一年级国防教育教案.docx
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一年级国防教育教案
《空袭作战》
一、教学内容:
空袭作战
二、教学目标:
(一)了解空袭作战的意义、任务,历史变迁及反空袭策略。
(二)了解我国空军现状,帮助学生树立热爱祖国,保卫祖国主权和领土完整,保卫和平,捍卫和平的思想情感。
三、教学过程:
(一)创设情景,感受启发。
1.教师播放一段第二次世界大战中的空袭作战的影片片段,让学生欣赏。
2.提问:
在这些战争场面中对敌人实施打击的主要方式和使用的武器是什么?
(空袭、战斗机)
3.导入课题——空袭作战。
(板书)
(二)空袭作战的概念、任务、历史变迁。
1.空袭作战的概念。
(学生读书找出内容)
课件展示:
空袭作战:
是指为夺取并保持空中优势,毁伤敌人重要目标,配合陆、海军作战,主要使用航空兵,在地面、海上目标实施空中打击的作战行动。
2.空袭作战的主要任务是什么?
(学生读书在书中找出来。
)
师生共同归纳总结:
(1)消灭、压制敌航空兵和对空作战力量,夺取制空权。
(2)破坏敌方重要军事设施,削弱敌战争潜力。
(3)破坏敌纵深或后方交通运输系统,破坏敌后勤补给,阻滞敌预备队机动,孤立其战场。
(4)消灭或削弱敌集结或开进的重兵集团和海上登陆集团。
(5)突击敌敏感要害目标或对我方构成威胁的军事目标,达到特定的作战目的。
(课件展示)
(3)空袭作战中的主要空袭目标。
a.政治经济中心b.军事基地c.重要工业区d.交通枢纽。
(课件演示)
4.空袭作战的历史变迁及案例:
(课件展示)
时间战争条件战争结果战争案例
第一次世界大战飞机数量有限,威力不够。
有所认识
第二次世界大战空军发展,各种航空炸弹出现。
成为重要战争手段1940年德国空袭英国;1942年英国空袭
德国;越南战争。
现代战争新型武器出现独立战争样式1999年北约空袭南联盟
(三)反空袭策略
空战的成败取决于双方力量的对比,人的因素才是关键。
1.要充分认识空袭战的规律。
2.因地制宜,采取积极有效的方法反空袭。
如:
建设防空洞、设立防空警报装置,实施应急措施等。
3.掌握先进的科学技术,建立强大的国防
体系。
(四)了解我国空军现状,激发学生保卫祖国主权领土完整,爱护和平,捍卫和平的思想感情。
1.介绍我国空军的现状。
2.播放我国海陆空三军图片资料(课件展示)。
感受我国的人民部队是中华民族的强大后盾。
3.交流讨论:
作为小学生如何理解保卫祖国主权、领土完整,保卫和平,捍卫和平的意义。
永昌县水源镇胜利小学
2015年4月8日
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