何思中学教学常规检查细则Word下载.doc
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①讲授内容;
②三维目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)③知识的重点和难点;
④教学方法;
⑤教学步骤;
⑥作业题型设计;
⑦教学反思。
3、教案设计要以现代教学理念为指导,教学过程要注重教学活动的设计,要体现学生在学习过程中的学法。
4、重视练习课、复习课、活动课、试卷评讲课、语文学科的口语交际课、作文课的备课。
5、授课之后要注意写好教学反思或教学后记。
一周应至少有一篇有意义的教学后记。
(二)上课(15分)
1、教师必须严格遵守课堂纪律,不得在课堂随意接听、拨打电话等。
(2分)
2、教师必须按教学计划完成课堂教学任务,坚持面向全体学生,尊重学生个性发展,努力提高课堂教学质量,重视教学方法的改革与研究。
3、坚持上课铃前教师到位(音体美及实验课教师必须在上课铃响前将学生整队带入规定场所),上课期间不能离开教室,上课期间不能坐堂,下课不拖堂。
4、正确贯彻教学原则,做到掌握知识与实践能力相结合,智力因素与非智力因素相结合,知识技能、过程方法与情感态度价值观相结合,统一要求与因材施教相结合。
5、注意演示与示范,充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体等教学工具和手段辅助教学。
6、重视指导学生动手操作、制作。
凡是有实验、操作任务的学科要按质量完成实验示范、操作,让学生人人动手做实验。
(1分)
7、教学过程要组织严密,安排紧凑,结构合理,重点突出,难点突破,无知识性错误,做到精讲精练,采用小组教学、讨论等方式,让学生成为教学的主人,自主自能学习。
8、教师上课必须坚持使用普通话,写字规范,语言文明规范,板书设计合理,口头表达自然流畅,亲切生动,教态自然大方,要加强与学生的沟通、交流、营造和谐、欢快、民主的教学气氛。
9、学生思维活跃,重视课堂的多向交流,活跃学生思维,学习潜力发挥好,并能实现预定的教学目的。
说明:
1、备课数量不足,缺一课时扣1分;
2、备课环节明显不完整,如无教学目的,无重点难点、教学过程,无教学理念、无作业内容、无教学反思或教学后记等,缺一项扣0.2分。
3、上课时不按时到堂、中途离堂等,发现一次扣1分。
二、作业及作业批改(20分)
(一)作业(10分)
1、作业格式要规范、要求应统一。
2、课内、课外作业都要精选,有针对性,作业量要适中。
3、作业次数达到规定的要求。
(4分)
(二)作业批改(10分)
1、课堂作业和课外作业必须全批全改,作业批改要及时。
2、作业批改要细心、工整,不错改、不漏改。
严禁让学生代批。
3、提倡对学生的作业写上简单的鼓励性评语,不能只是简单判断对错。
作文批改要做到详批、略批、面批相结合。
(3分)
1、作业批改无日期、无等级,一次扣1分。
2、批改次数不足,少批一次扣1分。
3、一次布置作业内容、数量过于简单或过重扣1分。
4、不按时批改与讲评,发现一次扣1分。
三、学习评价(15分)
1、严格“月考”,每月检测一次。
(5分)
2、每次检测后教师应及时批改、做好成绩统计。
3、要认真做好质量分析,并写书面的质量分析报告。
4、做好检测后的反馈。
及时讲评试卷和纠错把关。
1、检测按各科指定的教学进度,每月组织一次检测,少一次扣1分;
2、每次检测要有试卷分析记录(包括参考人数、及格人数、及格率、优秀人数、优秀率、总得分),少一次扣1分。
3、纠错练习少一次扣0.5分。
四、教学研究(15分)
1、教师要自觉参加学校组织的各项教研活动,不得缺席、迟到或早退。
2、教师要努力学习教学理论,根据学校安排参与校本培训活动,每期撰写有经验价值的教学反思(或教学论文)至少一篇。
3、教师之间要互相学习,坚持随堂听课,5年以下教龄的教师每期听课不少于15节,其余教师不少于10节,并做好听课笔记。
4、坚持政治和业务理论的学习,并做好读书笔记。
读书笔记每期不少于5000字。
1、不积极参加学校教研活动的每次扣1分;
2、教师听课少于规定节数的每少一节扣1分;
3、不参与学校、上级业务部门组织的活动者,每次扣2分;
4、两论笔记不达要求者,每项酌情扣分。
五、考勤(10分)
1、教师要积极按时到校。
2、工作期间,要坚守工作岗位,不得迟到、早退、旷课。
(学校分定时与不定时相结合查岗)
3、教师有事必须请假,并按规定调好课同时报教务处备案。
1、迟到一次扣0.5分,早退发现扣1分,旷课一节扣3分;
2、请事假一天扣1分,一节课扣0.5分;
病假、公假不扣分,但要调好课。
3、未按规定调课的以旷课论。
六、其它工作(10分)
1、工作依据完成情况(优秀、良好、一般)分别给予加5、3、2分。
2、按时上交各种资料5分。
1、对于不服从安排、工作应付了事、造成不良影响的此项均不得分。
2、不按时上交材料每次扣1分。
七、其它奖励加分:
1、凡承担校级公开课、观摩课、优质课等加2分;
承担镇级公开课、观摩课、优质课等加4分;
承担县级及以上公开课、观摩课、优质课等加6分。
2、参加镇赛课、说课、基本功大赛等获得一、二、三等奖者,分别奖励加3、2、1分;
参加县级赛课、说课、基本功大赛等获得一、二、三等奖者,分别奖励加5、4、3分;
参加市级及以上赛课、说课、基本功大赛等获得一、二、三等奖者,分别奖励加7、6、5分。
3、凡有好的课堂教学经验或成果得到上级领导检查的好评或推广者,予以奖励加3分。
4、凡评有优秀教案和优秀作业的教师分别加5分和3分。
以上检查结果作为教师年度奖励性绩效工资发放的基本依据,请各位教师认真履行并按规定完成,为提高我校教学成绩而努力。
何思中学
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