初一上学期数学教师家长会发言稿Word文件下载.doc

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首先，我对各位家长到来表示热烈的欢迎。

借此机会，我想就“如何配合学校的教学，有效地指导孩子本学期学习”和家长们做一个沟通。

很多老师将初中数学的特点归纳为：

初一数学知识点多，初二数学难点多，初三数学考点多。

可以说，初一阶段的数学学习是中学数学的基础，而数学又是所有理科学习的基础学科。

由此可见，能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的学习质量。

如何学好初一数学？

这个问题，三言两语是也讲不清楚的，我只谈谈我的几点感受：

1.解决入门难关

学生从小学升入初中，开始了全新得学习。

初中数学学习不同于小学，首先学得知识更难了，课时安排的却没小学多了。

小学一天有好几节数学课，往往一上午或一下午，一个知识点会反复讲。

但初中不同了，一天一节数学课，最多时也就2节，这样我们几乎天天都要上新课，学新内容。

这就要求学生上课时必须认真听讲，一个知识点老师不会反复讲，主要是没那么多时间讲。

课后我们会布置作业，巩固所学的知识。

　　初一上册有两个概念：

负数、代数式。

①初一数学课程一开始就讲解了有理数，数域突然就扩充到了负数范围，很多学生并不能很快接受，这一方面要求老师讲解时尽量从实际出发，建立起负数的概念。

②代数式则是另一个重要概念，用字母来代替数字，由于刚上初一的学生普遍对具体数字情有独钟，一下用字母代替数字，让他们立刻转换思路是比较困难的。

从目前学生实际来看，出现了计算不过关，而期中考试的两章内容，几乎都是有关计算问题。

2.家长要配合老师

数学教学是这样安排的：

按照课时计划，本学期期中考试前完成前两章的教学。

平时每周都会发周末试卷，试卷上的题目都是我们老师在上课过程中根据学生情况精心挑选的，所以周末试卷的题基本涵盖了所学知识点的绝大部分内容，要求学生周末在家认真完成，再让家长签上名。

另外每学完一章内容，我们会进行一次小的单元测试，来检验孩子对本章知识的掌握情况。

本学期我们的家庭作业以《芝麻开花》《新课程新练习》两本练习册为主。

我们会根据学习进度布置相应的家庭作业，因为不上晚自习，担心学生在家不做作业，也要求请家长两本练习册签名。

数学就是要多练。

交上来的作业我们都会认真批改，做的差的还有没做完的学生，会被叫到办公室重做，或改错，直到改对才能回去。

在作业方面 

，作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，完成作业，是学生最基本学习活动；

家长要培养学生良好的作业习惯 

。

培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就希望大家能配合，检查作业的完成情况，并在签上名。

3、在考试方面 

1．总体分析：

这次考试的数学试卷难度适中，比较注重基础的考查，最高分的同学考了114（116）分，有49（39）个同学及格，有20（17）人优秀，总体情况还可以。

从试卷上可以发现，部分学生解题思路、方法都是对的，只是粗心将结果算错了，因为粗心而失分太可惜了，这一点家长应该引起重视。

（出示试卷 

）

2．正确看待孩子的分数 

作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子前段学习的一个检测，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理想，家长也不要抓住不放，过去的也无法祢补，重要的是应该与孩子一起研究问题所在，争取后边考出优异成绩！

好成绩应该是和平时的好习惯划上等号的，是和平时的努力分不开的，在平时生活中家长要鼓励孩子独立钻研，分析问题，解决问题。

不会要问，可以问同学和老师，学习成绩是问上去的。

（前几次测试成绩）

各位家长，“父母是孩子一生的老师”， 

您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。

为了孩子的健康成长和学习。

我愿意和各位家长一道共同教育好你的子女。

谢谢大家