高中英语动词时态Word文档格式.doc
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have/has+beenwriting
过去
wrote
was/were+writing
had+written
had+beenwriting
将来
shall/will+write
shall/will+bewriting
shall/will+havewritten
shall/will+havebeenwriting
过去将来
should
/would+write
should/would+bewriting
should/would+havewritten
should/would+havebeenwriting
二、考点聚焦
1、动词时态考查要点简述
（1）一般现在时考点分析
①表示客观事实、客观规律和客观真理谚语格言等（不受时态限制）
Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.
Waterboilsat100oC.Hesaidthattheearthturnsroundthesun.
Actionsspeaklouderthanwords.
②表示经常发生、习惯性的动作,与everyday,usually,onceaweek等时间状语连用。
Hegoestoschoolonfooteveryday.
Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.
③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时：
see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belongseem等。
如：
Iknowwhatyoumean.
Smithownsacarandahouse.
AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.
④在when引导的时间状语从句和if引导的条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。
注意，此时，主句用将来时态，从句用一般现在时态表示将来。
但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态。
Ifitisfinetomorrow,wewillgotothecountryside.
IwillwritetoherwhenIhavetime.
Doyouknowwhenhe_willcome_（come）back?
Whenhecomesback,pleaseletmeknow.
Iwonderifhe_willcome_（come）backtonight.（if在此表示“是否”，而不是引导条件状语从句，表示“如果”）
Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.如果你愿意接受并参加我们的舞会，我的家人会非常高兴。
⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
Theshopclosesat11:
00p.m.everyday.
TomorrowisWednesday.
（2）一般过去时的考点分析。
①一般过去时的基本用法：
表示过去的事情、动作或状态常与表示过去具体的时间状语连用（或有上下文语境暗示）；
用于表达过去的习惯；
表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。
Imetherinthestreetyesterday.
Ioncesawthefamousstarhere.
Theyneverdrankwine.表达过去的习惯
Ithoughtthefilmwouldbeinteresting,butitisn’t.
②表示两个紧接着发生的动作，常由以下词语连接，用一般过去时。
but,and,when,assoonas,immediately,themoment,theminute。
Themomentshecamein,shetoldmewhathadhappenedtoher.
Heboughtawatchbutlostit.
③常用一般过去时的句型：
Whydidn’tyou---Ididn’tnoticeit.
IforgottotellyouIhadbeentherewithmybrotherbefore.
Ididn’trecognizehim.
（3）一般将来时考点分析。
一般将来时的6种表达形式
（1）“will/shall+动词原形”：
将要发生的动作或状况，也可表示“预见”（带有说话人的主观态度和看法）。
Willyoubebusytonight?
Youwillfeelbetteraftertakingthismedicine.
（2）“begoingto+do”有两种意义，一是表示“意图”，即打算在将来做某事；
二是表示“预见”，即现在已有迹象表明将要发生某种情况。
Thewallisgoingtobepaintedsoon.
Georgeisputtingonweight.He’sgoingtobequitefat.
Lookatthedarkcloudsoverthere.It’sgoingtorain.
注：
“will+v.”和“begoingto+v.”均可表示意图，“begoingto+v.”表示的意图是事先经过考虑的，而“will+v.”所表示的意图则是说话时临时想到的。
e.g.A:
Youleftthelightonforthewholenight.
B:
Oh,didI?
Iwillgoandturnitoffnow.
Whyareyoutakingdownallthepictures?
B:
I’mgoingtorepairthehouse.
（3）“be+v.-ing”某些瞬间动词特别是趋向动词用现在进行时刻表示按计划、安排即将发生的动作，如：
go,come,leave,begin,start,get,reach,arrive,return,meet,etc.
We’removingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.
SheisspendingherwintervacationinAustraliathisyear.
（4）“beto+动词原形”有两种含义：
一是表示按计划、安排即将发生的动作，常可与“be+v.-ing”交换使用，“beto+动词原形”较正式;
二是表示义务、应该（相当于should）。
★可用于if条件句表示打算、想要。
IamtohaveteawithBettythisafternoon.
You’retoanswerforwhatyou’vedone.
Tellhershe’snottobebacklate.
★Ifyouaretosucceed,you’dbetterworkhard.
（5）既定的时间如生日、日历、课时安排、交通时刻表等，通常用一般现在时表示将来的动作。
Theplanetakesoffat5:
30a.m.
ThenewschoolyearbeginsonSeptember1.
（6）“beaboutto+动词原形”表示正要、马上做某事，这种结构的将来时不与表示将来的时间状语连用。
Takeyourseat.Themeetingisabouttobegin.
Iwasabouttogotobedwhensomeoneknockedatthedoor.
★“will+动词原形”有时还可以表示一种倾向性或惯性的动作。
Oilwillfloatonwater.
Thismachinewon’twork.
（won’可以用来表示“不能，没法”，表示主体不具有某种功能）
What’sthematterwiththepen?
Theinkwon’tcomeout.
Wheneverhehastime,hewillcomeandseeus.
（4）现在进行时考点分析（主语﹢be﹢现在分词）
现在进行时的用法注意点:
（1）现在进行时与一般现在时的用法比较。
现在进行时既可表示现在时刻正在进行的动作，也可表示现阶段一直进行的动作（说话时不一定正在进行），强调动作的暂时性和未完成性—短暂的事实；
而一般现在时强调动作的长久性或反复性。
Heworksinachemicalfactory.（长久性工作）
Heisworkinginachemicalfactorythesedays.（临时性工作）
Idon’tworkhere,I’mjusthelpinguntilthesecretarycomesback.
（2）现在进行时与always,constantly,continually,allthetime,allalong,等频度状语连用，对现阶段经常发生的动作表示某种感情色彩，如赞叹、惊讶、厌烦、不满等。
Sheisalwaysborrowingmoneyandforgettingtopaymeback.
Youarecontinuallyfindingfaultswithme.
（3）现在进行时用于时间或条件状语从句中，可代替将来进行时.
Whenyouaretalkingwithhim,takecarenottomentionthis.
I’llthinkaboutitwhileyou‘rewritingthereport.
Ifyouarestandingatthecorner,I’llgiveyoualiftintotown.
（4）现在进行时表示委婉口气，常与hope,wonder等连用。
I’mhoping
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