广东中考语文试题含详细解析和答案Word格式.doc

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广东中考语文试题含详细解析和答案Word格式.doc

(2)孟浩然《过故人庄》中“□□□□□,□□□□□”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。

(2分)

(3)□□□□□,□□□□□。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)(2分)

(4)持节云中,□□□□□?

(苏轼《江城子》)(1分)

(5)请把李贺的《雁门太守行》默写完整。

(4分)

□□□□□□□,□□□□□□□。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.

(1)不义而富且贵

(2)开轩面场圃,把酒话桑麻(3)苔痕上阶绿,草色入帘青(4)何日遣冯唐(5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫

【解析】本题考查默写积累古诗词名句的能力。

(2)题为理解性默写题,需要在理解的基础上,调动自己的识记积累回答。

其它题目均为直接性默写。

(1)“不义而富且贵”中的“义”不要写成“意”。

(2)“开轩面场圃”中的“圃”不要写成“铺”。

(3)“草色入帘青”中的“青”不要写成“清”。

(4)“何日遣冯唐”中的“遣”不要写成“遗”。

(5)“甲光向日金鳞开”中的“鳞”为难写字,注意书写正确;

“塞上燕脂凝夜紫”中的“燕脂”不要写成“胭脂”。

2.根据拼音写出相应的词语。

(1)过去,他好听书,也会说书;

在ró

ngyīng这个尊称之后,当真看起书来。

(2)然而圆规很不平,显出bǐyí

的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑……

(3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù

jiēzhī的人物了……

(4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zà

ijié

ntá

o。

2.

(1)荣膺

(2)鄙夷(3)妇孺皆知(4)在劫难逃

【解析】本题考查书写词语的能力。

在正确拼读的同时,注意“膺”不可写成“鹰”,“妇孺皆知”中的“孺”意为“小孩子,幼儿”不可写成“儒”。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)

A.他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。

B.我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。

C.莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

3.C【解析】本题考查辨析运用词语的能力。

A项,相宜:

适合;

适宜。

B项,滞留:

停滞;

停留。

C项,“前仆后继”指前面的倒下了,后面的紧跟上去。

形容英勇斗争,不怕牺牲,莫高窟的建造大师并不存在“前仆后继”这种情况,因此与语境不符。

D项,精益求精:

好了还求更好。

4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。

(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)

B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。

(将“交往”改为“交流”)

C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。

(在“审美”后加上“价值”)

D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。

(将“探访”改为“探究”)

4.B

【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。

B.前后搭配不当,把“增长点”改为“转变”。

5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:

春天

(1),,;

夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;

秋天

(2),,;

冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。

5.示例:

(1)惠风和畅,莺飞草长,是生命的萌发;

(2)明月朗照,五谷飘香,是生命的纯熟。

【解析】本题考查句子仿写。

句子仿写要做到句式相同、结构相似,内容与上下文衔接。

首先要抓住“春天”和“秋天”的特点,“春天”的特点是:

冰雪融化,天气暖和,春风柔和,阳光明媚,万物生长,到处充满生机。

“秋天”的特点是:

秋高气爽,五谷丰登,稻谷飘香,瓜果飘香,到处是一派丰收的景象。

然后分析画波浪线句子的格式,构成排比句,采用“四字短语+四字短语+是生命的XX”的格式,进行拟写即可。

二、(46分)

(一)(10分)

出师表

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;

陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。

深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。

(3分)

(1)躬耕于南阳()

(2)夙夜忧叹()

(3)则责攸之、祎、允等之慢()

6.

(1)亲自

(2)早晨(3)怠慢

【解析】本题考查解释文言词汇的能力。

所有词语均为课内重点词语,要联系日常所学,结合上下句进行解释。

(1)题“躬耕于南阳”中“躬”是“亲自”的意思。

(2)题“夙夜忧叹”中“夙”是“早晨”的意思。

(3)题“则责攸之、祎、允等之慢”中“慢”是古今异义词,这里指怠慢,疏忽。

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

7.

(1)在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显身扬名。

(2)这就是我用来报答先帝、效忠陛下所应尽的分内之事。

【解析】此题考查课内文言文翻译。

依据“直译为主,意译为辅”的方法翻译,要做到字字落实,并要注意特殊的文言句式。

如第⑴题是倒置句,“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

”是“于乱世苟全性命,不求于诸侯闻达”的倒置。

第⑵题是判断句,翻译时要加上“是”或“就是”。

同时抓住重点词语“苟全”苟且保全;

“闻达”即“显身扬名”;

“所以”,用来,与现代用法不同。

“报”,动词,报答;

“职分”,职责,本分;

“忠”:

名词作动词,效忠,尽忠。

8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)

A.《出师表》是诸葛亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,表现了他对蜀汉的忠诚。

B.诸葛亮追述三顾草庐的往事,既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效法先帝,知人善任。

C.“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,指“五月渡泸”、“北定中原”、“庶竭驽钝”、“兴复汉室”和“还于旧都”等。

D.选文结尾,作者先表明伐魏兴汉的决心,然后交代出师后的朝政事宜,谆谆告诫后主要善纳雅言。

8.C【解析】本题考查理解文意的能力。

C项中“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,指“五月渡泸”“北定中原”“庶竭驽钝”错误。

正确的答案:

“大事”指“攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”。

(二)(9分)

狄武襄公青初以散直为延州指使。

是时西边用兵,公以才勇知略,频立战功。

常被发面铜具,驰突贼围,敌人畏慑,无敢当者。

公识度宏远,士大夫翕然称之,而尤为韩魏公、范文正公所深知,称为国器。

文正以《春秋》《汉书》授之曰:

“将不知古今,匹夫之勇,不足尚也。

”公于是博览书史,通究古今,已而立大功,登辅弼书史策配享宗庙为宋名将,天下称其贤。

(节选自《渑水燕谈录》)

9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)

A.是时西边用兵/当是时,妇手拍儿声

B.常被发面铜具/能面刺寡人之过者,受上赏

C.士大夫翕然称之/往来翕忽

D.匹夫之勇,不足尚也/风力虽尚劲

9.A【解析】本题考查辨析一词多义的能力。

A.均指“这时”之意。

B.名词用作动词,面戴/名词作状语,当面;

C.一致/轻快、敏捷;

D.崇尚/还,依然。

10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。

登辅弼书史策配享宗庙为宋名将

10.登辅弼/书吏策/配享宗庙/为宋名将

【解析】本题考查文言句子断句的能力。

在梳理句意的基础上,按句子的结构和句子的意义断句。

“登辅弼书史策配享宗庙为宋名将”包含四个小分句,分别是:

登上辅佐大臣之位,记录在史册中,配享在宗庙里,成为宋代著名将领。

故在“登辅弼”“书吏策”和“配享宗庙”后分别停顿。

11.结合选文,说说狄青为什么能够被天下称贤。

11.才勇智略,屡立战功不骄傲,在谀辞面前不迷失,虚心善学博览书史,通究古今

11.因为狄青①作战骁勇(颇立战功);

②博古通今(通究古今);

③辅佐朝政。

【解析】此题考查对课外文言文内容的理解及概括。

首先审清题意,概括狄青被天下人称贤的原因,其实就是对选文内容的概括,在梳理文意的基础上,抓住相关语句,对文章内容进行概括,如“常被发面铜具,驰突贼围,敌人畏慑,无敢当者”表明狄青作战骁勇,“公于是博览书史,通究古今”写狄青博古通今,由“登辅弼书吏”可知他辅佐朝政的功劳。

【参考译文】武襄公狄青,当初凭借侍从官的身份担任延州指使。

这时西部边境正在打仗,武襄公因智勇双全且有谋略,屡次建立战功。

(他)经常披散头发,戴着铜面具,飞奔着冲入敌阵,敌人畏惧,没有谁敢抵挡他。

武襄公见识高远,气度宏大,士大夫一致称赞他,而且特别被韩魏公和范文正公赏识,被称为国器。

范文正把《春秋》《汉书》授给他说:

“将领不了解古今,只是个有勇无谋的人,不值得推崇。

”武襄公从此就广泛阅读经史,透彻地钻研古今变化,不久立了大功,登上辅佐大臣之位,记录在史册中,配享在宗庙里,成为宋代著名将领,天下人都称欲他贤能。

(三)(10分)

人生三病

张培锋

①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读的书,其中很多话,包含着丰富的人生感悟和哲理,深长思之,可以启迪心智。

比方说“讳贫者死于贫,胜心使之也;

讳病者死于病,畏心蔽之也;

讳愚者死于愚,痴心覆之也”这句话,愈琢磨愈觉得其理深刻,或许,这就是古代经典永久的魅力所在:

典雅、通透,言简意赅却意蕴深刻。

②胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病,陈继儒分别将其对应于贫、病、愚这三种人们最忌讳的东西,用“使之”“蔽之”“覆之”三个词语将其连贯起来,可以说探到了病根。

换句话说,表层的病状是贫、病、愚,而深层的病因则是胜、畏、痴。

意思是说:

要想除掉前者,必须从后者入手,也就是从心底下功夫。

③所谓从心底下功夫,就要分析一下胜心、畏心和痴心这三种心了。

胜心也就是争强好胜之心。

看别人开了辆名车,我也非得买一辆不可,并且

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