵横，雄浑豪放，与苏轼并称“苏辛”。注词释义菩萨蛮：词牌名。造口：在今江西万安西南。郁孤台：在今江西赣州市西南。清江：指赣江，它经赣州向东北流入鄱阳湖。长安：汉唐首

6、都，在今西安市。这里借指北宋首都汴京（今河南开封）。可怜：可惜。愁余：使我忧愁。鹧鸪：鸟名，传说它的叫声像“行不得也哥哥”。古诗今译郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。我举头眺望西北的长安，可惜只见到无数的青山。但青山怎能把江水挡住，浩浩江水终于向东流去。江边日晚我正满怀愁绪，听到深山传来声声鹧鸪。归园田居（其三）译文原文：种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。译文：南山坡下有我的豆地，杂草丛生，豆苗长得很稀。清晨我下地松土除草，星月下我扛着锄头回家歇息。草木覆盖了狭窄的归路，夜露打湿了我的粗布上衣。衣服湿了又有什么可惜，只

7、求我那心愿至死不移。畲田词五首（其四）原文及翻译、赏析原文畲（sh）田词五首（其四） 【北宋】 王禹偁（chng）北山种了种南山，相助力耕岂有偏？愿得人间皆似我，也应四海少荒田。翻译种完了北山的田地再去种南山的田地。帮助邻人们耕地,怎么能偏袒呢？希望这世间的人都像我一样，那么天底下就会少很多荒田。畲田：即火耕田。此处指采用刀耕火种的方法耕种土地，有垦荒的意思。北陂杏花王安石一陂春水绕花身，身影妖娆各占春。纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。词解1、陂（bi）：池塘。2、身影：花枝在水中的倒影。身指岸上杏花，影指水中倒影。3、绝胜：远远胜过。文学常识选自王荆文诗笺注。译文池塘中的春水环绕着杏花，花与

8、水中的倒影各有千秋。即使被春风像雪一样吹落，也胜过落在南边集市上被碾作尘土。和淮上遇便风宋苏舜钦浩荡清淮天共流，长风万里送归舟。应愁晚泊喧卑地，吹入沧溟始自由。淮水浩荡，与天共流，水天一色，交相辉映。长风万里，吹送归舟，顺风顺水，轻快如飞。诗人发愁，因为晚上船不得不停泊在狭窄而吵闹的低湿之地。但愿乘长风万里，破白浪滔滔，驰入无边无际的茫茫大海。冬夜读书示子聿（y）（南宋）陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。注释1、示：训示、指示。2、子聿（y）：陆游的小儿子。3、学问：指读书学习，就是学问的意思。4、遗：保留，存留。5、无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余

9、力、竭尽全力。6、少壮：青少年时代。7、工夫：（做事）所耗费的时间。8、始：才。9、纸：书本。10、终：到底，毕竟。11、觉：觉得12、浅：肤浅，浅薄。13、绝知：深入、透彻的理解。14、行：实践。15、躬行：亲身实践。诗意：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，终归是不够完善的，要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。陆游勉励儿子：古人做学问总是竭尽全力，青壮年时期肯下功夫，到老了才能有所成就。从书本上获得的知识固然重要，但毕竟还是不够的。想做出一番成绩，一定要注重亲身实践。诗的后两句强调了实践的重要，成为广为流传的名句佳话。创作背景子聿是陆游的最小的儿子。陆

10、游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，北风呼啸，冷气逼人，陆游却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首冬夜读书示子聿的诗，满怀深情地送给儿子，本诗是流传千古的第3首。本诗是一首哲理诗，写于宁宗庆元五年（1199）。整首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远，使人回味无穷。【观书有感】（其二）（朱熹）昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。其二：1.艨艟：也作蒙冲，古代战舰，这里指大船。2.向来：从前、往昔。3.中流：河流的中心。（其二）昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨舰大船轻盈得如同一片羽毛。向来行驶要白费很多推

11、拉力气，今天却能在江水中央自在顺漂。听弹琴刘长卿泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。译文 七弦琴奏出曲调悠扬起伏，静听就像那滚滚的松涛声。我虽然很喜爱这古时曲调，可惜现在的人们多已不弹。诗题一作“弹琴”，刘随州集为“听弹琴”。从诗中“静听”二字细味，题目以有“听”字为妥。琴是我国古代传统民族乐器，由七条弦组成，所以首句以“七弦”作琴的代称，意象也更具体。“泠泠”形容琴声的清越，逗起“松风寒”三字。“松风寒”以风入松林暗示琴声的凄清，极为形象，引导读者进入音乐的境界。“静听”二字描摹出听琴者入神的情态，可见琴声的超妙。高雅平和的琴声，常能唤起听者水流石上、风来松下的幽清肃穆之感。而琴

12、曲中又有风入松的调名，一语双关，用意甚妙。如果说前两句是描写音乐的境界，后两句则是议论性抒情，牵涉到当时音乐变革的背景。汉魏六朝南方清乐尚用琴瑟。而到唐代，音乐发生变革，“燕乐”成为一代新声，乐器则以西域传入的琵琶为主。“琵琶起舞换新声”的同时，公众的欣赏趣味也变了。受人欢迎的是能表达世俗欢快心声的新乐。穆如松风的琴声虽美，如今毕竟成了“古调”，又有几人能怀着高雅情致来欣赏呢？言下便流露出曲高和寡的孤独感。“虽”字转折，从对琴声的赞美进入对时尚的感慨。“今人多不弹”的“多”字，更反衬出琴客知音者的稀少。有人以此二句谓今人好趋时尚不弹古调，意在表现作者的不合时宜，是很对的。刘长卿清才冠世，一生两

13、遭迁斥，有一肚皮不合时宜和一种与流俗落落寡合的情调。他的集中有幽琴（杂咏八首上礼部李侍郎之一）诗曰：“月色满轩白，琴声宜夜阑。飗飗青丝上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。向君投此曲，所贵知音难。”其中四句就是这首听琴绝句。“所贵知音难”也正是诗的题旨之所在。“作诗必此诗，定知非诗人”，诗咏听琴，只不过借此寄托一种孤芳自赏的情操罢了。听张立本女吟高适危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。译文及注释译文少女戴着高高的帽子，拂动着宽广的衣袖，打扮成南方贵族妇女的模样，夜晚独自在凉爽寂静的庭院中漫步。自己拿着玉钗敲台阶下的竹子，打出拍子,一曲清越的歌声之后，月色显得十分皎洁。注释张立本女：全唐诗载：“草场官张立本女，少未读书，忽自吟诗，立本随口录之。”危冠：高冠。楚宫妆.早梅张谓一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。（村路 一作：林村）不知近水花先发，疑是经冬雪未销。译文有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。人们不知寒梅靠近溪水提早开放，以为那是经冬而未消融的白雪。 注释（1）迥（jing）：远。（2）傍：靠近。（3）发（f）：开放。（4）经冬：经过冬天。（5）销：通“消”，融化。这里指冰雪融化。.雪梅其一