最新重庆万州区语文二年级下册思维训练试题Word文档格式.docx

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ng 

wěn 

yǐn 

wēi

cāngbǎntí

【解析】



二、小小书法家,看谁写得正确又美观。

爱心玩弄临时语文绕远寺

三、为加线的字选择正确的读音,对的在括号里打“√”(6分)

shà

zhāo 

 

ng 

i

考查学生对音节和生字字音的掌握情况。

四、亲情的歌声最温暖。

(把下列词语补充完整)

(____)(____)勃勃 

(____)狠(____)辣神通(____)(____)

(____)耸(____)云(____)思(____)想焦急(____)(____)

生 

机 

心 

手 

广 

大 

高 

入 

日 

夜 

万 

分 

五、读课文中这一段话,完成练习。

达尔文捉来( 

)昆虫,反复观察( 

),( 

)找到了答案。

原来,岛上经常刮( 

),那些( 

)翅膀的昆虫,( 

),就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀( 

),因为能顶住( 

),也()。

可怜的是那些翅膀( 

)的昆虫,由于很容易被刮到( 

),便逐渐消失了。

1.按照课文内容,完成填空。

2.这段话共有_________句话。

3.达尔文为什么能有这样的发现?

在文中找到表示原因的句子抄写下来。

4.为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀?

把表示原因的句子用“_______”画出来。

1许多反复 

终于大风没有因为不会飞特别大的 

大风生存了下来 

小海里去2.43.达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。

4.原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀特别大的,因为能顶得住大风,也生存了下来。

可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来去顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。

1.这是课文中第三段的内容,也是达尔文的重要发现,在熟读课文的基础上,很容易完成填空。

符合二年学生的年认知水平。

2.达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。

/原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。

/而那些翅膀特别大的,因为能顶得住大风,也生存了下来。

/可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来去顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。

/本段一共4句话,句号表示一句话结束。

3.本段的第一句话。

“许多”、“反复”“终于”这些词语都表现了达尔文观察认真、动脑思考、研究的精神。

4.以上内容即是达尔文的发现,也是说明“岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀“的原因。

六、补充词语,并选择恰当的词语填空。

(填序号)

①碧(____)如洗 

②华夏(____)(____)③万里无(____)

④引人(____)目 

⑤锦上添(____) 

⑥(____)发图强

1.今天的天气真好!

(_____)(_____)。

2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分(_____)。

3.与其(_____),不如雪中送炭。

①空 

②儿女 

③云 

④注 

⑤花 

⑥奋 

1.① 

③2.④3.⑤

九、比一比,组词语。

学( 

) 

电( 

边( 

字( 

田( 

过( 

方( 

吃( 

去( 

放( 

吹( 

云( 

学习 

电话 

右边

写字 

种田 

走过

方圆 

吃饭 

过去

放学 

吹牛 

白云

八、在( 

)里填上合适恰当的词语。

终身难忘飞快清新

(1)小马驮起口袋,(_______)地往磨坊跑去。

(2)打开窗户,(_________)的空气迎面扑来。

(3)老师的教诲让我(______________)。

(1)飞快 

(2)清新 

(3)终身难忘 

十七、身体长的细又长,天生美丽黑心肠,上平下尖纸上爬,越爬越短越心伤。

(猜一文具__________)

铅笔

十、你对太空知识了解多少?

在你认为正确的答案后打“√”,错的打“×

a.太空里有水有空气,可以自由进入。

(____)

b.宇航员在太空睡觉时可以站着睡。

c.宇航员在太空中不能泡方便面吃。

d.太空生活是想象出来的,因为人类从来没有飞上太空。

a.×

 

b.√ 

c.√ 

d.×

十一、开心聊天室。

丽丽想去西湖玩,可是她不知道怎么走。

在路上她看见一位阿姨,她该怎样问路呢?

请你写下来。

丽丽:

_________________________________________________

阿姨:

沿这条路走到底往右边一拐,走十分钟就到了。

_____________________________________________

阿姨,请问从这里到西湖,要怎么走啊?

谢谢阿姨!

十二、默写古诗。

回乡偶书

唐贺知章

()()离家老大回,

()()无改鬓毛衰。

儿童相()( 

)相识,

笑问客( 

)何处()。

少 

小 

乡 

音 

见 

不 

从 

对古诗的背诵默写。

十三、把句子补充完整。

(不会写的字可用拼音代替)(创新题)

(1)我用彩色的铅笔,画出了绿色的____________,红色的__________,蓝色的___________。

(2)大树又粗又壮,像____________________________________________________________。

(3)小猫在河边钓鱼,一会儿______________,一会儿______________,一会儿______________。

小草 

花朵 

天空 

水桶一样 

捉蝴蝶 

追小鸟 

玩 

十四、排列句子。

院子的我在种上墙根下扁豆。

_____________________________________________

我在院子的墙根下种上了扁豆。

题型:

书面表达题类:

难度:

容易组卷次数:

0

十五、我会填量词。

一(______)苹果 

一(______)雨伞 

一(______)鲜花 

一(______)松树

一(______)喜鹊 

一(______)露珠 

一(______)魔窟 

一(______)虫子

个 

把 

朵(束) 

棵 

只 

颗 

座 

只(条) 

十六、课内阅读。

小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。

飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。

小鹰急促的喘着气,对老鹰说:

“现在……我总算……会飞了吧!

1.这段话共有_____句。

2.描写小鹰用出全身力气练习飞行的词语有___________。

3.说明小鹰越飞越高的句子是:

_________________。

1.32.鼓起劲、拼命3.飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。

十七、课外阅读。

海港

海轮在海港里静静地航行。

船长邀我们到驾驶室瞭望。

只见海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车有如将军一般,挥动着两臂,指挥着来来往往的货柜机箱。

飘着各色旗帜的海轮密密层层地停靠在码头两边。

1.这段话共有______句。

第2—4句写()在()看见海港两岸的景物有()和()。

2.文中描写装卸吊车“大”的词是(),写它工作很忙的词是()。

“密密层层”说明( 

)。

3.用“____”在文中画出一个拟人句。

4.用“密密层层”写一句话。

________________________________________________________

1.4我们驾驶室装卸吊车海轮2.巨人一般来来往往数量很多3.只见海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车有如将军一般,挥动着两臂,指挥着来来往往的货柜机箱。

4.密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。

十八、写话。

(20分)

小朋友,你的家乡有哪些景色迷人的地方?

选择你最喜欢的一处景物,用几句话描写一下。

家乡的迷人景色

我的家在蓬中乡,这里风景优美,空气清新,是一个可爱的地方。

春天,小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。

被风一吹,它们就高兴地随风舞蹈。

在小草的旁边种着各种各样的花:

茉莉花、菊花、夜来香等等。

其中最美丽的就是夜来香。

夜来香的叶子像爱心桃似的,不仔细看,还以为叶子破了洞呢!

夜来香刚长出来的花骨朵儿,样子像小花生似的,十分可爱!

风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过,夜来香们摆动着柔软的身躯,随风舞动,黄色的小花渐渐展开了笑脸,散发出真正清香,多么迷人啊!

文段抓住了家乡的一片草地和花丛,对花儿进行了仔细的描绘,并恰当运用了比喻句,使描写非常生动、形象。

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