江苏省东台市届九年级物理上学期期中题Word文档格式.docx
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B．大人与小孩做功相同，小孩功率大
C．大人比小孩做功多，大人功率大
D．大人比小孩做功多，小孩功率大
6.下列几种情境中，人做了功的是：
A.女孩把一箱报刊搬起来
B.学生背着书包在水平路面上匀速前进
C.司机费力推车但纹丝不动
D.足球被踢后，在草地上滚动了一段距离
7.如图所示的各电路图中，电流表和电压表的使用均正确的是（）
8.在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是:
9.如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出试管口，水蒸气在这
个过程中：
A．内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴
B．内能增加，温度降低，在试管口变成白色的热空气
C．内能增加，温度升高，在试管口变成白色的烟雾
D．内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴
10.如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高
点，不计空气阻力．在a到d的整个过程中，下列说法不正确的是:
A.只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功
B.在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少
C.铅球在c点时仍具有动能
D.在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化
11.小明一家是美满的三口之家．为了倡导民主的家庭生活，想采用投票的方式决定假期是否
外出旅游．爸爸设计一个家庭决策表决器，其原理是：
3个开关控制一盏灯的亮灭．只要
一人赞成，闭合所负责的开关，灯就亮．灯亮表示提议决策通过．电路图是：
12.如图电路，正常工作一段时间后，灯泡L突然熄灭，若电路中只有一处故障，且只发生在
灯L或电阻R上。
为查找具体的故障原因，下列方法中可行的是：
A.在电路中接入一个电流表
B.在R两端并联一个电压表
C.在L两端并联一个电压表
D.用另一完好的小灯替换R
2、填空题：
本题共8小题，每空1分，共24分.
13.家用电风扇正常工作时，电源类型是▲（交流/直流）电源，两端电压为▲V.
工作时，▲（有/没有）电能转化为内能.
14.“钻木”能“取火”，说明___▲_可以改变物体的内能；
“烤火”能“取暖”，说明__▲_可
以改变物体的内能．它们的实质▲（全/不全）是内能的转移.
15.在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火
燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能▲，这与四冲程汽油机的▲
冲程的能量转化相同．某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1min
内，汽油机完成对外做功▲次．
16.小明设计了一个电吹风的电路图，如图所示，闭合S1、S2，电热丝R
和电动机的连接方式是▲（串/并）联；
断开S2后，电热丝R
两端电压▲（增大/不变/减少）.小明设计的电吹风电路图
▲（合理/不合理）.
17.一物块由静止开始竖直下落，不计空气阻力，小明作出如图图像，E为▲（重力势能/动能），下落过程中，▲（有/没有）力对小球做功，小球的机械能▲（增加/不变/减少）.
18.如图，小华探究并联电路的电流特点，当电流表分别接在A、B两
点时，示数分别为0.22A、0.22A；
当电流表接在C点时，电流表
的示数为▲A.小丽认为小华设计的实验不合理，原因
是▲。
实验过程中▲（有/没有）必要测量D处
电流.
19.如图，电源电压为6V且保持不变.闭合开关后，发现两灯泡不亮，
但电压表示数为6V，原因可能是▲.排除故障后，
再次闭合开关，发现L1比L2亮，电压表的示数为2V，则L1两端电
压为▲V，L1中的电流▲（大于/等于/小于）L2中
的电流.
20.如图探究动能与速度的关系，将小球置于斜面的▲（同一/不同）高度由静止开
始下滑，通过比较▲来比较小球动能的大小.已知重力势能的计算公式为
Ep＝mgh，动能的计算公式为Ek＝mv2/2，假设斜面光滑，则小球到水平面的速度为▲.
三、解答题
21．（6分）按题目要求作图：
（1）如图甲，在B点作出阻力作用线，并作出动力臂；
（2）如图乙，画出最省力的绳子绕法；
（3）如图丙，根据电路图连接实物.
22.（6分）工人用如图所示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的
功率为120W.求：
（1）有用功；
（2）机械效率；
（3）拉力大小.
▲▲▲
23.（9分）随着国民经济的发展，汽车已走进家庭。
一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀
速行驶100km，消耗汽油7kg，若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有
用功，所用汽油的热值为4.6×
107J/kg，求：
（1）这些汽油完全燃烧放出的热量；
（2）小轿车获得的机械能；
（3）这辆轿车受到的阻力.
▲▲▲
24.（6分）小明用如图装置来比较酒精和碎纸片燃烧时放出的热量.
（1）小明设计了如下实验表格，请将①②补充完整。
燃料
加热前水温t1/℃
①▲
10g酒精
②▲
（2）实验时，小明记下了各个时刻水温升高的数值，绘制了图乙所
示的图象，若热损失相同，则可初步判断▲的热值较大.
（3）实验时，若两只温度计的示数变化不明显，导致这种现象的可能
原因是▲.
（4）若根据公式算出水吸收的热量，结合酒精的质量，算出酒精的热
值，这数据是否可靠？
▲；
理由是▲.
25.（7分）用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力
计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．
（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为
▲N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，
测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为▲%．
请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：
▲．
（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同
学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：
次数
钩码
悬挂点
钩码总重
G/N
钩码移动距离
h/m
拉力
F/N
测力计移动距离
s/m
机械效率
η/%
1
A点
1.5
0.10
0.7
0.30
71.4
2
B点
2.0
0.15
1.2
83.3
根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”
的结论？
答：
▲；
请简要说明两条理由：
①▲；
②▲.
如果杠杆粗细均匀，不考虑摩擦，由第2次实验，可知杠杆自重▲N.
26.（8分）小明利用滑动变阻器改变灯泡中的电流和两端电压.
（1）如图甲，用笔画线代替导线将实物连接.
（2）闭合开关后，电流表指针如图乙偏转，为了准确测量，接下来小明的操作是▲.
（3）正确操作后，将滑片向右移动，灯泡亮度将变▲（亮/暗）.当滑片置于某位
置后，电压表示数如图丙所示，此时灯泡两端电压为▲V，滑动变阻器两端电
压为▲V.
（4）闭合开关后，若发现灯泡不亮，接下来操作最合理的是：
▲.
A.断开开关，更换灯泡
B.断开开关，增加电池的节数
C.闭合开关，调节滑动变阻器
D.观察电流表和电压表的示数
27.（10分）阅读短文，回答问题.
电热膜
电热膜是一种新型的电热器件，如图甲所示是一种常见的电热膜．
电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面，经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线，导电墨线两端与金属导线相连，形成网状结构，其内部结构如图乙所示．
电热膜通电工作时没有发红、炽热现象产生，它与被加热物体直接接触，产生的热量很快传给被加热物体，所以电热膜本身温度并不太高，不易氧化，使用寿命长．
在制造电热膜时，会出现不同区域导电墨线厚度不均匀的现象，厚的导电墨线电阻小．导电墨线电阻随温度变化的关系如图丙所示，这种温度特性的优点是，它不会因厚度不均匀而出现严重发热不均、局部过热的现象，这是电热丝所不具备的，它保证了电热膜各处的温度均匀．
（1）电热膜取暖器工作时，室内空气温度升高是通过▲方式增加空气内能的；
（2）某根导电墨线的局部导电材料脱落，如图丁中A部分，这根导电墨线的电阻▲；
A．变大
B．变小
C．不变
D．以上三种情况均有可能
（3）与传统的电热丝加热器相比，电热膜取暖器的发热效率高，原因是▲；
（4）将图戊中一块电热膜接入电路，正常工作时金属导线中A、B处电流分别为IA和IB，
则▲；
A．IA>
IB
B．IA<
C．IA=IB
D．IA≤IB
（5）电热膜不会因厚度不均而出现局部过热的现象，原因是▲．
9
年级物理试题
参考答案
1、选择题
题号
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
C
D
2、填空题
13.交流220有14.做功热传递不全
15.增大压缩120016.并不变不合理
17.动能有不变18.0.44A灯泡规格相同没有
19.L2断路4等于20.不同木块移动的距离√2gh
3、解答题
F2
21.
l1
22.
（1）900J
（2）75%（3）200N
23.
（1）3.22×
108J
（2）9.66×
107J（3）966N
24.
（1）燃料燃尽后的水温t2/℃10g碎纸片
（2）酒精
（3）水量过多而燃料量较少（只答一点即可得分，言之有理也可得分）
（4）不可靠有热损耗（只要言之有理）
25.
（1）0.5N66.7克服杠杆自重做功
（2）不能实验次数少没有控制钩码的悬挂点相同0.4
26.
（1）如图（2分）
（电压表、滑动变阻器正确连接各1分））
（2）断开开关（1分），改接小量程（1分）
（3）亮1.2V1.8V
（4）D（1分）
四、阅读题
27.
（1）热传递
（2）A
（3）消耗的电能几乎全转化为物体的内能
（只要言之有理）
（4）B
（5）当温度达到一定值时，电阻值骤然增加
（由于没有学欧姆定律和电功率，只要提到电阻与温度的关系即可得分）
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