中学1516学年上学期高二期末考试生物文试题附答案 1Word文档格式.docx

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C.大小形态相似的染色体两两配对为减数第一次分裂前期

D.细胞内无同源染色体时可确定其处于减数第二次分裂

4.1944年，艾弗里及同事在格里菲斯实验的基础上，通过分离、提纯S型肺炎双球菌的各种化合物分别加入到培养R型细菌的培养基中，结果证明了DNA是遗传物质。

与格里菲斯实验相比，该实验在设计思路上的创新点是（）

A.利用微生物取代小鼠进行转化实验

B.将S型细菌中的物质分开并分别研究其效应

C.选择不同类型的肺炎双球菌进行实验

D.对实验现象进行了更加细致、准确的分析

5.某生物兴趣小组，搜集到两则有关生物变异的案例：

日本福岛核电站泄露，三年内核辐射导致附近居民甲状腺癌的发病率提高了1.06%；

某医院接收了一名智力低下的患儿，经检测发现患儿体细胞内第21号染色体比正常人多了一条。

案例中的变异类型依次是（）

①基因突变②基因重组③染色体数目变异④染色体结构变异

A.①④B.②③C.①②D.①③

6.某同学制作了DNA分子结构模型，其中一条链所用碱基A、C、T、G的数量比为

1:

2:

3:

4，下列相关叙述正确的是（）

A.两条脱氧核苷酸链以反向平行方式盘旋成双螺旋结构

B.该DNA分子中A、C、T、G的数量比为1:

C.脱氧核糖、磷酸、碱基交替连接构成该模型的基本骨架

D.DNA分子双链中碱基随机配对且因物种而异

7.生物多样性包括的层次有（）

①物质多样性②遗传（基因）多样性③物种多样性④生态系统多样性

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

8.达尔文在环境考察中观察到加拉帕戈斯群岛（生态环境不同）上生活着13中地雀，这些地雀的共同祖先来自南美洲大陆。

下列叙述与现代生物进化理论观点不符的是（）

A.地雀进化的实质是种群内基因频率的改变

B.地雀为适应群岛生活产生了定向变异

C.隔离在物种的形成中起着重要的作用

D.突变和基因重组产生进化的原材料

9.普通小麦是六倍体，将小麦的花药离体培养得到的植株是（）

A.六倍体B.三倍体C.二倍体D.单倍体

10.DNA连接酶的作用是（）

A.将黏性末端的互补碱基形成碱基对

B.将黏性末端相邻的脱氧核糖互相连接

C.将两DNA分子骨架上的缺口“缝合”起来

D.A、B、C均正确

11、DNA的复制、遗传信息的转录和翻译分别发生在（）

A.细胞核核糖体核糖体B.细胞核细胞核核糖体

C.核糖体细胞核细胞核D.核糖体核糖体细胞核

12.下列哪种是不可遗传的变异（）

A.正常夫妇生了一个白化儿子

B.纯种红眼果蝇的后代出现白眼果蝇

C.对青霉菌进行X射线照射后，培育成高产菌株

D.用生长素处理得到无子番茄

13.如图是同一种动物的两个细胞分裂图，下列有关叙述不正确的是（）

A．甲是减数分裂图，乙是有丝分裂图

B．该种动物的体细胞中有4条染色体

C．甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4

D．甲的亲代细胞基因型一定是AaBb

14.下面有关甲图和乙图的叙述错误的是（）

A.甲图中b、c过程分别表示转录和翻译B.甲图中d过程需RNA聚合酶参与

C.乙图DNA片段中含有4种核苷酸D.乙图中①表示一个脱氧核糖

15.下列杂交组合中（两对基因独立遗传），子代只有一种表现型的是（）

A.aaBb×

AAbbB.AaBB×

AABbC.AaBb×

AaBbD.AaBB×

aaBb

16.下列不符合现代生物进化理论叙述的是（）

A.隔离是物种形成的必要条件B.种群是生物进化的基本单位

C.进化时基因频率总是变化的D.用进废退和获得性遗传

17.豌豆花的顶生和腋生为一对相对性状，根据下表中的杂交实验结果推断，显性性状和纯合合亲本分别是（）

亲本杂交组合

子代数量及性状

甲（顶生）×

乙（腋生）

99顶生、101腋生

丙（腋生）

201顶生、198腋生

丁（腋生）

全为腋生

A.顶生甲、乙B．腋生甲、丁C．顶生丙、丁D．腋生甲、丙

18.在固体培养基上会出现S型菌落的是（）

A.只加入R型活菌B.只加入加热杀死后的R型菌

C.只加入加热杀死后的S型菌D.同时加入S型菌的DNA和R型活菌

19.如图为某染色体结构发生变异的示意图，该变异类型为（）

A．倒位B．易位C．缺失D．重复

20.下列有关育种的叙述正确的是（）

A.多倍体育种的原理是基因重组B.单倍体育种的原理是染色体变异

C.杂交育种的原理是基因突变D.诱变育种的原理是染色体变异

21.在不考虑基因突变的前提下，肯定属于常染色体隐性遗传病系谱图的是（）

22.在基因指导蛋白质合成的过程中，密码子位于（）

A．DNA上B．mRNA上C．蛋白质上D．染色体上

23.DNA复制是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，下列相关叙述错误的是（）

A.DNA复制方式是半保留复制B.DNA复制是边解旋边复制的过程

C.DNA复制只以亲代DNA分子的一条链为模板

D.通过碱基互补配对保证复制的准确性

24.基因突变是生物变异的根本来源。

下列关于基因突变的叙述错误的是（）

A．基因突变在自然界中普遍存在B．基因突变的方向是不确定的

C．基因突变是随机发生的D．基因突变对生物自身都有害

25.多倍体植株常常果实和种子比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量较高。

目前人

工诱导多倍体常用的试剂是（）

A．龙胆紫溶液B．秋水仙素溶液C．生长素D．乙烯

26.下图是关于现代生物进化理论的概念图，下列分析合理的是（）

A．①表示自然选择B．①表示随机交配

C．②表示基因交流加快D．②表示地理隔离

27.下列关于真核生物中基因、染色体和性状的叙述，正确的是（）

A．基因是有遗传效应的DNA片段B．染色体的主要成分是RNA和蛋白质

C．染色体主要分布在细胞质中D．生物体性状的表现不受环境影响

28.下图是基因型为AA的高等动物进行减数分裂的示意

图。

下列判断正确的是（）

A．该细胞是初级卵母细胞

B．该细胞中基因a是基因突变产生的

C．该细胞中含有12条染色体

D．该细胞中含有6对同源染色体

29.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，1952年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染

细菌实验表明（）

A．DNA是遗传物质B．蛋白质是遗传物质

C．噬菌体不含有蛋白质D．噬菌体不含有DNA

30.下图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，下列各项描述中正确的

是（）

A．①表示纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开

B．②表示纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动

C．③表示四分体排列在赤道板上

D．④表示减数第一次分裂染色体排列在赤道板上

31.一个色觉正常的男子与一个色盲女子结婚，他们所生的儿子和女儿的基因型分

别是（）

A．XBY和XBXbB．XBY和XbXbC．XbY和XBXbD．XbY和XbXb

32.右图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程，

有关该过程的叙述正确的是（）

A．只发生在细胞核内

B．直接模板是DNA

C．有水的产生

D．产物一定是酶或激素

33.在基因工程操作过程中，对工具酶作用叙述正确的是（）

A．限制酶的活性不受温度的影响

B．限制酶只能识别特定的DNA序列

C．限制酶也可以识别和切割RNA

D．DNA连接酶催化碱基之间的氢键形成

34.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占26％，基因

型为Aa的个体占68％，基因型为aa的个体占6％，则A和a的基因频率分别是（）

A．26％、74％B．52％、48％C．60％、40％D．88％、l2％

35.镰刀型细胞贫血症的根本原因是（）

A．基因上一个碱基对的改变B.信使RNA上一个碱基的改变

C.血红蛋白中一个氨基酸发生了改变D.红细胞的形状发生了改变

36.下列关于转运RNA和氨基酸相互关系的说法，正确的是（）

A.每种氨基酸都由特定的一种转运RNA携带

B.每种氨基酸都可由几种转运RNA携带

C.一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸

D.一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA携带

37.基因工程的基本工具——基因的“剪刀”是指（）

A．限制性核酸内切酶B．蛋白酶

C．DNA连接酶D．运载体

38.一种生物的同一种性状的不同表现类型被称之为相对性状．下列不属于相对性状的是（）

A．兔的白毛与黑毛B．人的体重与身高

C．豌豆的红花与白花D．水稻的糯性与非糯性

39.下列三个培养皿中均已培养了R型肺炎双球菌，假如在培养基中分别加入以下物质，一段时间后，能分离出S型细菌的是（　　）

A．

只有①

B．

只有②

C．

只有③

D．

①③均能

40.下列关于种群的叙述中，不正确的是（）

A.种群是生物进化的基本单位

B.种群内的个体彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代

C.一个池塘内所有的鱼是一个种群

D．一个树林里的全部马尾松是一个种群

二、非选择题（共5小题，共60分）

41.（每空2分，共16分）下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因图解，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B、b），据图回答问题。

（已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG）

（1）X链碱基组成为＿＿＿＿＿，Y链碱基组成为＿＿＿＿＿。

（2）通过右图判断，镰刀型细胞贫血症的致病基因位于＿＿染色体上，属于＿＿性遗传病。

（3）Ⅱ6的基因型为＿＿＿＿＿,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率是＿＿＿＿＿。

（4）若图中正常基因片段中的CTT突变成CTC，由此控制的生物性状是否会发生改变?

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为什么?

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。