IP地址和域名服务教学设计Word文档格式.doc

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二、教学重点：

IP地址的格式及分类；

域名的格式及常见域名。

三、教学难点：

IP地址格式及分类。

四、教学方法：

任务驱动法、讲授法、探究讨论法、演示法等

一、教材分析

这一节偏重于抽象枯燥的理论知识，主要介绍IP地址的格式、分类及域名系统，理论性较强，且学生在使用网络或上网时很少接触到，但网络从没离开过IP地址及域名系统。

五、学情分析 

：

学生对网络方面的知识略有了解，但对IP地址较难理解，一组抽象的数字就更难懂。

因此不能照本宣科，需采取措施让学生在上网时感受到IP地址的存在，感受到网络是离不开IP地址的，把理论性的内容简单化、具体化、清晰化，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。

六、教学过程:

【新课导入】：

资料阅读：

2002年1月12日，广东阳江市公安局接到当地一位李女士的报案，她说自己收到了一封带有7张色情图片的电子邮件.当地公安通过查询电信部门的IP记录找到了发送色情邮件的IP地址，并且找到了该IP地址的使用者梁某某.警方以传播淫秽信息为由对梁某某处以2500元的罚款.

　　阳江市人民政府在《决定书》中指出:

由于IP地址，上网账号，口令在网络上是唯一的，可以认定该色情邮件是申请人（梁某某）冒用他人信箱，在自己机器上完成并发送的。

思考:

1.该市公安局是依据什么来破案的？

　　2.IP地址为什么能作为证据来破案？

提出问题：

什么是IP地址？

【新课讲授】

一、IP地址

1、IP地址概念及作用：

在Internet上为每台主机指定一个唯一可标识的地址，称为IP地址。

它象人们的身份证号码具有唯一性。

只要知道对方的IP地址就可以找到它。

2、IP地址格式：

（有两种表示方法）

举例：

370832200010207669代表的具体信息及格式的规定

（具有固定、规范的格式，由TCP/IP协议规定）

（1）、二进制表示法：

由32位二进制数组成，分为四段，每段8位，段与段之间用“.”隔开。

（2）十进制表示法：

为了方便表达和识别，每段均以十进制数表示。

通常叫“点分十进制”。

如：

北京大学计算机中心主机IP地址为：

162.105.129.12

学生思考：

IP地址每段表示的十进制数最小、最大值为多少？

学生：

回答。

教师总结：

最小值为0，最大为255.

3、IP地址的结构

网络地址和主机地址

网络地址标识一个物理网络；

主机地址标识这个网络中的一台主机。

4、IP地址分类：

（IP地址不是随机的，它跟电话号码有些类似，即处于某一网络范围的所有计算机具有相同的地址前缀‘称网络号’）

IP地址可以分解为网络号、主机号。

IP地址根据网络号和主机号的数量分为A、B、C、D、 E五类地址：

A类：

xxx.xxx.xxx.xxx

主机号

网络号

地址范围：

1.0.0.0到127.255.255.255

适用于主机数量很多的网络。

B类：

128.0.0.1到191.255.255.255

适用于中等型网络。

C类：

192.0.0.1到223.255.255.255

适用于主机数量较少的网络（<

=254）

D类：

组播地址

E类：

保留地址

课堂练习：

1.IPv4的IP地址有多少位_________。

A.64位 B.48位 C.32位 D24位

2.在给主机设置IP地址时，那一个能使用（）

A.29.9.255.15 B.127.21.19.109C.192.5.91.255 D.220.103.256.56

3.在Internet中，用字符串表示的IP地址称为_________

A.帐户 B.域名 C.主机名 D.用户名

4.IP地址190.233.27.13是_________类地址

A.A B.B C.C D.D

5.为了使IP网络的寻址分两步进行，将IP地址划分成两部分，即（）

A子网号和主机号　B子网号和网络号

C主机号和网络号　D子网号和分机号

过渡：

提问学生：

370832200010207669……

在Internet上，对于用数字标识主机的IP地址，人们记起来是很困难的。

该怎么解决呢？

二、域名系统（DNS）

1、什么是域名?

它是TCP/IP建立的一套通用性很强的用字符标识主机的机制——Internet域名系统。

域名较IP地址，既简洁又有意义，容易被记住。

学生思考：

域名是否具有唯一性？

2、域名格式

域名与IP地址一样有规范的格式：

主机名．三级域名．二级域名．顶级域名

新浪WWW服务器：

www．sina．com．cn

其中www代表万维网，

sina代表主机名，

com代表‘商业机构’，

cn代表国家名‘中国’。

3、常见的域名有：

com、edu、gov、mil、cn.

IP地址及域名向谁申请？

（Internet信息中心）

域名和IP地址两者都表示同一主机，既然有了更容易记的域名，是不是就不需要IP地址了？

不是的。

那是因为在通信时直接能用于TCP/IP协议通信的是数字型IP地址。

所以下面我们来讨论下两者的关系。

三、域名解析

1.概念：

将主机域名映射为IP地址的过程。

当我们在Internet上用域名访问站点时，域名系统首先将域名“翻译”成对应的IP地址（域名解析），然后访问这个IP地址，所以使用域名或IP地址二者的效果是一样的。

【课堂总结】

本节课主要学习了IP地址和域名的作用及关系；

了解了IP地址组成及域名结构的含义。

并且重点讲述了IP地址的格式及使用方法，希望同学们能掌握本节的内容，为后面要讲解的子网的划分打好基础。

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