秋人教部编版七年级上册玉林语文期末检测题Word格式文档下载.docx
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眠。
B．“僵卧孤村”四字写出了作者此时凄凉的境遇。
“僵”字写年
迈，
“卧”字写多病，
“孤”字写生活孤苦，
“村”字写诗人贫困
村居，过着荒村野老的凄苦生活。
四字写出了作者罢官回乡后处境寂
寞、窘迫、冷落的生活现状，诗人对自己的处境感到悲哀。
C．诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸
梦境。
“铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果，淋漓尽致地表
达了诗人的英雄气概。
1
D．老而弥坚，诗人虽年老但志不衰
，仍“思为国戍轮台”。
同
样是不以衰老自弃，曹操在《龟虽寿》中表达了“老骥伏枥，志在千
里；
烈士暮年，壮心不已”的精神面貌。
【解析】诗人对自己的处境并不感到悲哀。
阅读下面两篇文言文，完成第
2—4
《论语》十二章（节选）
子曰：
“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人
不知而不愠，不亦君子乎？
”（《学而》）
曾子曰：
吾日三省吾身：
为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）
“学而不思则罔，思而不学则殆。
（《为政》）
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且
贵，于我如浮云。
（《述而》）
三人行
必有我师焉。
择其善者而从之
其不善者而改之。
子在川上曰：
逝者如斯夫，不舍昼夜。
（《子罕》）
子夏曰：
“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”（《子张》）
2
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无
以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫
慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，
多不接世，悲守穷庐，将复何及！
2．对下列句子中加点词语的解释
，不正确的一项是
（B）（3
A．吾日三省吾身
．．
．
【解析】疏食，粗粮。
3．对下列文言句子的翻译，不正确的一项是
（A）（3
A．为人谋而不忠乎——替人谋划事情是不是忠于别人呢？
B．不义而富且贵——用不义的手段得到富与贵。
C．非宁静无以致远——不身心宁静就不能达到远大目标。
D．年与时驰，意与日去——年纪随同时光而疾速逝去
，意志随
同岁月而消失。
【解析】应译为：
替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢？
3
4．下列对两篇选文的理解，不正确的一项是（D）（3
A．两文在内容上都强调了古代治学的人都非常重视品德的修养。
B．甲文主要运用了排比、比喻的修辞手法。
乙文主要运用了对
比的修辞手法。
C．甲文中“吾日三省吾身：
与朋友交而不信
乎？
”连用三个反问句式，强调了古代治学的人非常重视
品德的修养。
D．乙文中“淫慢则不能励精
，险躁则不能治性”从正面说明了
“淡泊”“宁静”的重要性。
【解析】是从反面说明。
根据你的名著阅读积累，完成第
5
5．下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表
述，正确的一项是（B）（3
《三国演义》中，在新野唱“天地反覆兮，火欲殂；
大厦将崩
兮，一木难扶。
山谷有贤兮，欲投明主；
明主求贤兮，却不知吾”的
人是诸葛亮。
B
《水浒传》中，杨志因无盘缠，想卖了宝刀，并说宝刀的三件
好处，前两件无事，第三件与牛二争执时发生口角，发生命案。
C．
西游记》中，在黄风岭将唐僧掳往洞中的是黄风怪先锋虎精。
后悟空、八戒赶往洞口挑战，黄风怪难抵败逃，虎精被悟空一棒打死。
D
《红楼梦》中，林黛玉进贾府的第一天，除了见到她的外祖母
外，还见到了贾元春、贾探春、贾惜春、王熙凤。
4
【解析】A.“诸葛亮”应为“单福”；
C.虎精被八戒一钉耙打死；
D.“贾元春”应为“贾迎春”。
二、（9
阅读下面一篇小小说，完成第
6—8
中奖
李代云
张桂明腿有残疾，走路一瘸一拐的，村人都叫他老拐。
老拐的女儿小花考上了名牌大学，①着实让老拐夫妇风光了好一
阵子。
眼看着上学的日子一天一天地临近，老拐还没有凑够小花上学
的学费，兴奋中的老拐不由得愁眉苦脸起来。
说实话，老拐家的日子过得不是很好，经济常常周转不过来，老
拐时不时地要找村人借钱。
因还欠着几家人的钱没有还，老拐这回不好意思再去找村人借钱
了。
小花是个懂事的孩子，她说，爸爸，你别为我的学费发愁了，我
不去上大学了，我出去打工挣钱。
老拐啥事都可以由着小花，唯独上
学这件事情不能，他朝小花吼道，小花，我不许你再有这种想法！
老拐一大早走进猪圈屋里，望着两头架子猪出了神，架子猪长得
油光发亮，再养上一段时间就可以出栏了，可是时间不等人啊，小花
上学的日子不能更改。
老拐叹了口气，叫来哑巴老婆把两头架子猪装
进了一个大猪笼里。
5
老拐和哑巴老婆抬着猪笼路过村里的彩票站门口时，卖彩票的刘
贵朝他喊道，老拐，你们两口子一大早去哪儿呀？
老拐说，卖……卖
猪啊。
刘贵走过去往猪笼里瞅了瞅说，老拐，真卖猪啊，长势这么好
的架子猪卖了划不来呀！
②老拐笑了笑说，急着用钱啊，没啥划不来的。
刘贵望了望天空说，时间还早，歇歇气吧。
刘贵帮老拐夫妇把猪
笼放到地上，又指着店门口挂着的横幅说，老拐，又有人中奖了呢！
老拐顺着刘贵手指的方向望过去，只见横幅上面写道：
本站喜中刮刮
乐五千块钱。
刘贵鼓动说，老拐，试试你的手气吧？
老拐摇头说，不
试。
刘贵说，你女儿考上了名牌大学，你家走好运了，你的手气肯定
好得很呢，如果中了奖，你就不用去卖架子猪了。
老拐看了看猪笼，
两头架子猪正可怜巴巴地望着他，他有点儿动心了，这时哑巴老婆抓
住他的手使劲地点头
也鼓动老拐试试手气。
老拐又犹豫了好一会儿，
才摸出两块钱来，他说，那买一张彩票试试吧。
刘贵见此，忍不住笑
着说，老拐啊，我看你也够抠门的，平时你也没有照顾过我的生意，
要买就买五张吧，拿十块钱来喽。
老拐只好收回两块钱，摸出十块钱
递给了刘贵。
刘贵从一叠彩票中，抽出五张递给了老拐。
老拐刮彩票的手有些颤抖。
接连刮了三张，结果都没有中。
6
只剩下最后两张彩票了，刘贵打趣说，老拐，你的手气怎么这么
背呀，刘贵伸手把老拐手中的两张彩票抢过去说，看我的，我帮你刮，
我的手气肯定比你手气好。
刘贵刮了一张彩票，结果还是没有中。
老
拐忍不住笑了，刘贵不服气，把手中剩下的那张彩票扬了扬说，还有
最后一张没刮呢，看我的！
刘贵双手合十，把彩票捂在手心上下左右地晃动，嘴上嘀咕说，
中奖中奖，然后猛地摊开双手，③小心翼翼地刮开彩票——让老拐做
梦也没有想到，这时奇迹竟然出现了，这张彩票中了三千块钱呢！
老拐有些发蒙，他的哑巴老婆却欢天喜地……
过了三个月，老拐家那两头架子猪长成了大肥猪。
卖猪后，老拐
数出三千块钱去了刘贵的彩票站。
老拐说，刘贵，我把钱还给你。
刘
贵嘿嘿地笑着说，老拐，你那天看出来了？
老拐说，你又不是个魔术
师，你那天那么拙劣的表演就是傻子也一眼看得出来。
刘贵望了望天
空，过了好一会儿才说，老拐，我也不瞒你了，其实你不用谢我，也
不用还钱给我，你要感谢的人，其实是你自己呀！
老拐呆怔了半天，
不解地说，为……为啥要感谢我自己呢？
刘贵说，其实这三千块钱是
王明久放在我这里的，他叫我想办法给你……那天见你卖架子猪，我
就突然想到了中奖……
王明久是村上的五保户，他去世前那些卧床的日子，吃喝拉撒都
是老拐去服侍的。
那时王明久要给他钱，他死活不要。
老拐是不希望
王明久用钱来报答他的。
7
④老拐眼里盈满了泪水，心里暖乎乎的，喉咙里像被什么东西堵
住了似的说不出话来。
（选自《小小说大世界》
有删减）
6
．
下列对文中画横线词语和句子的理解，
不正确的一项是
（D）（3
A．①“着实”表示肯定、切实、实在的意思。
写出了老拐夫妇
为女儿考上名牌大学感到由衷的高兴，为下文的筹集学费作铺垫。
B．②句中的“笑”体现了老拐对女儿上学的重视
，和架子猪的
损失比起来显得微不足道。
C．③“小心翼翼”原形容严肃虔敬的样子
，现用来形容言行举
动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。
写出了刘贵刮奖时的谨慎，以及想
要中奖的迫切心理。
D．④句中“盈满”“暖乎乎”“堵住”等词语可以看出老拐被
刘贵的良苦用心所感动。
7．下列对小说内容的理解，不符合文意的一项是（C）（3
A．小说以“中奖”为题
，制造悬念，吸引读者的阅读兴趣。
揭
示了小说的主要的故事情节，突出人物形象。
B．小说开头交代了老拐一家的状况
，引出下文的情节
，为下文
老拐的中奖埋下伏笔。
C．刘贵嫌弃老拐手气不好
，主动提出帮老拐刮奖
，是替老拐着
急，想帮助老拐刮出大奖，好解老拐家的燃眉之急。
8
D．出人意料的结局
，更好地塑造了人物性格
，令人感动，引起
读者的思考。
8．下列对小说中人物的评价，不正确的一项是（B）（3
A．
老拐”是一个朴实、善良、爱孩子、为了孩子可以舍弃一切，
希望孩子成才的父亲的形象。
他还乐于助人，不要报酬。
B．“刘贵”是一个机灵、能说会道、热心肠的生意人
，但是他
帮王明久瞒着老拐，可见他的不诚实守信。
C．“小花”是一个爱学习、懂事、体贴父亲的好孩子。
“王明久”虽未出场，但人物形象足够鲜明，他是一个知道感
恩、懂得知恩图报的好人。
三、（9
阅读下面同学的一篇作文，完成第
9—11
最难忘的却是批评
（1）曾几何时，读到过一句话：
“当你的人生一路走来，①你会发
现一直陪伴着你的或许是鲜花和赞美，或许是批评，它是你人生旅途
中最有价值的行囊
。
”
（A）
（2）我曾一度怀疑过
它，而今回想起我三年的初中生活，却似乎觉
得它说的不无道理。
三年，有些人、事、物早已随风而去，而唯独这
两次批评，却深深地烙印在我
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