秋新目标八年级英语上册Unit7导学案5份.docx
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秋新目标八年级英语上册Unit7导学案5份
课题
Unit7第1课时
课型
新授
编号
7-1
学科
英语
班级
八年级
领导签字
执笔人
使用人
使用时间
学习目标
1.熟练掌握词汇：
will,robot,everything,paper,use,fewer,less,pollution
2.熟练掌握以下句型：
（1）Therewillbemorepollution.
（2）A:
Willtherebefewertrees?
B:
Yes,therewill./No,therewon’t.
学习重点、难点
1.学会运用therebe句型的一般将来时和will构成的一般将来时态对未来进行预测。
2.学会运用“more,fewer,less”比较多少。
课时安排
1课时
自主预习
从课本上找到下列重点句型并尝试背诵
1.书籍将会仅仅在电脑，而不在纸上。
Books_____only_____oncomputers,not_____paper.
2.今后在这座城市将会有更多的树木，更少的污染。
Therewill__________treesand_____pollutioninthecityinfuture.
3.五年前萨莉还在上大学。
Sallywas_____collegefiveyears_____.
4.你认为十年后你的朋友会做什么职业？
_____doyouthinkyourfriendwill__________tenyears?
5.他们不会去野营。
我确信他们将来参加我们的聚会的。
They_____gocamping.They_____cometoourparty,I’msure.
展示交流
Beforelistening
1.全班共同讨论1a对未来的预测，发表自己的观点讨论出可能性最大的预测，评比最佳预言家。
2.Groupwork:
小组讨论1a中预测未来的句子在句式结构上有什么共同特点。
Whilelistening
1.听1b录音中对未来的预测，完成1b的听力任务。
2.Pairwork:
对于一百年后的预测，哪些可能发生？
哪些不可能发生？
结合1a内容，两人一组自由讨论。
讨论时可借助如下对话形式：
（1）A：
Willpeopleusemoneyin100years?
B:
Yes,theywill/No,theywon’t。
（2）A:
Willtherebeonecountry?
B:
Yes,therewill./No,therewon’t.
3.听2a录音，选出你所听到的单词。
（听录音之前，首先浏览2a各句，明确其含义）
4.听2b录音，选出你所听到的预言。
（听录音之前，首先浏览2b各句，明确其含义。
Afterlistening
1.Pairwork:
借助2c的对话形式，结合2b内容，两人一组，练习对话。
2.Pairwork:
借助2c的对话形式，结合自己对未来的预测，两人一组，试着做一组新对话。
知识探究
1.表示将来发生的动作或情况应该用___+____________来表达。
其否定形式为___________+____________。
你能写出它的疑问句式吗？
_______________________
2.Therebe句型的一般将来时结构为______________________。
练习：
将下列句子译成英文。
1一百年后人们将会拥有机器人。
People__________________robotsin100years.
2每样东西都将会免费吗？
__________everything____________________?
3将来污染会很严重吗？
______________________________muchpollution?
3.
（1）fewer译为______，是______的比较级，修饰___________（复数/不可数）名词。
（2）less译为_______，是__________的比较级，修饰______（复数/不可数）名词。
（3）more译为______，是_______或______的比较级，修饰_____（复数/不可数）名词
巩固提升
单项选择。
1.—Willpeoplelivetobe300yearsold?
—_________.
A.No,theyaren'tB.No,theywon'tC.No,theydon'tD.No,theycan't
2.Therewillbe_________pollutionthisyearthanlastyear.
A.fewerB.muchC.lessD.many
3.Ithinkpeopleherearefriendly.Doyouagree_________me?
A.withB.toC.onD.from
4.—WhereisMissWang?
—ShewenttoHainanIslandlastweekandwillreturn_________sixdays.
A.agoB.laterC.behindD.in
5.—_________willtheyplay?
—Theywillplayfootball.
A.WhatsubjectB.WhatsportC.WhatfoodD.Whatlanguage
课题
Unit7第2课时
课型
新授
编号
7-2
学科
英语
班级
八年级
领导签字
执笔人
使用人
使用时间
学习目标
知识目标
1.熟练掌握词汇：
future，environment，planet，building，playapart，worldpeace
2.熟练掌握以下句型
（1）Inthefuture，therewillbe...
（2）A：
Willtherebe...？
B：
Yes，Ihopeso.
技能目标：
学习一般将来时态的相关知识，学会对未来进行预测。
情感态度：
能根据自己过去和现在的实际情况预测未来，拥有远大的理想并为之努力学习。
学习重点、难点
熟练掌握以下句型
（1）Inthefuture，therewillbe...
（2）A：
Willtherebe...？
B：
Yes，Ihopeso.
课时安排
1课时
自主预习
一百年后，我们的生活会是什么样的？
请你用两个带有will的句子描述一下
展示交流
Whilereading
1.情境导入：
运用上节课所学的将来时的表达展示你心中一百年后世界的模样
2.2d.
（1）Readtheconversationquicklyandansweraquestion.
WhatisthebookthatJillisreadingabout?
（2）Readitcarefullyandjudgethesentencesarerightorwrong.（RorW）
A.Citieswillnotbecrowdedandpollutedanymoreinthefuture.
B.Therewillbealotoftreeseverywhereandtheenvironmentwillbebeautiful.
C.Peoplewilluselesswaterandplantmoretreestosavetheearthinthefuture.
（3）Listenandrepeat.Thereadaloudfor5minutestorecit
4）Role-playtheconversation.
Afterreading
写一写将来的城市会是什么样子，然后在小组里进行汇报。
______________________________________________________________________________
知识探究
1.about.prep.关于It’sabook____________thefuture.这是一本关于未来的书
2.moveto搬到..Wehaveto_______________othercity.
3.playapartin（doing）sth.参与，在..中扮演角色，起作用.
Everyoneshouldplayapartin__________________（save）theearth.
4.预测某人将来的情况应该采用______________时态。
在运用时，我们应注意句子本身的时间状语，一般含有inthefuture.In+一段时间等
无论哪一种时态，都有许多常见的时间状语。
一般将来时态还有哪些常用的时间状语？
5.fewer译为______，是______的比较级，修饰___________（复数/不可数）名词。
less译为_______，是__________的比较级，修饰______（复数/不可数）名词。
more译为______，是_______或______的比较级，修饰_____（复数/不可数）名词
巩固提升
1.I_________（be）alittlekidtenyearsago.I________（be）amiddleschoolstudentnow.I______（be）acollegestudentinfiveyears.
2.She___________（nothave）apetparrotfiveyearsago.She________（have）aparrotnow.She___________（have）acarinfiveyears.
3.Atfirst,thereis___waterinthecup,afterdrinking,thereis__waterinthecup.
A.fewB.afewC.littleD.alittle
4.Aftertheheavyrain,__treesaredry.
A.fewB.afewC.littleD.alittle
课题
Unit7第3课时
课型
新授
编号
7-3
学科
英语
班级
八年级
领导签字
执笔人
使用人
使用时间
学习目标
知识目标：
1．熟练掌握以下词汇：
astronaut,rocket,space,spacestation,fly,took,moon，takethetrain
2.熟练掌握以下句型：
（1）A：
Whatdoyouthinkyourl
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