中学校长述职述廉报告范文文档格式.docx

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练什么，怎么练;

思什么，怎样改。

　　二是立足教学行动研究，开展内容丰富的教研活动。

　　通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式，拓展教师的专业发展空间，促进教师的专业成长。

　　3、理直气壮抓质量，质量步步高牢固树立质量强校”的思想，狠抓中考相关工作。

　　一是成立中考备考领导小组，实施专班负责制，打造优异的团队。

　　二是优化备考机制，制定科学的工作方案。

　　三是加强备考研究，科学备考。

　　适时召开中考研究会，落实备考细节，积累典型经验。

　　四是认真进行月考并做好质量分析。

　　明确得失，找准差距，拟定对策。

　　付出总会有回报，一年来，一是学生中考成绩突出。

　　首批录取钟祥一中一人，文化课上一类线八人，名列乡镇前茅。

　　二是教师教科研成果喜人。

　　谢学祥老师撰写的论文《帮教之窗---学生心灵的润滑剂”》获国家级一等奖，制作的课件《平移》获国家二等奖，余红艳老师撰写的论文《如何提高数学课中的练习效果》在《素质教育论坛》上发表，魏金玉老师生物优质课获钟祥市一等奖。

　　三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。

　　二、着眼一个新”字，狠抓了学生德育一是强德育队伍建设，营造育人氛围。

　　1、加强校园德育环境建设。

　　努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。

　　学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范，组织教师学习《中国教育报·

祖国未来、神圣使命—XX年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;

利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法，让教师从中学得学生的管理方法。

　　为使学习活动落到实处，我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字，每学期要认真学好两篇师德体会，随时调整自己工作中的不足，真正做到以身作则，言传身教，让教师的言行感染学生。

　　2、加强班主任队伍建设。

　　一年来，我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

　　每月开展一次班主任工作经验交流会，认真总结一个月的每个班级的工作情况，指出存在的问题;

会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验，班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进，切实提高了班主任的管理能力。

　　3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。

　　榜样的力量是无穷的，共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。

　　首先我们认真做好团员和班干部的培训，认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。

　　定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

　　其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用，组织学生干部值日，对每天各班学生的表现情况进行全面考核，这样，通过学生自我教育、自我管理、自我评价，实现学生的自我管理和提高。

　　第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

　　二是抓好常规德育活动，营造育人环境1、抓好校园文化建设，包括校园绿化美化，校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等，做到了让每一面墙壁说话，每一寸土地育人。

　　为达到这一目的，学校今年共投资十余万元改善学校环境，实现了学校处处德育，处处育人的效果。

　　2、抓好行为规范教育。

　　今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月，为使活动落实，学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，制定了《中山中学学生行为规范》，从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。

　　通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做”转变为我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育。

　　以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。

　　3、抓好学生美德教育十月份，学校开展了传统美德教育系列活动。

（1）以校园礼仪为重点，上好文明礼仪第一课”。

　　通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。

　　从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

（2）结合弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课”制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

　　（3）开展感恩教育。

　　要求学生从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

　　以上活动，我们要求各班召开不同的主题班会四次，专门编写了礼仪教育教案，开展了民族精神教育和感恩教育征文评选活动。

　　三是加强班级阵地建设，营造德育教育的小天地1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。

　　政教处利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

　　这样，真正实现了班会的德育教育阵地作用。

　　2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

　　除学校统一布置的以外，我们要求各班结合班级特点，组织学生自主营造班级文化。

　　尤其是黑板报，我们要求每期要办出特色，办出水平，体现班级风貌。

　　3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。

　　在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。

　　活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

　　四是抓好三结合”教育，促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教育的配合。

　　一是利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，学校团总支每学期组织学生到学校德育基地—中山福利院和中山农药厂参观、实践，举行主题团会，让学生在实践中受教育。

　　二是举办家长学校和家长座谈会。

　　每学期期中考试结束后，学校要求各班组织学生家长到校，举办学生家长座谈会，共同商讨学生的学习、教育的方法;

学校在期中考试后通知家长代表到校举办家长学校，针对当前学生教育的热点问题，共同商讨学生的教育措施。

　　本学期，我们就针对学生上网等重点问题，组织家长进行了专题研讨。

　　三是要求教师做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。

　　利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。

　　为使家访落实，我们不定时对教师家访情况进行抽查，对不到位这进行严惩。

　　五是加强特殊学生的教育与转化年初，我们要求班主任认真排查班级特殊学生的情况，并报政教处备案。

　　特殊学生包括留守学生，心理、行为异常学生等，学校专门建立特殊学生档案，要求班主任每月要走访、座谈学生，要关爱学生，使他们真正感受学校的温暖，老师的关爱。

　　对后进学生，我们要求教师不歧视，要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

　　三、把握一个创”字，狠抓了后勤管理一是强化内部管理，创建放心食堂”1、加强领导，健全制度，为食堂管理奠基因为学校食堂关系到学校的稳定和发展，关系到学生的切身利益。

　　因此，为加强对食堂工作的领导，学校实行层级管理，学校校长负总责，分管校长牵头抓，后勤主任亲自抓。

　　学校对每名与食堂管理相关的人员都制定了详细的岗位职责，如：

《食堂炊事班长职责》《食堂保管员职责》《后勤主任职责》等管理制度。

　　同时，学校还不断加强制度建设，以制度约束人。

　　先后制定了《原材料采购制度》、《中山中学饮食卫生管理制度》、《财务管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒应急处理及疫情报告制度》、《食堂食品贮存库房制度》等多项制度。

　　并将《中华人民共和国食品卫生法》、《湖北省食品卫生条例》等内容放大张贴上墙。

　　坚持谁出问题谁负责的原则，将工作岗位考核和工作绩效挂钩。

　　努力让每名后勤工作人员都能找准自己的位置，明确自己的职责，从而增强工作责任心和服务师生的意识。

　　2、严把八关”、杜绝三无”，为师生健康护航学校食堂饭菜质量直接关系着师生生命的安全。

　　为了确保师生身心健康，学校严把八个关口”，杜绝三无”食品进入校园。

　　所谓八关”,一是指严把原材料采购关，杜绝不合格产品进入食堂。

　　防止三无”产品及霉烂变质食品进入学校。

　　对于进入学校的商品，始终坚持索证制度，包括食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照，由总务处验收，凡是三无”产品一律不准购买。

　　二是严把食品验收关。

　　三是严把入库关。

　　四是严把出库关。

　　五是严把操作关。

　　六是严把加工关。

　　七是严把销售关。

　　每次当班管理人员及食堂工作人员必须提前半小时试餐。

　　我们将其归纳为：

望、闻、问、切”，看食品颜色，是否已熟;

闻食品味道，是否霉变;

问操作过程，是否规范;

摸食品感觉，是否符合要求。

　　如果在试餐期间发现问题，及时解决。

　　八是严把留样关。

　　每餐坚持留样品，规定专人负责。

　　3、注重过程，强化监管，为办放心食堂”铺路

（1）工作人员坚持持证（健康证）上岗。

　　同时，学校为每名工人配备了四大件”（帽子、口罩、衣服、雨鞋），在食堂外的更衣室里换上了四大件”才能上操作台，杜绝一切有害细菌进入车间。

　　学校管理人员每天必须进入食堂，后勤主任每周必须检查一次，查看饭菜质量、花样品种、卫生状况。

　　分管的副校长每月必须深入食堂检查一次，并将检查情况报到校长办公室。

　　同时搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。

　　由于后勤职工每天都在与钱、财、物打交道，没有严格的要求、严格的管理作保障，容易湿鞋”、失足”。

　　因此，为防止管理失控，在食品采购方面，我们实行申报制度。

　　每周五下午，食堂主管人员确定采购计划，交分管校长审批，然后才能实施采购。

　　我们要求后勤职工秉公办事，坚持原则，严格执行财务制度，维护财务纪律，遵纪守法;

凡符合规定的事认真办，不符规定的坚决不办;

要实事求是，廉洁奉公，不徇私舞弊，不弄虚作假;

对不按规章办事、谋取私利者，