哈密地区小升初考试语文复习专题14语段阅读Word格式.docx

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短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

（2）

我在白纸上画了________、________、________和________。

（3）

找出文中表示颜色的词语。

2.（10分）课外阅读

雪之韵

雪，纷纷地飘着……像天堂里的小天使，舞着轻盈的翅膀，在空中打着旋儿，悠悠地降落人间。

她悄悄地飘在树枝上，落在草丛上，把大地母亲装扮得异常美丽。

我不禁要惊诧于她那神奇的画笔，将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。

她调皮地落在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间。

最后，她累了，于是依依不舍地告别了广阔的天空，紧紧依偎着小草、泥土，和大地融为一体，孕育着那一份独特的感觉。

柔柔的雪花轻抚着我。

我禁不住伸出舌尖捕捉她那离合的身影，啊，真凉，一股甘甜真沁心脾。

抬头仰望天空，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的纱，罩住了山，笼住了树，覆盖了一切的一切。

一时间，世界变得这么至纯至美。

白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神。

我的心灵追随着你飞到了天堂，善良，美丽，纯洁在这里得到了升华。

啊，雪之韵……

作者是怎样一层一层表达对雪的喜爱赞美之情的？

你怎样理解文中画线的句子。

“雪之韵”的含义是什么？

3.（20分）阅读下面的一个文段，完成练习。

光明

赵丽宏

他是一种神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。

他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然他也能使繁华之都衰败，使锃亮金属爬满绿锈、失去光泽。

老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。

生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张旧日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。

他慷慨。

你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正。

你________权重如山、腰缠万贯，________一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。

没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍惜他，他________在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是________他把脚印深深地留在人们的心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。

（1）在文中横线处填上关联词，最恰当的一项是（）

A.即使……或是 

就 

由于 

B.不管……还是 

便 

因为 

C.尽管……尽管 

D.即使……即使 

（2）请用四个词语概括“光阴”的特点。

（3）用一句话概括第1自然段的大意。

（不超过10个字）

（4）读了这个片段，你有什么感想？

（5）你每天的时间是如何安排的？

你认为有没有需要改进的地方？

请选择其中一个方面写一写。

4.（12分）阅读。

为什么瓜秧开了花不结瓜？

是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？

一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：

西瓜开了花要授粉。

小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。

西瓜花没授粉，当然结不了瓜。

经他一说，大家才明白了。

今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。

小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱。

给划线的字注音。

授粉

雌花

读中学写。

先读一读文中画“线的句子，再用“果然”写一句话。

5.（15分）读《慈母情深》片段，完成后面的练习。

那是我第一次到母亲为我们挣（zhēng 

zhè

ng）钱的那个地方。

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。

不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。

七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。

正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。

七八十台缝纫机发出的噪声（振 

震）耳欲聋。

“你找谁？

”一个老头对我大声嚷。

“找我妈！

”

“你妈是谁？

我大声说出了母亲的名字。

“那儿！

一个老头儿朝最里边的角落一指。

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。

周围几只灯泡烤着我的脸。

（1）划去括号内错误的音或字。

（2）选文第二自然段运用的是（）。

A.环境描写 

B.语言描写 

C.动作描写 

（3）用简洁的语言总结选文的主要内容。

6.（14分）课文在线。

（根据课文内容回答问题）

已经近三十年没见到他了。

然而他永远在我的尽快里行走、微笑。

他用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。

那些风筝将陪伴我的心，永远在祖国的蓝天上翱翔。

（1）文中说“那双写了无数粉笔字的手”，而不说是“那双手”，这有什么区别。

（2）“永远在我记忆里行走、微笑”是什么意思？

（3）为什么连用两个“深深地”？

作者到底“思念”什么？

7.（18分）课内阅读课《窃读记》

我喜欢到顾客多的书店，（）那样不会被人注意。

进来看书的人（）很多，（）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

因此我要把自己隐藏起来。

有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？

我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：

“这雨，害得我回不去了。

”其实，我的心里却高兴地喊着：

“大些！

再大些!

这段文字选自课文第一组第1课《窃读记》作者是________。

从这段句子中找出两对近义词写下来。

________——________、________——________

不改变意思，将句中划线的字换成另外一个。

①有时我会贴在一个大人的身边。

②那时我便有充足的理由在书店待下去。

（4）

在文段中加上适当的关联词语。

我喜欢到顾客多的书店，________ 

那样不会被人注意。

进来看书的人________ 

很多，________ 

像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

​

8.（10分）阅读下文，回答问题。

久负盛名的碧螺春，产于太湖的东山和西山。

每年刚交春分，碧螺春茶汛便开始了。

随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。

披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。

空中弥漫着淡淡的花香，青翠欲滴的茶树丛中不时传来银铃般的欢笑声。

太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上一层金色。

采茶姑娘个个神采飞扬，她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。

绿树映衬着她们俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。

入夜，山村里万家灯火，又是另一番繁忙景象。

焙茶手短衣紧袄，利索地把拣好的鲜叶芽倒进滚烫的大锅，叉开五指，在嫩叶中不住地翻拌。

忽而揉，忽而搓，忽而捺，忽而抓，嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。

渐渐地，随着水分的蒸发，叶芽的颜色变深了，条索纤纤，蜷曲成螺。

这时一边降温一边揉捻、搓团，待到茶叶捏拢放开就能自行松散之时，满屋子已弥漫着浓郁的芳香。

此时的茶。

干而不焦，脆而不碎，青而不腥，细而不断，无怪乎人们称它为“工艺茶”了。

如果说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，那么，品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。

茶水入肚，口中感到甜津津的，让人回味无穷。

朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周……

碧螺春以它独特的色、香、味、形赢得了人们的喜爱。

有位外国诗人在品茶之余，还写下了这样的诗句：

“在清香的碧螺春茶汤里，我看到了江南明媚的春光。

（1）补充词语。

久负________名 

三五________

神________飞扬 

青翠________

万家________ 

回味________

（2）用文中的词语填空。

________的花香 

________的笑声

________的双手 

________的身影

（3）用波浪线画出文中的一个拟人句。

用横线画出文中的一个比喻句。

（4）整篇短文介绍了碧螺春茶，二，三，四自然段分别写了________茶、________茶和________茶。

（5）“工艺茶”有什么特点？

（6）有位外国诗人在品过碧螺春茶后是什么感受？

用文中的一句话表达一下。

9.（11分）阅读课文《青花》，回答。

于是，我决心复制祖辈的青花来弥补那残缺的一片，我要让祖辈的青花不再有任何的遗憾。

复制的青花，没有丝毫瑕疵的青花，却仍然遭到了父亲的冷眼。

给加下划线的字注音。

遗憾________ 

瑕疵________

解释词语“瑕疵”的意思。

10.（22分）课文在线。

（阅读片段，完成练习。

）

太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。

在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。

殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。

正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。

方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。

梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

太和殿是举行重大典礼的地方。

皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。

每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。

大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。

台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。

（1）第二段在介绍太和殿内景时，用了六个方位词。

由这些词语看该段的立足点是什么？

说明顺序是怎样的？

（2）为什么对龙的描述居然有十次之多？

（3）作者为什么要把太和殿作为说明重点？

11.（14分）阅读下文，回答问题。

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：

“哪里有天才？

我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。

他曾经说过：

“节约时间，就等于延长一个人的生命。

”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。

不管斗争多么紧张，环境多么