专题十七 氯溴碘及其化合物Word文档下载推荐.docx

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2Fe+3Cl22FeCl3(产生棕色的烟)

续表

与非金属反应

H2+Cl22HCl(发出苍白色火焰,有白雾生成)

2P+3Cl2(不足)2PCl3;

2P+5Cl2(足量)2PCl5(足量)

与水反应

Cl2+H2O===HCl+HClO

与碱反应

Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O(用于除去多余的氯气)

2Cl2+2Ca(OH)2===Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O(用于制漂粉精)

与某些还原性物质反应

2FeCl2+Cl2===2FeCl3

2KI+Cl2===2KCl+I2(使湿润的淀粉KI试纸变蓝色,用于氯气的检验)

SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4

与某些有机物反应

CH4+Cl2CH3Cl+HCl(取代反应)

CH2===CH2+Cl2―→CH2ClCH2Cl(加成反应)

学霸巧学卡

(1)图解氯气的性质

(2)Cl2与变价金属反应,均生成高价态金属氯化物。

(3)氯气与水的反应中,氯气既作氧化剂又作还原剂:

(4)常温下干燥的氯气或液氯均不与铁反应,故液氯通常储存在钢瓶中。

(5)Cl2的用途:

重要的化工原料,可用于制盐酸、漂白粉、含氯有机物等。

2 氯气的制法

(1)工业制法——电解法

2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑

(2)实验室制法

①实验装置

用强氧化剂(如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3、MnO2等)氧化浓盐酸:

②验满方法

a.将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满。

b.将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸先变红后褪色,则证明已集满。

c.实验室制取Cl2时,也常常根据集气瓶中气体的颜色来判断是否集满。

(1)反应物的选择:

必须用浓盐酸,稀盐酸与MnO2不反应,且随着反应的进行,浓盐酸变为稀盐酸时,反应停止,故盐酸中的HCl不可能全部参加反应。

(2)加热温度:

不宜过高,以减少HCl挥发。

(3)尾气吸收:

Cl2有毒,必须有尾气吸收装置,常用吸收剂为NaOH溶液或碱石灰,不用澄清石灰水,因澄清石灰水中Ca(OH)2浓度小,吸收慢且吸收不完全。

(4)实验结束后,先排出残留的Cl2,再拆卸装置,避免污染空气。

(5)Cl2在水中的溶解度不大,可不用防倒吸装置。

 

3 氯水的性质

(1)氯水的成分分析

氯水中存在三个平衡关系:

①Cl2+H2OHCl+HClO。

②HClOH++ClO-。

③H2OH++OH-。

(2)氯水的多重性质

氯水的多种成分决定了它具有多重性质:

①Cl2的强氧化性;

②HCl的强酸性;

③HClO的强氧化性、弱酸性;

④Cl-的性质。

在不同的反应中,氯水起作用的成分不同,现列表如下:

参与反应的微粒

所加试剂

实验现象

离子方程式或解释

Cl-

AgNO3溶液

白色沉淀

Cl-+Ag+===AgCl↓

H+

Na2CO3固体

有气泡产生

2H++CO===CO2↑+

H2O

HClO

有色布条

布条颜

色褪去

HClO具有强氧化性

Cl2

FeCl2溶液

溶液由浅绿色

变为棕黄色

2Fe2++Cl2===2Fe3++

2Cl-

Cl2、H2O

SO2

氯水颜

SO2+Cl2+2H2O===4H++SO+2Cl-

HClO、H+

石蕊溶液

先变红

后褪色

酸性和漂白性

Cl2本身没有漂白作用,真正起漂白作用的是Cl2与H2O反应生成的HClO。

所以干燥的Cl2不能使干燥的有色布条褪色,而混有水蒸气的Cl2能使干燥有色布条褪色,或干燥的Cl2能使湿润的有色布条褪色。

4 次氯酸、次氯酸盐

(1)次氯酸的性质

①不稳定性:

分解反应的化学方程式为2HClO2HCl+O2↑。

氯水须现用现配,保存在棕色瓶,置于冷暗处。

②强氧化性

a.能将有色物质氧化为无色物质,作漂白剂。

b.杀菌、消毒。

③弱酸性

向NaClO溶液中通入少量CO2,化学方程式为

2NaClO+CO2+H2O===Na2CO3+2HClO。

(2)漂白粉的成分及使用原理

①工业制法:

将氯气通入石灰乳中制取漂白粉,2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。

②漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2。

③漂白原理:

Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO,Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO(酸性:

H2CO3>

HClO)。

④失效原理:

Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO,2HClO2HCl+O2↑。

⑤保存:

次氯酸和次氯酸盐都不稳定,应密封在阴凉处保存。

工业制取漂白粉是用Cl2与石灰乳反应制得而不是用Cl2与石灰水反应。

1.思维辨析

(1)Cl2+H2O===HCl+HClO的反应是水作还原剂的氧化还原反应。

(  )

(2)漂白粉、石英都属于纯净物。

(3)漂白粉在空气中不稳定,可用于漂白纸张。

(4)漂白粉在空气中久置变质是由于漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3。

(5)向FeBr2溶液中通入足量Cl2的离子方程式为2Fe2++4Br-+3Cl2===2Fe3++2Br2+6Cl-。

(6)Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性。

(7)Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂。

答案 

(1)×

 

(2)×

 (3)×

 (4)×

 (5)√ (6)×

 (7)×

2.取17.4gMnO2固体粉末与一定体积的浓盐酸(含溶质0.4mol)共热制取氯气(HCl挥发不计),下列说法正确的是(  )

A.反应过程中MnO2作催化剂

B.盐酸未完全反应

C.MnO2过量,盐酸完全反应

D.反应产生2.24L氯气(标准状况)

答案 B

解析 根据反应中量的关系:

MnO2~4HCl~Cl2可知,该反应中MnO2过量,因此HCl完全反应,反应产生0.1molCl2,在标准状况下的体积为2.24L,错选C、D。

随反应的进行,盐酸的浓度逐渐减小,对应的还原性逐渐减弱,直至反应停止。

因此该反应过程中,虽然MnO2过量,盐酸也不能完全反应,同样的,收集到的气体也不可能是2.24L(标准状况),故答案为B。

 [考法综述] 本部分知识在高考中主要考查氯气及含氯化合物的性质和用途,因此,在学习过程中要牢固掌握相关氯气的各种化学性质,同时也要求能够从性质体会和理解其在生活中的实际用途。

如氯气与水反应生成次氯酸,所以氯气可用于自来水消毒;

氯气可与碱发生反应生成次氯酸盐,而次氯酸盐可用于漂白,所以可用氯气制取漂白液和漂白粉等;

氯气与氢气反应生成氯化氢气体,可用于工业制盐酸。

命题法1 氯气的性质和用途

典例1  如图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。

向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。

已知:

2KMnO4+16HCl===2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O。

对实验现象的“解释或结论”正确的是(  )

选项

解释或结论

A

a处变蓝,b处变红棕色

氧化性:

Cl2>

Br2>

I2

B

c处先变红,后褪色

氯气与水生成了酸性物质

C

d处立即褪色

氯气与水生成了漂白性物质

D

e处变红色

还原性:

Fe2+>

  [解析] A项,氧化性:

Br2,Cl2>

I2,但不能判断Br2和I2的氧化性强弱,错误;

B项,氯气与水不仅生成盐酸,还生成具有漂白性的次氯酸,错误;

C项,氯气与水反应生成盐酸能中和氢氧化钠,生成的次氯酸能氧化酚酞,两种作用都是可使d处褪色,错误;

D项,Fe2+被Cl2氧化为Fe3+,Fe3+与SCN-反应生成红色溶液,由此可得氧化性:

Fe3+,则可推断出还原性是Fe2+>

Cl-,正确。

[答案] D

【解题法】 氯气化学性质的两个要点

在掌握氯气的相关化学性质时,注意通常分为两种情况,一种是氯气既是氧化剂又是还原剂,如氯气与水反应、氯气与碱溶液反应;

另一种是氯气只是氧化剂,如氯气与金属单质、非金属单质、某些还原性离子(如碘离子、硫离子、亚硫酸根离子、亚铁离子)、其他还原性物质(如亚硫酸、二氧化硫、氨气)等反应,在这些反应中,还原产物中氯元素都是-1价。

命题法2 氯水的组成及性质

典例2  在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是(  )

A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2

B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl-

C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+

D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO

[解析] 氯水中存在三种分子:

Cl2、HClO、H2O,四种离子:

H+、Cl-、ClO-、OH-。

氯水的颜色是氯气分子表现出来的,A项正确;

滴加硝酸银溶液,银离子与氯离子反应生成氯化银白色沉淀,B项正确;

加入碳酸氢钠粉末,氢离子与碳酸氢根离子反应放出二氧化碳气体,C项正确;

向氯化亚铁中加入氯水,发生反应2FeCl2+Cl2===2FeCl3,D项错误。

【解题法】 新制与久置氯水比较及存在的平衡分析

(1)液氯、新制氯水、久置氯水的比较

液氯

新制氯水

久置氯水

分类

纯净物

混合物

浅黄绿色

无色

氧化性

酸性、氧化性、漂白性

酸性

粒子种类

Cl2、HClO、H2O、H+、Cl-、ClO-、OH-

H2O、H+、Cl-、OH-

(2)Cl2+H2OHCl+HClO平衡移动的应用

向氯水中加入的物质

浓度变化

平衡移动的方向

应用

可溶性氯化物

c(Cl-)增大

c(HClO)减小

左移

①用饱和食盐水除Cl2中的HCl

②用排饱和食盐水法收集Cl2

盐酸

c(H+)和c(Cl-)增大

洁厕剂和“84”消毒液不宜混用

NaOH

c(H+)减小

右移

用NaOH吸收多余的Cl2

光照

c(HClO)

减小

氯水应避光保存或现用现配

碳酸钙

c(HClO)增大

制取次氯酸浓度较大的氯水

命题法3 氯气的实验室制法和性质实验探究

典例3  实验室用下述装置制取氯气,并用氯气进行下列实验。

看图回答下列问题:

(1)A、B两仪器的名称:

A________,B________。

(2)制取氯气的反应化学方程式为______________________。

(3)洗气装置C是为了除去Cl2中

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