秋人教部编版七年级上册玉林语文期末检测题Word格式文档下载.docx

1、眠。B“僵卧孤村”四字写出了作者此时凄凉的境遇。“僵”字写年迈，“卧”字写多病，“孤”字写生活孤苦，“村”字写诗人贫困村居，过着荒村野老的凄苦生活。四字写出了作者罢官回乡后处境寂寞、窘迫、冷落的生活现状，诗人对自己的处境感到悲哀。C诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸梦境。“铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果，淋漓尽致地表达了诗人的英雄气概。1D老而弥坚，诗人虽年老但志不衰，仍“思为国戍轮台”。同样是不以衰老自弃，曹操在龟虽寿中表达了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的精神面貌。【解析】诗人对自己的处境并不感到悲哀。阅读下面两篇文言文，完成第24论语十二章（节选）子

2、曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？“温故而知新，可以为师矣。”（为政）“学而不思则罔，思而不学则殆。（为政）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（述而）三人行必有我师焉。择其善者而从之其不善者而改之。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）2诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不

3、能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！2对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ B ）（3A吾日三省吾身【解析】疏食，粗粮。3对下列文言句子的翻译，不正确的一项是（ A ）（3A为人谋而不忠乎替人谋划事情是不是忠于别人呢？B不义而富且贵用不义的手段得到富与贵。C非宁静无以致远不身心宁静就不能达到远大目标。D年与时驰，意与日去年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。【解析】应译为：替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢？34下列对两篇选文的理解，不正确的一项是（ D ）（3A两文在内容上都强调了古代治学的人都非常重视品德的修养。B甲文主要运用了排比、比喻的修辞

4、手法。乙文主要运用了对比的修辞手法。C甲文中“吾日三省吾身：与朋友交而不信乎？”连用三个反问句式，强调了古代治学的人非常重视品德的修养。D乙文中“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从正面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。【解析】是从反面说明。根据你的名著阅读积累，完成第55下面依次对三国演义水浒传西游记红楼梦的表述，正确的一项是（ B ）（3三国演义中，在新野唱“天地反覆兮，火欲殂；大厦将崩兮，一木难扶。山谷有贤兮，欲投明主；明主求贤兮，却不知吾”的人是诸葛亮。B水浒传中，杨志因无盘缠，想卖了宝刀，并说宝刀的三件好处，前两件无事，第三件与牛二争执时发生口角，发生命案。C西游记中，在黄风岭将唐僧掳往

5、洞中的是黄风怪先锋虎精。后悟空、八戒赶往洞口挑战，黄风怪难抵败逃，虎精被悟空一棒打死。D红楼梦中，林黛玉进贾府的第一天，除了见到她的外祖母外，还见到了贾元春、贾探春、贾惜春、王熙凤。4【解析】A.“诸葛亮”应为“单福”；C.虎精被八戒一钉耙打死；D.“贾元春”应为“贾迎春”。二、（9阅读下面一篇小小说，完成第68中 奖李代云张桂明腿有残疾，走路一瘸一拐的，村人都叫他老拐。老拐的女儿小花考上了名牌大学，着实让老拐夫妇风光了好一阵子。眼看着上学的日子一天一天地临近，老拐还没有凑够小花上学的学费，兴奋中的老拐不由得愁眉苦脸起来。说实话，老拐家的日子过得不是很好，经济常常周转不过来，老拐时不时地要找村

6、人借钱。因还欠着几家人的钱没有还，老拐这回不好意思再去找村人借钱了。小花是个懂事的孩子，她说，爸爸，你别为我的学费发愁了，我不去上大学了，我出去打工挣钱。老拐啥事都可以由着小花，唯独上学这件事情不能，他朝小花吼道，小花，我不许你再有这种想法！老拐一大早走进猪圈屋里，望着两头架子猪出了神，架子猪长得油光发亮，再养上一段时间就可以出栏了，可是时间不等人啊，小花上学的日子不能更改。老拐叹了口气，叫来哑巴老婆把两头架子猪装进了一个大猪笼里。5老拐和哑巴老婆抬着猪笼路过村里的彩票站门口时，卖彩票的刘贵朝他喊道，老拐，你们两口子一大早去哪儿呀？老拐说，卖卖猪啊。刘贵走过去往猪笼里瞅了瞅说，老拐，真卖猪啊，

7、长势这么好的架子猪卖了划不来呀！老拐笑了笑说，急着用钱啊，没啥划不来的。刘贵望了望天空说，时间还早，歇歇气吧。刘贵帮老拐夫妇把猪笼放到地上，又指着店门口挂着的横幅说，老拐，又有人中奖了呢！老拐顺着刘贵手指的方向望过去，只见横幅上面写道：本站喜中刮刮乐五千块钱。刘贵鼓动说，老拐，试试你的手气吧？老拐摇头说，不试。刘贵说，你女儿考上了名牌大学，你家走好运了，你的手气肯定好得很呢，如果中了奖，你就不用去卖架子猪了。老拐看了看猪笼，两头架子猪正可怜巴巴地望着他，他有点儿动心了，这时哑巴老婆抓住他的手使劲地点头也鼓动老拐试试手气。老拐又犹豫了好一会儿，才摸出两块钱来，他说，那买一张彩票试试吧。刘贵见此，

8、忍不住笑着说，老拐啊，我看你也够抠门的，平时你也没有照顾过我的生意，要买就买五张吧，拿十块钱来喽。老拐只好收回两块钱，摸出十块钱递给了刘贵。刘贵从一叠彩票中，抽出五张递给了老拐。老拐刮彩票的手有些颤抖。接连刮了三张，结果都没有中。6只剩下最后两张彩票了，刘贵打趣说，老拐，你的手气怎么这么背呀，刘贵伸手把老拐手中的两张彩票抢过去说，看我的，我帮你刮，我的手气肯定比你手气好。刘贵刮了一张彩票，结果还是没有中。老拐忍不住笑了，刘贵不服气，把手中剩下的那张彩票扬了扬说，还有最后一张没刮呢，看我的！刘贵双手合十，把彩票捂在手心上下左右地晃动，嘴上嘀咕说，中奖中奖，然后猛地摊开双手，小心翼翼地刮开彩票让老

9、拐做梦也没有想到，这时奇迹竟然出现了，这张彩票中了三千块钱呢！老拐有些发蒙，他的哑巴老婆却欢天喜地过了三个月，老拐家那两头架子猪长成了大肥猪。卖猪后，老拐数出三千块钱去了刘贵的彩票站。老拐说，刘贵，我把钱还给你。刘贵嘿嘿地笑着说，老拐，你那天看出来了？老拐说，你又不是个魔术师，你那天那么拙劣的表演就是傻子也一眼看得出来。刘贵望了望天空，过了好一会儿才说，老拐，我也不瞒你了，其实你不用谢我，也不用还钱给我，你要感谢的人，其实是你自己呀！老拐呆怔了半天，不解地说，为为啥要感谢我自己呢？刘贵说，其实这三千块钱是王明久放在我这里的，他叫我想办法给你那天见你卖架子猪，我就突然想到了中奖王明久是村上的五保

10、户，他去世前那些卧床的日子，吃喝拉撒都是老拐去服侍的。那时王明久要给他钱，他死活不要。老拐是不希望王明久用钱来报答他的。7老拐眼里盈满了泪水，心里暖乎乎的，喉咙里像被什么东西堵住了似的说不出话来。（选自小小说大世界有删减）6下列对文中画横线词语和句子的理解 ，不正确的一项是（ D ）（3A“着实”表示肯定、切实、实在的意思。写出了老拐夫妇为女儿考上名牌大学感到由衷的高兴，为下文的筹集学费作铺垫。B句中的“笑”体现了老拐对女儿上学的重视，和架子猪的损失比起来显得微不足道。C“小心翼翼”原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。写出了刘贵刮奖时的谨慎，以及想要中奖的迫切心

11、理。D句中“盈满”“暖乎乎”“堵住”等词语可以看出老拐被刘贵的良苦用心所感动。7下列对小说内容的理解，不符合文意的一项是（ C ）（3A小说以“中奖”为题，制造悬念，吸引读者的阅读兴趣。揭示了小说的主要的故事情节，突出人物形象。B小说开头交代了老拐一家的状况，引出下文的情节，为下文老拐的中奖埋下伏笔。C刘贵嫌弃老拐手气不好，主动提出帮老拐刮奖，是替老拐着急，想帮助老拐刮出大奖，好解老拐家的燃眉之急。8D出人意料的结局，更好地塑造了人物性格，令人感动，引起读者的思考。8下列对小说中人物的评价，不正确的一项是（ B ）（3A老拐”是一个朴实、善良、爱孩子、为了孩子可以舍弃一切，希望孩子成才的父亲的形象。他还乐于助人，不要报酬。B“刘贵”是一个机灵、能说会道、热心肠的生意人，但是他帮王明久瞒着老拐，可见他的不诚实守信。C“小花”是一个爱学习、懂事、体贴父亲的好孩子。“王明久”虽未出场，但人物形象足够鲜明，他是一个知道感恩、懂得知恩图报的好人。三、（9阅读下面同学的一篇作文，完成第911最难忘的却是批评（1）曾几何时，读到过一句话：“当你的人生一路走来，你会发现一直陪伴着你的或许是鲜花和赞美，或许是批评，它是你人生旅途中最有价值的行囊。”（A）（2）我曾一度怀疑过它，而今回想起我三年的初中生活，却似乎觉得它说的不无道理。三年，有些人、事、物早已随风而去，而唯独这两次批评，却深深地烙印在我