PZGLI007品质管理福建医科大学岗位说明书.docx
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PZGLI007品质管理福建医科大学岗位说明书
****医科大学岗位说明书
单位（部门）名称（盖章）：
编写日期：
年月日
岗位名称
管理人员
工作部门
岗位代码
YD××GL0005
岗位类别
管理
岗位等级
五级
岗位
职责
任务
1、贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，努力开拓创新，主持好本单位的全面工作。
2、做好单位工作人员的教育、管理、考核和人员配置等工作，协调、督促单位其他领导和工作人员落实完成各项工作任务。
3、根据学校的部署与要求，制定本单位的年度工作计划，做好年终工作总结，审核、签批、阅处本单位各种公务文件。
4、抓好队伍建设，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，切实加强单位工作人员的政治理论学习、党风廉政教育和业务知识、技能的学习培训提高，不断增强责任意识和服务意识。
5、坚持民主集中制，建立健全党政联席会议、部（处）务会议制度，对本单位的重要工作实行集体研究、集体决策，充分调动各方面积极性。
6、加强与校内外各有关单位的协调、交流、沟通和协作，增进了解，扩大影响，为更好地开展工作创造良好的外部环境和人际关系氛围。
7、认真执行经费审批“一支笔”制度，科学合理使用部门经费，避免铺张浪费。
8、深入基层开展调查研究，主动听取师生员工对本单位工作的意见和要求，不断提高管理水平和服务水平。
9、完成校领导及上级有关部门安排的其他工作和任务。
10、根据相关规定必须履行的其他工作职责。
岗位
工作
标准
1、具有较高的政治素养和政策水平、具有强烈的事业心和责任感，热爱本职工作，忠于职守，能独立有效的开展工作。
2、服务意识强，能为教职工提供优质服务。
3、对工作业务精通，能结合工作开展理论研究，开展工作有创新精神。
4、负责统筹和主持部门日常管理工作，落实部门的工作职责。
5、胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。
岗位
聘用
条件
1、符合《****医科大学管理岗位与聘用管理实施细则》和所在单位规定的相应岗位聘用条件。
2、有一定的政策理论水平。
3、熟悉所从事管理工作的政策法规，有比较丰富的行政管理工作经验。
4、有较强的组织协调能力，综合分析能力和语言表达能力、文字写作能力，能熟练运用计算机。
5、有较强的事业心、责任心，有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。
注：
1.编码办法：
岗位代码前2位为学校的简称代码，3、4位为单位（部门）的简称代码，5、6位为岗位类别的代码，最后4位数字为岗位等级代码。
2.每个岗位填写一式二份，上报人事处一份（另报一份电子文档）。
3.五级、六级岗位说明书须经校分管领导审核签字。
****医科大学岗位说明书
单位（部门）名称（盖章）：
编写日期：
年月日
岗位名称
教师
工作部门
岗位代码
YD××ZJJS0002
岗位类别
专业技术
岗位等级
二级
岗位
职责
任务
1、系统地承担专业课、专业基础课或基础课的讲授，指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计，每年至少为本、专科学生开一门基础理论课。
2、主持或参加科学技术研究、主持或指导研究解决经济建设及社会发展中的重大问题。
每年必须有一定数量高质量的学术论文发表，至少开一次学术讲座，至少参加一次全国性学术会议。
3、指导课程建设和实验室建设，编审教材和主持教学法研究4、指导教育教学改革，领导本学科、专业建设。
5、指导副教授及以下职务教师，指导硕士研究生、博士研究生或高级研修人员。
6、承担课程辅导、指导实验等教学工作。
7、承担单位规定的其他工作任务。
岗位
工作
标准
1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准和规定学时要求开展教学活动。
2、业务能力强，具有较强的创新意识和自主精神，能够积极进行课堂教学改革，能运用现代化的教学手段进行教学，认真完成各项教育教学任务，教学效果良好。
3、重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。
4、领导和团结学术骨干，创建本学科稳定、合理的学术梯队。
5、积极参加教学科研活动，及时了解和掌握本学科的发展动态，积极撰写教学科研论文。
6、重视理论联系实践，主持科研项目的研究，做好产学研结合工作，不断推出高水平的科研成果。
岗位
聘用
条件
1、符合《****医科大学专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》和所在单位规定的相应岗位聘用条件。
2、原则上具有大学本科及以上学历。
3、具有大学教师资格证书和正高级职务任职资格。
4、具有从事大学教学和科研工作的能力，承担教学任务且圆满完成规定的教学工作量，积极开展科研工作，完成聘用岗位的科研要求。
5、近三年年度考核均为“合格”及以上。
6、师德师风好，具有良好的学术声誉，未受违章处分。
注：
1.编码办法：
岗位代码前2位为学校的简称代码，3、4位为单位（部门）的简称代码，5、6位为岗位类别的代码，7、8位为专业技术职务系列简称代码，最后4位数字为岗位等级代码。
2.每个岗位填写一式二份，上报人事处一份（另报一份电子文档）。
****医科大学岗位说明书
单位（部门）名称（盖章）：
编写日期：
年月日
岗位名称
实验技术人员
工作部门
岗位代码
YD××ZJSY0007
岗位类别
专业技术
岗位等级
七级
岗位
职责
任务
1、每学年承担规定的实验课教学任务，保证教学效果。
2、组织和领导本学科的重大实验工作，承担实验室的管理和建设工作，解决实验工作中出现的关键性技术问题。
3、负责实验项目及仪器设备的技术改造、更新及实验装置的设计、制作工作，提高实验效益。
4、指导和培养中、初级实验技术人员。
5、承担单位规定的其他工作任务。
岗位
工作
标准
1、具有本门业务扎实的专业知识，熟悉实验技术现状和发展趋势。
2、具有组织和指导大型实验技术现状和发展趋势及解决关键性技术问题的能力。
3、对实验技术和仪器设备的改进方面，或在引进的技术和设备的使用、改造方面，做出了显著成绩。
4、重视理论与实际的结合，积极开展研究，撰写本专业学术论文和实验报告。
岗位
聘用
条件
1、符合《****医科大学专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》和所在单位规定的相应岗位聘用条件。
2、具有高级实验师职务任职资格。
3、具有组织重大实验工作的能力，能解决关键性技术问题。
注：
1.编码办法：
岗位代码前2位为学校的简称代码，3、4位为单位（部门）的简称代码，5、6位为岗位类别的代码，7、8位为专业技术职务系列简称代码，最后4位数字为岗位等级代码。
2.每个岗位填写一式二份，上报人事处一份（另报一份电子文档）。
****医科大学岗位说明书
单位（部门）名称（盖章）：
编写日期：
年月日
岗位名称
教育管理研究人员
工作部门
岗位代码
YD××ZJJG007
岗位类别
专业技术
岗位等级
七级
岗位
职责
任务
1、主持或负责学校某一部门的教育管理工作，处理工作中的重大疑难问题，制订全面的工作计划，独立起草对学校或本部门全局有影响的报告、文件等。
2、指导和培养中、初级教育管理研究人员。
3、承担单位规定的其他工作任务。
岗位
工作
标准
1、具有系统的理论基础和专业知识，及时掌握国内高等教育管理方面的现状和发展动态。
2、运用专业知识解决工作中复杂又有重要意义的理论问题和实际问题。
3、在改善学校教育管理工作和提高其管理水平方面有成绩显著。
4、具有较强的科学研究和管理工作能力，能组织有关研究并取得研究成果，撰写本专业学术论文。
岗位
聘用
条件
1、符合《****医科大学专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》和所在单位规定的相应岗位聘用条件。
2、具有副研究员职务任职资格。
3、具有主持和指导教育管理工作的能力。
注：
1.编码办法：
岗位代码前2位为学校的简称代码，3、4位为单位（部门）的简称代码，5、6位为岗位类别的代码，7、8位为专业技术职务系列简称代码，最后4位数字为岗位等级代码。
2.每个岗位填写一式二份，上报人事处一份（另报一份电子文档）。
****医科大学岗位说明书
单位（部门）名称（盖章）：
编写日期：
年月日
岗位名称
工勤人员
工作部门
岗位代码
YD××GQ0003
岗位类别
工勤技能
岗位等级
三级
岗位
职责
任务
1、遵纪守法，具有良好的职业道德，工作热情，服务态度好，工作中无责任事故，能胜任本工种各项重要工作。
2.积极学习本专业（工种）发展的新技术和新知识，刻苦钻研业务技能，具有一定的生产实践经验和复杂操作的技能，能解决本专业（工种）关键性的操作和工艺问题。
3、对中、初级技术工人进行技术指导。
4、承担单位规定的其他工作任务。
岗位
工作
标准
1、具有本专业（工种）的理论知识和技艺及操作技能，并了解和掌握相关专业（工种）的有关知识和操作技能。
2、在技术改造、工艺革新、技术攻关；在设备的安装、调试、操作、维修；在学习、推广、应用国内先进技术；在防止和排除重大事故隐患等方面取得成绩、作出贡献。
3、热心传授技艺、绝招，具有培养中级技术工人的能力。
岗位
聘用
条件
1、符合《****医科大学工勤技能岗位设置与聘用管理实施细则》和所在单位规定的相应岗位聘用条件。
2、具有高级工资格。
3、有所从事专业（工种）的从业经验和能力，能够胜任所任岗位职务。
注：
1.编码办法：
岗位代码前2位为学校的简称代码，3、4位为单位（部门）的简称代码，5、6位为岗位类别的代码，最后4位数字为岗位等级代码。
2.每个岗位填写一式二份，上报人事处一份（另报一份电子文档）。
****医科大学岗位说明书
单位（部门）名称（盖章）：
编写日期：
年月日
岗位名称
图书资料（档案）人员
工作部门
岗位代码
YD××ZJTS0005
岗位类别
专业技术
岗位等级
七级
岗位
职责
任务
1、熟练掌握并运用图书、情报、文献学或相关专业的理论知识，主持或承担文献采访分编、数据库建设、古籍特藏文献整理、参考咨询、课题查新、网站建设、情报服务、信息开发、文献资源管理与读者服务等工作。
参与制订本单位各项业务工作细则或规范，定期整理分析相关业务数据。
能解决业务工作中遇到的较复杂专业技术疑难问题。
2、图书馆的计算机开发与应用工作。
3、指导和培养中、初级专业技术人员，提高其业务和工作能力；组织或指导实习人员的实践工作。
4、承担单位规定的其他工作任务。
岗位
工作
标准
1、掌握并运用本专业新理论、新知识、新技术和文献（档案）工作有关的国际和国家技术标准、规范、规程等。
2、对重要的业务建设问题在理论、方法、技术上提出有科学依据的见解和实施方案。
3、运用本专业基础理论和专业知识，从事科学研究，解决复杂、关键的业务技术疑难问题，撰写本专业学术论文。
岗位
聘用
条件
1、符合《****医科大学专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》和所在单位规定的相应岗位聘用条件。
2、具有副研究馆员职务任职资格。
3、具有从事图书（档案）工作的知识和能力。
注：
1.编码办法：
岗位代码前2位为学校的简称代码，3、4位为单位（部门）的简称代码，5、6位为岗位类别的代码，7、8位为专业技术职务系列简称代码，最后4位数字为岗位等级代码。
2.每个岗位填写一式二份，上报人事处一份（另报一份电子文档）。
****医科大学岗位说明书
单位（部门）名称（盖章）：
编写日期：
年月日
岗位名称
卫生技术人员
工作部门
岗位代码
YD××ZJWS0007
岗位类别
专业技术
岗位等级
七级
岗位
职责
任务
1、能进行本专业各种疾病的诊断治疗工作，熟练处理急诊和危重病人的抢救工作，熟练掌握各
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