部编版三年级语文上册第一次月考Word格式.docx
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oshuāngbì
fú
zhuāng
yó
upià
ogà
osù
shè
ngxià
chí
dà
o
二、在划线字正确读音上画√(6分)
挑战(tiāotiǎo)赠送(zè
ngzè
n)铺满(pūpù
)
假期(jiǎjià
)挨打(āiá
i)砍倒(dǎodà
o)
三、辨一辨并组词(4分)
杨()淡()静()盒()
扬()谈()睁()盆()
四、按要求完成下列词语练习(12分)
1、含有身体部位的词语、
2、AABB式的词语、
3、描写春天的词语、
4、将下列词语补充完整
绚()多()()林()染鸦()()声
眼()手()()高气()摇()晃()
五、根据课文内容填空(12分)
1.停车坐爱枫林晚,。
2.,最是橙黄橘绿时。
3.当雷云在天上轰响,六月的阵雨的时候,的东风走过,在竹林中。
4.“,夜深篱落一灯明。
”这首诗的题目是,作者是代诗人。
5.孙中山笑了笑说:
“,。
为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
”
六、按要求完成句子(8分)
1.这一片叶子。
(把句子写具体)
。
2.那鲜艳的鲜花把学校打扮的绚丽多彩。
(改为被字句)
3.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)
4.小时候私塾在孙中山读书(连词成句并加上标点符号)
七、阅读天地
(一)(12分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小,扇那扇那,扇走了夏天的。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来里秋天的。
金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的·
·
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.在文中的横线上填上合适的词语。
(4分)
2.“五彩缤纷”这个词语的近义词有、等,我能通过选文中的、、、、、、等词语来体会这个词语的意思是。
(5分)
3.用~~~~~~画出文中的中心句。
(1分)
4.从文中的省略号你体会到了。
(2分)
(二)北大荒的秋天(13分)
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。
这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道
血红、一道绛(jià
nɡ)紫,就像是。
小河清澈见底,如同,静静地躺在大地的
怀抱里。
一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;
挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。
这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊,北大荒的秋天真美呀!
1.在括号里填上合适的词语。
()的高粱()的脸庞
()的草甸子()地演唱
2.短文多处运用了比喻的修辞手法,请认真读一读,并将合适的选项填到横线上。
(3分)
A.一团团火
B.一条透明的绸子
C.美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎
3.短文写的是北大荒秋天的美景,主要写了________、________、________的景色。
4.读完全文,我觉得本文抒发了作者__________________________之情。
八、习作(25分)
每个人都有许多自己熟悉的人,提起他们总有说不完的话。
你愿意把自己熟悉的人介绍给大家吗?
可以介绍他的外貌神情、性格特点、兴趣爱好,也可以介绍发生在你们之间的事:
相互帮助的,合作完成的,收到表扬的,产生误会的......总之,通过你的介绍,人们能够对你所写的人留下深刻的印象。
注意按一定的顺序写,内容要具体,语句要通顺,300字左右。
部编版三年级下册语文期末测试卷
(二)
一、基础达标。
(35分)
1.给加点字选择正确的读音,打上“√”。
(4.5分)
大模大样(mó
mú
)脊梁(jǐ jí
)丝绸(zhó
u chó
u)
疲倦(jü
à
n juà
n)投掷(zhè
nɡ zhì
)情不自禁(jīn jì
n)
劳累(lěi lè
i)朝鲜(xiān xiǎn)撒种(sǎ sā)
2.用“____”画出下面句子中的错别字,并在括号里改正。
(1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。
( )
(2)张老师是一位严历的老师。
(3)蜜蜂有辩别方向的能力。
(4)骄傲使人落后,歉虚使人进步。
(5)我们能看到各种水果,有圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子。
3.读拼音,写词语。
4.按要求写词语。
(7.5分)
(1)在括号里填近义词。
别致( ) 仿佛( ) 艳丽( )
镇静( )宁静( )痛苦( )
(2)在括号里填上合适的词语。
( )的荷花 ( )的国王 ( )的道理
活泼的( )精美的( )锋利的( )
(3)写出三个含有寓言故事的成语。
(1.5分)
________________ __________________ __________________
5.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(7分)
没精( )( ) 双龙( )( ) ( )( )夺目
翩翩(____)(____)( )( )丧气光影( )( )
( )( )中外形态( )( )
(1)仿照画横线的词语写两个词语:
____________、____________。
(2)以上词语中有一对近义词,它们是____________和____________。
(3)从以上词语中选择一个造句:
_____________________________。
6.按要求完成句子练习。
(6分)
(1)使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。
(用修改符号修改病句)
(2)“真的,一个陶罐!
”其他的人都高兴地叫起来。
(照样子把句子补充完整)
“这里的风景太美啦!
”小美_____________________________