襄阳中考化学试题word版含答案Word格式文档下载.doc

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B.生活中可通过煮沸来降低水的硬度

C.冰块与水混合得到混合物

D.河水经沉淀、过滤处理后可得到纯水

12.AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中。

AgN03见光分解时会产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是

A.S02 B.NH3 C. N2 D. N02

13.化学与我们生活密切相关，下列有关说法不正确的是

A.洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能

B.天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧司于化合反应

C.硝酸铵（NH4NO3）能促进植物茎、哨塔生长茂盛，它是一种氮肥

D.pH<

5.6的雨水属于酸雨

14.下列各组物质分别加入到足量的水中，最终能得到无色、透明溶液的是

A.NaOHNaClKN03MgCl2 B.NaOH Na2C03 NaCl H2S04

C.NaClNa2S04 AgN03HN03 D.FeS04 NaNO3 KC1 HCI

15.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是

A.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B.溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小

C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性

D.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质ー定是碳酸盐

16.下列图像能正确反映其对应关系的是

[来源:

学科网ZXXK]

A.向氢氧化钠溶液B.浓硫酸敞口放C.向饱和石灰水中D.Mn02对过氧化氢

中加水稀释 置一段时间加入少量生石灰 溶液分解的影响

二、填空与简答（每空1分，共16分）

42.学好化学，有助于我们科学地处理和解决生产、生活中的一些问题：

学科网]

（1）青少年多食用豆类、虾皮等富含________元素的食物可以有效预防佝偻病；

（2）利用活性炭的________性可以有效地去除冰箱异味；

（3）将空气中含量最多的物质________（填化学式）充入食品包装袋可以延长食品保质期；

（4）炒菜时油锅着火，可用 的方法扑灭。

43.在元素周期表中，氯元素的信息如图所不。

由图可知：

x=________，在化学反应中氯原子容易________（填“失去”或“得到”）电子而变成________（填化学符号）。

44.我们的生活用品，大都是由金属材料制成的。

（1）金属材料包括金属以及它们的________。

（2）金属铜常用来做导线，是利用了铜良好的延展性和________性。

（3）将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，观察到有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质有________。

45.为建设环保节能型城市，襄阳市在许多小区和道路安装了太阳能路灯。

制造太阳能路灯的单质硅（Si），可以用石英固体（SiO7）与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为________。

46.如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。

学+科+网Z+X+X+K]

（1）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序依次为________。

（2）t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1℃时，所得溶液的质量由大到小依次为________。

47.A—F是初中化学常见的化合物，其转化关系如图所示。

其中A、B、C都是氧化物，B能使澄清石灰水变浑浊，F是一种不溶于水的蓝色固体。

图中表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。

请回答：

（1）固态的物质B俗称________：

（2）物质C的化学式是 ;

学|科|网Z|X|X|K]

（3）写出反应①的化学方程式________。

三、实验与探究（每空1分，共8分）

48.化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保

证。

用酒精灯加热时，应该使用酒精灯的________焰加热；

用试管夹夹持试管时，应由试管________（填或“底部”）夹上、取下。

49.小江用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热制取甲烷，发生装置应该选

择右图中的装置________（选填“A”、“B”或“C”）。

如果用装置C

来收集二氧化碳气体，则气体应该从________端通入。

50.实验桌上现有ー包白色粉末，可能是氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜中的两种或两种以上

组成。

现将其放入一干净的烧杯M中，加入足量的水后，固体全部溶解得到无色溶液，再滴加几滴无色酚酞，溶液变为红色。

为进一步确定由色粉末的成分，同学们进行了如下探究。

【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性；

氯化钡溶液和硫酸钠溶液呈中性。

【讨论猜想】经过分析，针对白色粉末的组成，大家提出如下猜想：

小红：

氢氧化钠、硫酸钠；

小华：

氢氧化钠、碳酸钠；

小明：

碳酸钠、硫酸钠；

小亮：

氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠。

【实验分析】四位同学共同设计并进行了如下实验：

实验步骤

实验现象

实验结论

1.取烧衧M中的少量溶液于试管A中，向其中加入一定量的稀盐酸。

溶液由红色变为无色且有气泡

产生。

的猜[来源:

想不正确。

2.另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中,向其中加入过量氯化钡溶液

小亮的猜

想正确。

学科网][来源:

学|科|网Z|X|X|K][来源:

学§

科§

网]

3.继续向试管B中加入过量的稀盐酸。

实验完毕后，同学们将试管A、B中的物质倒在同一个烧杯中，然后过滤，滤液中除酚

酞外一定还含有的溶质有 。

四、分析与计算（51題2分，52题4分，共6.分）

（可能用到的相对原子质量：

H-10-16Fe-56Na-23Cl-35.5）

51.家中常备的“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠（NaClO）。

试计算：

（1）次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为 ________;

（2）次氯酸钠中氯元素的化合价为 。

52.称取5.8g某生铁样品放入94.6g稀盐酸中，恰好完全反应（生铁样品中的杂质不溶于水也不

与盐酸发生反应），产生0.2g氢气。

试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。

化学部分参考答案

一、单项选择題（每小题1分，共10分）

7.A B.C 9.D 10.A 11.B12.D 13.B14.B

15.C 16.C

42.

（1）钙（或“Ca”）；

（2）吸附；

（3）N2（填“氨气”不得分）。

（4）锅盖盖灭（或“放入较多的蔬菜”、“盖上锅盖”等，答案合理即可得分）。

43.17；

得到；

C1

44.

（1）合金；

（2）导电；

（3）ZnS04（或“硫酸锌”）。

45.Si02+2C高温Si+2CO↑。

46.

（1）乙>

甲>

丙（或“乙、甲、丙”）；

（2）丙>

乙>

甲（或“丙、乙、甲

47.

（1）干冰：

（2）H20；

（3）CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaS04或CuCl2+2AgN〇3=Cu（N〇3）2+2AgCl↓。

48.

（1）外；

（2）底部。

49.⑴A;

（2）m。

NaClHCl（少写错写不得分）。

四、分析与计算（第51题2分，52题4分，，共6分）

四、分析与计算（第51题2分，52題4分，共6分）

51.

（1）23:

35.5:

16（或46:

71:

32）;

（2）+1（或+1价

52.

解：

设5.8g生铁样品中铁的质量为x,反应生成的FeCl2的质量为y。

答：

反应后所得FeCl2溶液中的溶质的质量分数为12.7%。