中考电学实验专题分类复习文档格式.doc

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锰铜

1

C

D

1.2

图12-2

她画出了如右图甲所示的电路图(M、N之间为导体),并正确连接了电路.请完成下列填空(只填序号):

(1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是____________;

(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是____________;

(3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是____________;

(4)电路中,电流表与小灯泡均可用于显示电流大小,你认为两者中,选用________效果更好.在电路中接入小灯泡还可以起到防止________的作用.

答案:

(1)AC

(2)CD(3)BC(4)电流表;

过流

2、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:

(1)甲同学的猜想是:

①电阻可能与导体的材料有关。

乙同学的猜想是:

电阻可能与导体的温度有关。

丙同学的猜想是:

电阻可能与导体的横截面积有关。

根据你掌握的电学知识,你认为:

④电阻还与有关。

(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如右表。

选用导线A和B进行实验,可以探究(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想。

要想探究猜想①应该选用(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验。

3、小明设计了如图甲所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):

长度

横截面积

锰铜合金丝

L

S

2

镍铬合金丝

3

2S

4

2L

(1)小明选择序号为____________的两根电阻丝来探究,实验采用的方法叫___________。

(2)他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。

实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值_______(填“较大”或“较小”);

其中第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是________________________________________________。

(3)小明继续用上述电源设计了图乙所示的电路图,来探究导体电阻大小还与什么因素有关(温度、导体长度因素除外)。

他应选择序号为_________的两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置。

请你简述小明选择的原理

及结论:

___________________________________________

答案为

(1)2和4,控制变量法(本实验还涉及到转换法);

(2)较小,第二次接入的电阻大,电路电流小,灯泡的功率过小;

(3)1和2(或选2和3),原理:

在串联电路中,电流处处相等,各用电器的电压与电阻成正比,即R1R2=U1U2;

结论:

选序号1和2,在长度和横截面积相同条件下,不同材料的电阻其阻值不同.选序号2和3,同种材料在长度一定条件下,导体电阻跟导体横截面积有关.

4、小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到:

铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?

于是,小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验。

(1)实验思路:

保持铅笔芯两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不同__________时通过铅笔芯的电流,根据电流的变化情况,得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系。

其依据是:

电压一定时,电阻越小,电流___________。

(2)小刚设计了如图所示的电路。

(3)主要实验过程:

①先将H型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流;

②用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐___________,每隔10s测量并记录通过它的电流;

③再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。

(4)下表是小刚他们记录的实验数据:

加热时间/s

10

20

30

通过铅笔芯的电流/A

H

0.150

0.160

0.175

0.185

HB

0.265

0.270

0.285

0.295

2B

0.320

0.340

0.360

0.370

分析表中数据可以初步得出:

铅笔芯的电阻随温度的升高而___________。

(5)你认为小刚他们的实验存在什么不足,写出其中一条。

答案为:

(1)温度,越大;

(3)升高;

(4)减小;

(5)不能直接测量铅笔芯的温度.

5、光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。

“光强”表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd)。

实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图15所示,根据图象解答下列问题:

(1)光敏电阻随光强的增大而,随光强的减小而。

(2)当光强为E1时,光敏电阻的阻值为R1;

当光强为E2时,光敏电阻的阻值为R2,那么它们之间的关系式为(用E1、E2表示)。

R

图16

R0

(3)将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、开关和

电源连接成图16所示电路。

闭合开关,逐渐增大光敏电阻

的光照强度,那么。

(填正确答案的序号)

①电流表的读数增大,光敏电阻两端的电压也增大

②电流表的读数增大,但光敏电阻两端的电压减小

③电流表的读数减小,但光敏电阻两端的电压增大

④电流表的读数减小,光敏电阻两端的电压也减小

(4)在图16电路所示电路中,电源电压为6V,当光照强度为4.5cd时,电流表的读数为0.5A。

试求定值电阻R0的阻值。

(1)减小;

增大

(2)E2/E1(3)②

(4)当光照强度为4.5cd时,光敏电阻R光=4Ω两端电压U光=IR光=0.5A×

4Ω=2V

定值电阻两端电压U0=U-U光=6V-2V=4V定值电阻R0=U0/I=4V/0.5A=8Ω

(二)探究欧姆定律

1、如图所示是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。

(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了法。

(2)实验探究分两步进行:

a.保持________不变,探究电流与电压的关系;

b.保持_______不变,探究电流与电阻的关系。

(3)某步骤的实验中,第一次是把15Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2.5V,读取电流表示数;

再把15Ω的电阻换成10Ω的电阻,继续进行实验……

a)请你在下图中连接第一次实验所需的电路;

-- 0.6 3

-- 3 15

15Ω

10Ω

P

b)当把15Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,电压表的示数将________;

按照你连接的电路,详细叙述你接下来的操作过程:

___________________________________________________________________。

(4)在探究过程中,滑动变阻器所起的作用有:

a)___________________________________;

b)____________________________________。

(5)右上图是根据实验数据绘制的图像,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图像是________图(选填“甲”或“乙”)。

(6)综合甲、乙丙图像可得到的结论是_______________________________________

__________________________________________________________________。

(1)控制变量法

(2)电阻;

电压(3)a.图略;

b.变大、眼睛看着电压表,移动滑动变阻器,直到电压表示数为2.5V;

(4)a.改变电流电压,测量多组数据;

b.控制电压不变(5)乙;

(6)在电压一定时,通过导体的电流与连入电路的电阻成反比;

在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

2、在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中:

(1)如图所示的电路未完成连接,请你将电路连接完整(用笔划线代替导线。

(2)实验数据记录如下:

分析表1数据,可以得出的结论是:

分析表2数据,可以得出的结论是:

3、如图所示:

电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;

乙图为连接不完整的实物图。

(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。

(2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误,如果出现:

电流表示数较大,电压表示数为0的现象。

其错误属于()

A.电流表的正负接线柱接反B.电压表的量程选小了

C.电阻Rx发生了短路D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

(3)电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动,电压表示数(填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的Rx=Ω。

(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是。

(1)如图所示:

(2)C;

(3)变小;

(4)5;

(5)减小误差.(测定值电阻阻值要多次测量求平均,为了减小误差;

测小灯泡的阻值,也多次测量,不能求平均值,是为了找到钨丝电阻随温度升高而增大的规律.)

(三)测量定值电阻的阻值

1、做测定电阻Rx阻值的实验。

(1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路。

同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接。

①请你在接错的那根线上打“×

”,并另画一根导线,使电路连接正确;

②如果不改接这根导线,对实验的影响是:

________________(具体说明是什么影响).

Rx

V

15

5

+

0.6

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